Proyectos Fin de Carrera en Ingeniera Informtica

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Proyectos Fin de CarreraenIngeniería
Informática

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Proyecto Fin de Carrera

• Qué es ?
• No es un proyecto en el marco de una empresa

• Fin de Carrera
• Comprensión profunda
• Aportar ideas, conceptos propios
• Investigación
• Original
• Cuestionar cosas, puntos de vista
• Razonamiento autónomo

• Empresarial
• Disciplina
• No es imprescindible
• Compresión del proyecto
• Investigación

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Proyecto Fin de Carrera

• Qué es un Proyecto Informático Académico?
• Un proyecto informático es algo que tiene un
  principio y un final
• No engloba propósito subyacente de los proyectos
• Aportar algún beneficio
• Proyecto conjunto de acciones para pasar de una
  situación a otra
• Razones
• Mejora de la situación actual (insatisfacción)

Cambio situación Mejora debido a alguna
CONTRIBUCION
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Proyecto Fin de Carrera

• Contribuciones de un PFC
• Incorporar algún elemento de investigación
  razonado
• Uso de ecuaciones diferenciales en el
  enrutamiento de paquetes en la red
• Desarrollo de Herramientas, Algoritmos (sin
  evaluación técnica, ni englobarlo en un contexto
  amplio)
• Implementación un algoritmo genético para
  optimización de rutas
• Aportaciones propias
• Ideas
• Pensamientos
• Desarrollos

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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos basados en la investigación
• Campo de interés bibliografía, puntos fuertes y
  débiles. Ulterior desarrollo
• Proyectos de desarrollo
• Sistemas software, hardware, modelos, procesos,
  metodologías
• Proyectos de evaluación
• Distintas perspectivas, enfoques, etc.
• Proyectos de colaboración con la industria
• Realizados para una empresa (secuestro)
• Resolución de problemas
• Nueva técnica u optimización de procesos.
• NO EXCLUYENTES. HIBRIDACION

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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos basados en la investigación

Proyectos basados en la investigación Algunos
buenos proyectos no hacen más que revisar
sistemáticamente y dar algún tipo de estructura a
un campo de interés . Un proyecto basado en la
investigación implica un análisis cuidadoso de un
área particular de conocimiento, mejorando la
comprensión de ésta, identificando los puntos
fuertes y débiles del campo estudiado e
identificando aquellos aspectos susceptibles de
un desarrollo ulterior. Este tipo de proyectos
requieren algún tipo de búsqueda bibliográfica y
son mas adecuados y accesibles para los proyectos
de Ingeniería Superior.
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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos de desarrollo

Esta categoría incluye el desarrollo no sólo de
sistemas de software, hardware o telemática, sino
también el trabajo con modelos de procesos,
métodos y algoritmos. Suelen requerir que el
estudiante incluya una cierta evaluación y una
documentación acerca de requisitos, diseño,
análisis y pruebas todo ello acompañado de algún
tipo de manual de usuario o de guías para la
utilización del producto desarrollado.
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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos de evaluación

Engloba todos los proyectos que incluyan alguna
forma de evaluación como objetivo principal, ya
sea la evaluación de diferentes perspectivas de
enfoque de un mismo problema, la de dos o más
lenguajes de programación (aplicados en
diferentes contextos o a diferentes problemas),
la de un proceso de producción industrial, la de
diferentes interfaces de usuario, la evaluación
de un concepto concreto, etc. Los proyectos en
este grupo podrían incluir asimismo estudios por
casos, como una manera legítima de evaluar el
aspecto objeto del estudio.
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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos de colaboración con la industria

proyectos realizados para una empresa que
implican resolver un problema dentro de una
organización o incluso dentro de un departamento
universitario. Se debe tener cuidado con este
tipo de proyectos para asegurarnos que no sean
secuestrados por el patrocinador empresarial o
institucional. En otras palabras, el proyecto no
debe forzarse excesivamente en la dirección que
la empresa desee, ya que ésta puede no ser la
adecuada para el proyecto académico desarrollado
por el estudiante. Ello no significa, en
absoluto, que los requisitos de la empresa o
institución no sean importantes, ni que el
proyecto deje de ser considerado como
perfectamente válido como Proyecto Fin de
Carrera.
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Proyecto Fin de Carrera

• Tipos de PFC
• Proyectos de Resolución de problemas

Puede implicar el desarrollo de una nueva técnica
para resolver un problema o bien una mejora de la
eficiencia de procesos eficientes. Suele incluir
la aplicación de una técnica ya existente para
resolver un problema diferente. En estos casos se
espera algún tipo de evaluación por ejemplo,
funciona bien la nueva perspectiva?, o se han
descubierto las razones por las cuales no resulta
adecuada para problemas de esta naturaleza?.
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Proyecto Fin de Carrera

• Programación y PFC
• No todos los campos tienen que programar
• Gestión de sistemas, procesos de migración de
  datos
• El objetivo principal no tiene que ser siempre
  PROGRAMAR
• Programas como
• Medio de hacer pruebas
• Demostración de algoritmo o técnica
• Conceptos interacción Hombre-Máquina
• Todo software desarrollado en un PFC debe ser de
  CALIDAD
• No significa plenamente documentado, con planes
  de prueba, diseño, evaluación, etc. Pero si
  adecuado a los propósitos del proyecto. Acuerdo
  compromiso de desarrollo con director del PFC

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Proyecto Fin de Carrera

• Elegir un proyecto
• Dificultad amplio rango de campos en Informática
• Pautas para la elección
• Estudiante debe ser capaz de llevarlo a cabo en
  tiempo. Mejora de formación
• Debe ser interesante para el estudiante
• El proyecto debe tener un objetivo serio y claro.
  Resultado
• Contribución
• Beneficio
• El objetivo debe ser coherente con la formación
  del estudiante
• El proyecto debe tener profundidad y calidad
  adecuadas a 2º I.I.

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Proyecto Fin de Carrera

• Pautas de elección

El estudiante debe ser capaz de llevarlo a cabo y
completarlo en el tiempo de que dispone. El
proyecto no debe ser demasiado ambicioso para la
capacidad y formación del estudiante, quien debe
considerar el desarrollo de esta parte de su
formación como una oportunidad para desarrollar
nuevas habilidades o mejorar las que ya posee, y
siempre debe asignar y disponer de tiempo
suficiente para centrarse en el trabajo asumido.
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Proyecto Fin de Carrera

• Pautas de elección

El estudiante debe escoger un proyecto que le
interese. Debe recordar que estará trabajando
en el proyecto durante seis meses, o incluso más,
y que es importante que no se aburra ni pierda la
motivación durante ese tiempo.
El proyecto debe tener un objetivo serio y de sus
resultado debe desprenderse algún beneficio para
alguien (una empresa, un grupo de investigación,
etc.).
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Proyecto Fin de Carrera

• Pautas de elección

Debe quedar claro, cual es el contenido o
producto final que se espera. El objetivo del
proyecto es lo que debe determinar el enfoque que
se dé al trabajo. Sin un objetivo claro se corre
el riesgo de perder la motivación y el rumbo, a
medida que el proyecto avance.
El proyecto debe ser coherente con la formación
del estudiante. Por ejemplo, no se debe
orientar el proyecto hacia la electrónica si
nuestra especialidad son los sistemas de
información.
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Proyecto Fin de Carrera

• Pautas de elección

El proyecto debe tener una profundidad y calidad
adecuadas Al último curso de la ingeniería
informática, que se este cursando.
El método científico está basado en la
objetividad No hay que empeñarse en mantener
una visión subjetiva del proyecto. Debe tenerse
en cuenta que ae habrá de justificar debidamente
toda opinión o resultado.
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Proyecto Fin de Carrera

• Elegir un proyecto
• Técnicas de ayuda para la elección
• Ajustarse a los proyectos ofertados por el
  departamento
• Proyectos anteriores
• Hablar con compañeros (este año profesores)
• Leer sobre diversos temas
• Agrupamiento y clasificación

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Proyecto Fin de Carrera

• Elegir un proyecto
• Consideraciones adicionales sobre el proyecto
• Claridad sobre objetivo del proyecto división en
  capítulos
• Para qué ?
• Justificación
• Ordenación de la compresión (Título a los
  capítulos)

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Proyecto Fin de Carrera

• Preparar Propuesta
• EPS exige generación de una propuesta EVALUABLE
• Conveniencia de la generación de la misma
• Dos reglas
• Seguir las pautas formatos específicos de
  información
• Preparar cuidadosamente el documento de propuesta
  de proyecto
• No hay estándares universales, pero existen
  elementos que deben aparecer en toda propuesta

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Proyecto Fin de Carrera

• Contenido Implícito
• Cuatro aspectos a los que la propuesta debe hacer
  referencia
• Introducción al tema contexto global del
  proyecto, campo de trabajo
• Investigación actual en el campo de estudio
  breve estado del arte y bibliog.
• Identificar el gap de trabajo aspecto central
  del proyecto
• Identificar cómo la propuesta que se expone
  cumplimentará el aspecto anterior

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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas
• Secciones más comunes en las propuestas de PFC
• Título
• Propósito y objetivos
• Resultados Esperados
• Palabras clave
• Introducción/contexto/visión general
• Investigaciones relacionadas
• Tipo de proyecto
• Hipótesis
• Métodos
• Recursos
• Plan de Proyecto

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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas

Título. Debe ser claro y conciso. Hay que evitar
el uso de acrónimos mientras sea posible
Propósito del proyecto y objetivos. El
propósito del proyecto debe mostrar qué es lo que
se espera obtener con él. Este propósito es, por
su naturaleza, una idea muy amplia. Por el
contrario, los objetivos identifican los logros
específicos que el estudiante espera alcanzar en
su camino hacia el propósito último del proyecto.
Son más precisos que el propósito general,
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas

Un ejemplo de objetivos y propósitos es el
siguiente Propósito - Evaluar técnicas de
inteligencia artificial para modelizar patrones
de comportamiento en meteorología. Objetivos -
Identificar y evaluar las técnicas de modelado
existentes de los patrones de comportamineto de
fenómenos meteorológicos. - Evaluar la adecuación
de la perspectiva de la inteligencia artificial,
para modelar este tipo de patrones. - Desarrollar
un sistema de inteligencia artificial para
modelar estos patrones climáticos. - Diseñar y
desarrollar una red neuronal para modelar estos
patrones. - Comparar la perspectiva basada en una
red neuronal con otras técnicas de inteligencia
artificial y con otras perspectivas existentes en
el diseño de patrones meteorológicos.
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas

Resultados esperados. Esta sección enumera de
forma precisa lo que se espera obtener al final
del proyecto. Puede ayudar algún tipo de
referencia o informe que incluya algunas
recomendaciones e indicaciones pertinentes. Hay
que incluir una primera división en capítulos.
Además una relación aproximada de los programas y
documentación de usuario que puede contener el
proyecto, así como una cierta indicación de los
modelos y algoritmos que se desarrollarán para
tratar los problemas específicos que se supone
van a aparecer. Finalmente, también se puede dar
la especificación funcional de un programa de
software, un prototipo o un programa de pruebas.
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas (Adicionales)

Palabras clave. Expresiones o palabras que se
usan para identificar los temas que trata el
proyecto y las materias con que éste se
relaciona, lo que quizás, podría no quedar claro
a la vista solamente del título. Las bibliotecas
y las bases de datos también usan palabras claves
para clasificar su material. El estudiante puede
estar limitado en el número de palabras clave que
puede utilizar (por ejemplo, cuatro o cinco), y
debe recordar que las palabras clave no son
necesariamente palabras aisladas, sino un
conjunto de palabras relacionadas o expresiones
asumidas por ejemplo, inteligencia artificial o
arquitecturas tolerantes a fallos.
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas (Adicionales)

Tipo de proyecto. Quizás queramos identificar el
tipo de nuestro proyecto basado en la
investigación, de desarrollo, de evaluación, etc.
Sin embargo, hay que asegurarse que estos
términos son claros y dar más detalle sobre ello
si fuera necesario.
Preguntas de investigación e hipótesis. La
propuesta de proyecto debe incluir también las
preguntas que plantea y las respuestas que
esperamos obtener. Afecta el tamaño de una
empresa a su compromiso con los estándares
de calidad del software?.
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas (Adicionales)

Introducción/Contexto/Visión general. Esta
sección pretende dar una perspectiva general del
proyecto e introduce el contexto en que se
encuadra. Aquí se pueden incluir las razones por
las cuales el estudiante cree que es un candidato
adecuado para llevar a buen puerto el proyecto
(por qué asume que puede hacerlo?, qué
habilidades se necesitan y cómo domina dichas
habilidades?), por qué el tema le interesa
particularmente? y por qué ha escogido este
proyecto en primer lugar? Esta sección podría
incluir también, en su caso, una introducción o
presentación de la empresa u organización donde
se realizará el proyecto. En definitiva, este
apartado presenta al lector el marco del
proyecto..
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas (Adicionales)

Métodos. Esta sección enumera la metodología de
investigación y de desarrollo de proyecto que se
pretende usar el trabajo. Esta sección no tiene
porque identificar los métodos que vayan a ser
objeto de investigación, como parte del proyecto,
sino los que se van a utilizar realmente.
Recursos requeridos. Es imprescindible
identificar los recursos que necesita el
proyecto hardware, software, o el acceso a
determinados ordenadores que son imprescindibles
para hacer el trabajo. Puede ser que ya se tenga
acceso a estos recursos concretos y esto hay que
señalarlo en esta sección
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Proyecto Fin de Carrera

• Secciones Explícitas (Adicionales)

Plan de proyecto. Es muy útil presentar una
primera planificación del proyecto, como parte de
la propuesta, ya que demostrará que el proyecto
es factible en el tiempo de que se dispone y que
se tiene una cierta idea del trabajo que supone y
del camino a seguir para completar dicho trabajo.
La mejor manera de presentar un plan de proyecto
es utilizando una representación visual, como un
diagrama de Gantt
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Proyecto Fin de Carrera
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Proyecto Fin de Carrera
Revisando la propuesta
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Proyecto Fin de Carrera

• Elegir un tutor
• Consideraciones útiles para elegir tutor
• Cuántos PFCs ha dirigido ?
• Cuáles son sus puntos de vista sobre la
  dirección de investigación de estudiantes y en
  particular el papel del tutor en ella?
• Tiene prestigio en sus especialidades?
• Además de ser competentes en su materia, lo son
  en su metodología?
• Son accesibles?

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Proyecto Fin de Carrera Etapas

• Etapas de un PFC
• Desde su inicio hasta su fin todo proyecto se
  desarrolla en las siguientes fases

1.- Definición. 2.- Planificación. 3.-
Iniciación. 4.- Control. 5.- Finalización o
Cierre.

• Todos los proyectos independientemente de su
  duración
• Diferente importancia en cada caso (Proy.
  Empresarial, académico)

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Proyecto Fin de Carrera Etapas

• Definición y Planificación
• Son las fases iniciales , es decir, las
  actividades previas al desarrollo del proyecto en
  sí. La definición es la fase preliminar de este
  proceso e incluye, la elección del proyecto y la
  tarea de conseguir que éste sea aceptado,
  presentando una propuesta aceptable. Además, esta
  fase también implica establecer una definición
  más detallada del proyecto para preparar el
  terreno a la fase de planificación, que define la
  estrategia a seguir para alcanzar los objetivos.

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Proyecto Fin de Carrera Etapas

• Iniciación, Control y Finalización
• Representan el cuerpo del trabajo a llevar a cabo
  encaminado al desarrollo del resultado final del
  proyecto éste puede ser un informe escrito, un
  programa de software debidamente documentado, un
  nuevo modelo de algoritmo, una búsqueda de
  información, un estudio de casos, etc. El
  producto representa, en definitiva, el resultado
  esperado del proyecto.

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Proyecto Fin de Carrera Etapas

• Iniciación
• Implica las actividades necesarias para empezar
  el trabajo, en particular que el estudiante
  establezca una rutina de trabajo. Normalmente
  incluye la búsqueda bibliográfica completa de la
  documentación necesaria para el desarrollo
  posterior. El estudiante debe organizarse también
  para visitar a su tutor e informarle de sus
  avances y de las dificultades con que se irá
  topando.
• Control
• Controlar el desarrollo de las distintas fases y
  tareas de cada una de ellas (Capítulo 5)
• Finalización
• Es la última etapa de cualquier proyecto es su
  finalización, que implica escribir un informe o
  memoria definitiva, preparar una exposición oral,
  completar y probar todos los programas, y revisar
  la documentación asociada a los mismos

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Proyecto Fin de Carrera Definición

• Definición del PFC
• Elección de PFC
• Redacción de propuesta
• Definir Propósitos
• Establecer Objetivos
• Si se presentan dificultades en definir el
  proyecto en términos de propósitos y objetivos,
  resultará muy complicado enfocar bien el trabajo.
  Ello significara que la comprensión del tema es
  deficiente y que se necesita profundizar en el
  área de conocimiento elegida, o simplemente
  elegir otro proyecto.
• Se necesita aclarar un objetivo explícito que
  ayudará a resolver cualquier dificultad que pueda
  aparecer durante el desarrollo del proyecto.
• Proporciona un método para evaluar el éxito al
  final por ejemplo, se ha conseguido todo lo que
  se pretendía, o incluso, algo más?

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Proyecto Fin de Carrera Definición

• Hay que definir el PFC a dos niveles
• Propósitos (nivel superior)
• El propósito o meta del proyecto, es una guía
  indispensable para orientar el trabajo y no
  desviarse del camino adecuado. Ej
• Desarrollar y evaluar un interfaz de usuario para
  paquetes estadísticos.
• Ayudan a comprender mejor el proyecto y a
  identificar el área de investigación y el enfoque
  del trabajo.
• Objetivos
• En el nivel inferior, los objetivos representan
  los logros significativos en el camino hacia el
  propósito final del proyecto. Una vez definido
  dicho objetivo primordial, se debe continuar
  definiendo los objetivos secundarios del proyecto.

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Proyecto Fin de Carrera Definición

• Propósitos y Objetivos. Ejemplo
• Propósito principal
• - Desarrollar y evaluar una red neuronal para
  predecir las variaciones de los
• índices del mercado bursátil.
• Objetivos del proyecto
• 1.- Documentar las diferentes técnicas actuales
  para la predicción de las
• variaciones de los índices de Bolsa
• 2.- Desarrollar un modelo apropiado con uns red
  neuronal artificial
• 3.- Reunir datos para el análisis y la
  evaluación
• 4.- Evaluar el modelo utilizando las técnicas
  estadísticas adecuadas
• 5.- Redactar un informe final.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Planificación
• Tiene dos funciones principales
• Clarificar el orden de las tareas
• Estimar el tiempo necesario
• Estudiante debe conocer complejidad real del PFC
  y decidir si ampliar o reducir la definición del
  mismo.
• La planificación se lleva a cabo en seis pasos
• División del trabajo.
• Estimación de tiempos.
• Identificación de hitos.
• Encadenamiento de actividades.
• Planificación temporal.
• Replanificación.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Planificación
• Tiene dos funciones principales
• Clarificar el orden de las tareas
• Estimar el tiempo necesario
• Estudiante debe conocer complejidad real del PFC
  y decidir si ampliar o reducir la definición del
  mismo.
• La planificación se lleva a cabo en seis pasos
• División del trabajo.
• Estimación de tiempos.
• Identificación de hitos.
• Encadenamiento de actividades.
• Planificación temporal.
• Replanificación.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• División del trabajo
• El proceso de construcción de una estructura de
  división del trabajo comienza
• Descomponiendo el proyecto en sus objetivos
  principales.
• Y en una descomposición sucesiva, hasta
  identificar el trabajo de desarrollo que se
  necesita llevar a cabo.
• En la definición del proyecto se identificaron
  los objetivos principales, a continuación la
  estructura se desarrolla dividiendo a su vez
  dichos objetivos en otros de menor importancia y
  más concretos. Se observara que unas actividades
  tienen que subdividirse mas que otras, en función
  de su naturaleza. A medida que se va
  descomponiendo hay que asegurarse de que las
  tareas de cada nivel se individualizan y separan
  bien una de otra, al tiempo que una actividad en
  una parte de la estructura no se repite en otra.
  La descomposición se detendrá aplicando la
  siguiente regla general
• Seguir dividiendo el proyecto en actividades que
  no ocupen menos del 5 por ciento de la duración
  total estimada

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Estructura de descomposición del trabajo

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Estimación de tiempos
• Sólo es posible comenzar a estimar el tiempo que
  nos llevará el proyecto, cuando hayamos
  descompuesto adecuadamente cada objetivo en
  tareas más simples, usando las técnicas
  explicadas anteriormente.
• Lo mas aconsejable es quedarse razonablemente
  convencido que el tiempo disponible será
  suficiente para estar ocupado durante el tiempo
  asignado con un resultado satisfactorio al final.
  Se obtendrá una estimación temporal mucho mejor
  que con el título del proyecto. Ej

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Hitos
• Los hitos son objetivos intermedios en el proceso
  de desarrollo del proyecto y constituyen pasos
  previos para la consecución de la meta final.
  Elegirlos correctamente ayuda a darse cuenta de
  los progresos realizados, así como a percibir
  inmediatamente si el desarrollo del proyecto se
  sale del esquema preestablecido en la
  planificación.
• Para identificar hitos hay que centrarse en la
  división que se ha realizado de la estructura del
  proyecto y extraer de ella los puntos clave en el
  desarrollo del mismo. Lo mejor es partir del
  nivel superior de la estructura, que ilustra la
  división del trabajo en sub-tareas, y emplear
  algunos (o todos) los objetivos del proyecto como
  hitos, pues representan pasos significativos en
  la consecución del proyecto.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Encadenamiento de Actividades
• Una vez que tenemos una idea cuantitativa y
  cualitativa de las actividades a realizar hay que
  encadenarlas.
• Se puede utilizar una red de actividades para
  averiguar el orden en que hay que realizar las
  diferentes tareas. Para ayudar a la planificación
  de grandes proyectos, existen distintas variantes
  (poner una referencia bibliográfica) diagramas
  PERT, redes CPM o red de diagramas.
• Una red de actividades en su versión más simple
  representa, en forma de nodos (rectángulos) las
  tareas y las flechas indican el orden en que las
  tareas han de realizarse a medida que avanza el
  proyecto. Se pueden representar los hitos
  alcanzados mediante óvalos en el diagrama.
• En el rectángulo de cada actividad o tarea se
  puede añadir la siguiente información fecha de
  inicio y número de semanas para completarla.
• Se establece una secuenciación de las actividades

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Red de Actividades (Ejemplo)

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Encadenamiento de Actividades
• Establecer Camino Crítico
• Presunciones realizadas
• Es posible realizar varias tareas a la vez, lo
  cual sucede a menudo en proyectos informáticos,
  por ejemplo, realizar actividades relacionadas
  con la búsqueda de bibliografía, mientras se
  analiza un sistema inicial o un diseño de
  programa. Esto nos evita el aburrimiento de
  realizar una sola actividad, pues podemos
  alternar las actividades a medida que el proyecto
  avanza.
• Una vez completada una actividad, el proyecto no
  volverá a ella. En realidad, sin embargo, hay
  actividades que se perpetúan durante todo el
  desarrollo del proyecto por ejemplo, la búsqueda
  bibliográfica o la redacción de informes.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Planificación Temporal
• Una vez obtenida una red de actividades, hay que
  hacer una asignación temporal para saber lo que
  debemos hacer en cad jornada de desarrollo del
  PFC.
• Los diagramas de Gantt son parecidos a las redes
  de actividades en cuanto a que intentan
  representar un proyecto en forma de diagrama. Sin
  embargo, los diagramas de Gantt muestran
  explícitamente la duración de las actividades e
  indican cuándo estamos realizando varias tareas a
  la vez.
• Al igual que las redes, las tablas de Gantt
  representan las actividades del proyecto en forma
  de nodos. En este caso, sin embargo, la longitud
  de cada nodo se usa para representar la duración
  de cada actividad.
• Es importante tener en cuenta la red de
  actividades cuando dibujemos un diagrama de
  Gantt. Debemos verificar cuidadosamente que las
  tareas se realizan en el orden correcto y que no
  las incluimos en el diagrama antes de haber
  completado todas las que la preceden.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación
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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Diagramas de Gantt
• Los Hitos se representan mediante rombos.
• Las actividades que no caen en el camino crítico
  de la red poseen una zona sombreada (mayor
  libertad a la hora de situarlas sin alterar el
  calendario). Al contrario de lo ocurre con las
  actividades situadas en el camino crítico, que no
  podemos retrasarlas sin retrasar el proyecto en
  su totalidad. Llamamos holgura temporal al tiempo
  en que se puede retrasar una actividad sin
  afectar al proyecto.
• Para identificar las holguras del proyecto hay
  que seleccionar las actividades que no están en
  el camino crítico, siguiendo el camino inverso a
  través de la planificación hasta encontrar una de
  estas actividades.
• Lo que indica este tipo de diagrama es el hecho
  de la necesidad de llevar a cabo más de una tarea
  a la vez. Una solución podría ser usar la holgura
  de las distintas actividades, que proporcionan un
  tiempo de latencia.

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Diagramas de Gantt

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Diagramas de Gantt

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Proyecto Fin de Carrera Planificación

• Replanificación
• Es muy posible que al final del paso anterior, se
  tome conciencia que está intentando abarcar
  demasiado en el tiempo de que dispone.
  Replanificar significa solamente ir hacia atrás
  en nuestros planes ajustando y modificando
  nuestros esquema de forma adecuada. Las
  herramientas de gestión de proyectos son muy
  útiles para realizar estos cambios y evaluar sus
  repercusiones. Sin embargo, no es conveniente
  gastar demasiado tiempo en esta fase, ya que nos
  podríamos encontrar reajustando tareas a niveles
  exagerados de detalle y retrasando
  inconscientemente el comienzo del proyecto en sí.
• Insistamos en que los planes trazados en un
  principio no son inamovibles. Por ejemplo, en
  nuestro proyecto, podríamos considerar que, tras
  completar la investigación sobre las redes
  neuronales, sea más apropiado usar un paquete ya
  existente en lugar de diseñar nuestra propia red
  neuronal, lo cual nos daría más tiempo para
  concentrarnos en otras actividades.