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Los Medios de Comunicacin

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... quedan estacionados en su 'localidad', al margen de todo cambio tecnol gico. ... de ning n tipo, tengan el derecho y la capacidad para acceder y brindar ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Los Medios de Comunicacin


1
  • Los Medios de Comunicación
  • discriminantes de los ciegos

2
  • Medios de Comunicación

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Proceso Comunicativo
  • La comunicación es una conducta social que
    ocurre entre al menos dos personas, una de las
    personas debe mandar un mensaje y la otra
    persona debe recibir dicho mensaje.
  • La persona que intencionalmente expresa una
    conducta hacia otra persona, está usando
    comunicación expresiva.

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Tercera Revolución Industrial
  • La Tercera Revolución Industrial es conocida
    como el espacio que ocupa el intenso desarrollo
    tecnológico y social de los últimos siglos, y las
    comunicaciones no están exentas de esa revolución
    mundial, al contrario estas destacan como iconos
    de la expansión de este movimiento humano.

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Medios Masivos
  • Los medios masivos de comunicación son las
    técnicas de la información, sociológicas,
    políticas y económicas para la difusión de datos
    dirigidos a los grandes conglomerados.

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Tecnología y Comunicación
  • Las tecnologías son los medios por los que el
    ser humano controla o modifica su ambiente
    natural, con el objetivo de facilitar algunos
    aspectos de su vida.
  • Comunicar significa "poner en común", es decir,
    intercambiar información.
  • Al enunciar "tecnologías de la comunicación" nos
    referimos a los medios que el ser humano ha
    creado con el fin de hacer mas fácil el
    intercambio de información con otros seres
    humanos.

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Compromiso Social
  • Los medios de comunicación son un agente del
    cambio actual, participan activamente en el
    progreso del mundo, dan validez a la información
    y mueven al mundo hacia la globalización.
  • La exigencia moral fundamental de toda
    comunicación es el respeto y el servicio a la
    verdad. La libertad de buscar y decir la verdad
    es un elemento esencial de la comunicación
    humana, en relación con la naturaleza y destino
    de la persona humana, respecto a la sociedad y el
    bien común.

8
  • Discriminación

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Definición de Discriminación
  • Discriminar significa diferenciar, distinguir,
    separar una cosa de otra. La discriminación es
    una situación en la que una persona o grupo es
    tratada de forma desfavorable a causa de
    prejuicios, debe distinguirse de la
    discriminación positiva (que supone
    diferenciación y reconocimiento).
  • La discriminación representa sin duda un medio
    destructivo para la pluralidad y la diversidad
    cultural, evitando así el intercambio de
    tradiciones y conocimientos.

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Discriminación Moderna
  • En el proceso de desarrollo y crecimiento de la
    sociedad, se incluye una segregación, una
    separación y una marginación social progresiva.
  • La globalización neoliberal profundiza una forma
    cruel de desigualdad. Algunos somos globales y
    formamos parte de la sociedad informaciónal,
    mientras que millones de seres humanos quedan
    estacionados en su "localidad", al margen de todo
    cambio tecnológico.

11
  • Discapacidad

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Discapacidad
  • Se define como Discapacidad toda restricción o
    ausencia (debida a una deficiencia) de la
    capacidad de realizar una actividad en la forma o
    dentro del margen que se considera normal para un
    ser humano.

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Clasificación de Discapacidades
  • Las discapacidades pueden ser
  • FÍSICAS Pérdida de miembros, pérdida total o
    parcial de la capacidad de moverse o de controlar
    los movimientos del cuerpo.
  • MENTALES Retrasos mentales leves o profundos,
    innatos o causados por alguna enfermedad, y
    estados mentales alterados que dificultan el
    desempeño de las personas en la vida cotidiana.
  • SENSORIALES ceguera total o parcial, sordera
    profunda o leve, que a su vez perjudica el
    desarrollo del lenguaje y la capacidad
    comunicación

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Perspectiva de la Discapacidad
  • Ser discapacitado, es aprehender en la vida de
    manera diferente, ser más capaz de sortear las
    dificultades, que todo mundo tiene.
  • Las personas con necesidades especiales tienen
    derecho a su plena integración, a la información
    y a la equiparación de oportunidades.
  • Se debe desarrollar un hábitat libre de barreras
    naturales, culturales, lingüísticas,
    comunicacionales, sociales, arquitectónicas, del
    transporte y de cualquier otro tipo.

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  • La Ceguera

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Ceguera
  • La ceguera en sentido estricto a la ausencia
    total de percepción visual, incluyendo la
    percepción luminosa.
  • En principio la ceguera se divide en ceguera
    congénita o de nacimiento, y ceguera adquirida.
  • La ceguera congénita suele tener como causa la
    sífilis y las malformaciones, defectuosa
    conformación del órgano de la visión o sus
    nervios.
  • La ceguera adquirida se debe a las enfermedades
    tales como cataratas, glaucoma, leucoma
    cornéales, distrofia retinal, y principalmente el
    tracoma.

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La OMS y la Ceguera
  • Para la OMS, discapacidad es "Cualquier
    restricción o carencia (resultado de una
    deficiencia) de la capacidad de realizar una
    actividad en la misma forma o grado que se
    considera normal para un ser humano.
  • La Organización Mundial de la Salud determina la
    ceguera como aquella visión menor de 20/400 ó
    0.05, considerando siempre el mejor ojo y con la
    mejor corrección.

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Ceguera Social
  • Una discapacidad en la visión afecta el
    desarrollo físico, neurológico y emocional de la
    persona, es muy importante que tanto el
    discapacitado como su familia comprenda las
    limitantes que esta conlleva así como las ayudas
    específicas necesarias para la integración plena
    y productiva del individuo
  • Compartir, conocer y apreciar las dificultades e
    inconvenientes de un discapacitado visual no es
    suficiente, debemos participar activamente junto
    con ellos para lograr la integración de las
    personas con discapacidad visual.

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  • Factores de Discriminación en la Comunicación

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Brecha Digital
  • Se conoce como ltBrecha Digitalgt a la falta de
    acceso a la información que tiene una gran parte
    de la población mundial.
  • Incluyen diferencias entre el Norte y el Sur,
    los ricos y los pobres, los hombres y las
    mujeres, las poblaciones urbanas y rurales.

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Descuido Social
  • En su intenso avance científico y tecnológico
    los medios de comunicación, olvidados de su
    misión social, han descuidado a ciertos grupos en
    circunstancias desfavorables, los ciegos en este
    caso, y han convertido a los medios de
    comunicación en algo difícil de alcanzar para
    estos grupos.

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  • Los Medios de
  • Comunicación Discriminantes de los Ciegos

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El desbalance en la tecnología
  • Esta práctica hace referencia a la abismal
    diferencia que se otorga a los presupuestos
    económicos para el constante aumento de
    tecnología para mejorar la calidad de su
    información y mantenerse a la vanguardia en
    contraste con aquellos enfocados al mejoramiento
    y equipamiento de sistemas útiles para los
    discapacitados.
  • Sus consecuencia se ven reflejado en un
    alejamiento de las personas ciegas con los medios
    de comunicación comunes, así como en el aumento
    del precio de tecnología especializada para los
    ciegos.

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La desinformación dolosa
  • Se le conoce a la desinformación dolosa como la
    manera por la cual los medios de comunicación dan
    al público información sin fundamentos y sin
    ningún sustento científico acerca de las
    discapacidades de estas personas.
  • Este tipo de acciones provoca que la sociedad
    desconozca las necesidades y facultades de los
    invidentes, además de crear un resentimiento en
    los ciegos.

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La indiferencia
  • Este tipo de discriminación es tal vez el que
    más cause dolor y rabia en las personas que
    padecen ceguera, pues las aparta totalmente de la
    sociedad y les niega la posibilidad de
    integrarse.
  • Consiste en la ausencia de información sobre y
    para ciegos en los diferentes medios de
    comunicación, sin prestar ningún tipo de
    importancia a ellos, y tratándolos como elementos
    que no pertenecen a la sociedad.
  • La indiferencia aleja a los grupos minoritarios
    y los aísla de la sociedad, atentando así contra
    cualquier idea de integración social y progreso
    conjunto.

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  • Posturas de la Comunicación ante el problema

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Las dos corrientes de influencia
  • La influencia positiva que explica la
    participación de los medios de comunicación como
    un elemento adicional a la obligación y necesidad
    de informar y ayudar a los grupos de
    discapacitados por medio de su alcance masivo.
  • La corriente de la influencia negativa en la cual
    los medios de comunicación constituyen la caja de
    resonancia de todas las actitudes
    discriminatorias, xenófobas y racistas que hemos
    ido analizando.

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Comunicación Global
  • Los Medios de Comunicación deben procurar ante
    todo que cada ser humano tenga la posibilidad de
    captar la información, que más allá del hecho de
    llegar, pueda ser aprovechada para el desarrollo
    integral de las personas.
  • Se necesita construir sociedades de la
    información y comunicación donde hombres y
    mujeres, sin distinciones ni limitaciones de
    ningún tipo, tengan el derecho y la capacidad
    para acceder y brindar información (enfoque de
    Interculturalidad).

29
  • Aspectos de la Comunicación Global

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Directrices de la Comunicación Global
  • Las dos directrices que deben tomar los medios
    de comunicación hacia los discapacitados
  • Un compromiso social para modificar su actuar
    con respecto a las personas con discapacidad
    permitiendo que los contenidos de sus programas
    proporcionen a la comunidad una imagen real y
    precisa de esta y otras minorías.
  • Una reestructuración del sistema de tecnologías
    usadas con el fin de hacerlas de fácil acceso
    para los discapacitados.

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Responsabilidad en la Comunicación Global
  • Obligar al comunicador a reconocer y cumplir la
    responsabilidad que tiene en la dinámica,
    organización y participación social dentro de la
    vida de los grupos, instituciones y
    organizaciones sociales.
  • La comunicación es un proceso social que llega a
    producir significaciones y sentido en común,
    representaciones sociales, imágenes y opinión
    públicas, que afectan, crean y moldean el
    imaginario colectivo, reorientan las actitudes y
    disposiciones de la gente.

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Igualdad en la Comunicación Global
  • El acceso a la información y los medios de
    comunicación, en tanto que bienes públicos y
    globales, debe ser participativo, universal,
    inclusivo y democrático.
  • Debe garantizarse el acceso universal a la
    información fundamental para el desarrollo
    humano. La infraestructura y las formas más
    apropiadas de tecnologías de la información y la
    comunicación deben ser accesibles para todos
    independientemente de su contexto social, y debe
    promoverse la apropiación social de estas
    tecnologías.

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Accesibilidad Universal
  • Cuando se alude al carácter social de la
    accesibilidad se está haciendo referencia a que
    no es la persona individual la que debe de
    adaptarse a un entorno diseñado para las personas
    supuestamente "normales", sino que es el entorno,
    en su sentido más amplio, el que debe ajustarse a
    las diversas necesidades de la población en
    general.

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Disyuntiva Comunicativa
  • Los medios de comunicación se encuentran con una
    enorme disyuntiva de cara al futuro, el continuar
    en su acelerado crecimiento empresarial que los
    lleve a cumplir con las metas políticas-económicas
    trazadas, o hacer una pausa en el camino y
    retomar un compromiso social olvidado durante
    tanto tiempo.

35
Proyecto para la resolución del problema
  • Legislación estricta en materia de
    comunicaciones.
  • Reestructuración de las políticas empresariales.
  • Creación de una comisión independiente encargada
    de auditar a los medios de comunicación.

36
Proyecto para la resolución del problema
  • Implementación de tecnología especializada para
    ciegos
  • Comportamiento ético de los medios de
    comunicación ante los ciegos
  • Mejora global de la calidad de vida de los ciegos.

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Un Pensamiento
  • Luís Braille escribió "El acceso a la
    comunicación en su sentido más amplio es el
    acceso al conocimiento, y eso es de importancia
    vital para nosotros si no queremos continuar
    siendo despreciados o protegidos por personas
    videntes compasivas. No necesitamos piedad ni que
    nos recuerden que somos vulnerables. Tenemos que
    ser tratados como iguales, y la comunicación es
    el medio por el que podemos conseguirlo...
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