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REFORMA EDUCACIONAL CHILENA

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La Reforma en marcha pone el acento en la equidad y calidad de la educaci n. ... Este tipo de cambio es complejo y requiere tiempo. ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: REFORMA EDUCACIONAL CHILENA


1
REFORMA EDUCACIONAL CHILENA
  • Logros y desafíos
  • Artículo de Juan Pablo Arellano, consultor de la
    Secretaría Ejecutiva de la CEPAL. 2001.

2
  • Durante los años sesenta el foco de la reforma
    estuvo en la ampliación de la cobertura.
  • La Reforma en marcha pone el acento en la equidad
    y calidad de la educación.
  • Aspira a asegurar igualdad de oportunidades
    especialmente para los hijos de familias de
    menores recursos.

3
  • Desde 1990, los gobiernos comienzan a implementar
    un conjunto de iniciativas destinadas a revertir
    la situación de crisis de la educación.
  • Crisis que se manifestaba en
  • Déficit financiero.
  • Desmotivación de los docentes.

4
  • Los programas que se comienzan a implementar son
  • Programa de Mejoramiento de la Calidad de las
    escuelas Básicas de sectores pobres (P900)
  • Programa de Mejoramiento de la calidad y equidad
    de la educación básica, MECE Básica.
  • Proyecto Enlaces
  • Proyectos de Mejoramiento educativo
  • Programa de Mejoramiento de la calidad y equidad
    de la educación básica rural, MECE Rural.

5
Programa de Mejoramiento de la Calidad de las
escuelas Básicas de sectores pobres (P900)
  • Este programa propone
  • Apoyar al 10 de las escuelas con peor
    rendimiento y mayores necesidades.
  • Lograr que los alumnos dominen las destrezas
    culturales básicas lectura, escritura y
    matemática elemental.

6
Programa de Mejoramiento de la calidad y equidad
de la educación básica, MECE Básica
  • Programa que principalmente apoyó
  • Entregando textos.
  • Distribuyendo bibliotecas de aula.
  • Incluyendo fondos para aumentar la cobertura en
    educación parvularia.

7
Proyecto Enlaces
  • Considera
  • Instalación de tecnología informática de punta en
    todos los establecimientos.
  • Capacitación a los docentes en la aplicación de
    esta tecnología.
  • Soporte técnico para el funcionamiento y la
    mantención de los equipos.

8
Proyectos de Mejoramiento Educativo
  • Aporte de fondos para que cada establecimiento
  • Detecte a partir de su diagnóstico las falencias
    que presenta.
  • Diseñe sus propios proyectos para su solución.
  • Implemente estrategias de mejoramiento educativo.

9
Programa de Mejoramiento de la calidad y equidad
de la educación básica rural, MECE Rural.
  • Persigue
  • Superar el aislamiento profesional de los
    docentes.
  • Adecuar la oferta curricular a las escuelas
    multigrado y sus respectivas realidades rurales.

10
A juicio del autor
  • Estas iniciativas han
  • Mejorado la educación subvencionada.
  • Incentivado el trabajo colectivo de los
    profesores.
  • Permitido
  • La descentralización pedagógica.
  • Una mejor gestión de los establecimientos.
  • Mayor perfeccionamiento de los maestros

11
Los cuatro pilares básicos de la Reforma
  • La reforma educacional en marcha se ha basado en
    cuatro pilares fundamentales
  • Programas de mejoramiento e innovación
    pedagógica.
  • Desarrollo Profesional de los docentes.
  • Reforma curricular.
  • Jornada escolar completa.

12
Programas de mejoramiento e innovación pedagógica
  • Incluye todos los programas que se han ido
    incorporando en el tiempo
  • Para dotar a los colegios de medios pedagógicos
  • Promover la innovación, tales como
  • Entrega de textos y otros materiales.
  • Conjunto de iniciativas de los programas MECE

13
Desarrollo Profesional de los docentes
  • Contempla mejoramiento en
  • Las condiciones de trabajo de los maestros.
  • La preparación de los docentes en ejercicio y en
    formación.
  • El incremento de sus rentas
  • Introducción de incentivos para los que obtienen
    mejores resultados.

14
Reforma curricular
  • Las aspiraciones primordiales son.
  • Actualizar los contenidos y objetivos de la
    educación en todos los niveles.
  • Impulsar una educación de calidad que incorpore
    los más recientes avances en pedagogía.
  • Actualizar los programas de estudio de acuerdo
    con las necesidades del nuevo siglo.
  • Introducir un nuevo procedimiento basado en la
    descentralización para idear el curriculum
    escolar.

15
Jornada escolar completa
  • Consiste en
  • Aumento del horario escolar.
  • Incremento del contrato de los profesores.
  • Ampliación de las instalaciones escolares en la
    mayoría de los colegios del país.-

16
Logros y dificultades
  • Este tipo de cambio es complejo y requiere
    tiempo.
  • Sólo con esfuerzo sostenido se puede apreciar el
    resultado.
  • Un plazo estimativo es de 10 a 15 años para
    determinar el logro de los estándares de calidad
    necesarios.

17
Logros y dificultades
  • Los logros han sido
  • Mayor prioridad dada a la educación en la agenda
    nacional.
  • Mayor asignación de recursos públicos y
    priovados.
  • Continuidadde las políticas durante la década del
    90.

18
Logros y dificultades
  • Las dificultades se centran en
  • Bajo rendimiento de los estudiantes.
  • Más del 60 de los alumnos no alcanza las metas
    de aprendizaje deseables.
  • En pruebas internacionales nuestros resultados
    son magros.
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