Der Einsatz des computergest - PowerPoint PPT Presentation

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Der Einsatz des computergest

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... Luxemburg, Nicaragua, Niederlande, Peru, Polen, Rum nien, Slowenien, USA und Usbekistan. Elisabeth Lazarou, Leopold-Franzens-Universit t Innsbruck Email: ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Der Einsatz des computergest


1
Der Einsatz des computergestützten-Unternehmens-Gr
ündungs-Simulations-Programms im
Wirtschaftsunterricht
  • _________________________________________________
  • Elisabeth Lazarou, Leopold-Franzens-Universität
    InnsbruckEmail lazarou_elisabeth_at_web.de
    elazarou_at_aol.com
  • 3. Internationale Jahreskonferenz und
    Comenius-Kontaktbörse8.-10.09.2006 in
    Pallini/Athen

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Elisabeth Lazarou, Leopold-Franzens-Universität
InnsbruckEmail lazarou_elisabeth_at_web.de
elazarou_at_aol.com3. Internationale
Jahreskonferenz und Comenius-Kontaktbörse8.-10.09
.2006 in Pallini/Athen _________________________
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  • Projekt
  • Nutzung von UGS für den Fachsprachenunterric
    ht
  • Hochschulbereich (Wirtschaftsfakultäten)
  • Gymnasialbereich (Wirtschaftsgymnasien)
  • Berufsbildende Schulen

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InnsbruckEmail lazarou_elisabeth_at_web.de
elazarou_at_aol.com3. Internationale
Jahreskonferenz und Comenius-Kontaktbörse8.-10.09
.2006 in Pallini/Athen _________________________
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  • Lernziele
  • Vermittlung im systemischen Kontext (Planspiel)
  • Sprachkompentenz und unternehmerisches Wissen
    interaktiv vermitteln
  • Entwicklung und Variationen von fremden und
    eigenen Beispielen
  • Praxisnahes Handeln

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Jahreskonferenz und Comenius-Kontaktbörse8.-10.09
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  • Unternehmensgründungssimulation
  • www.ugs.de
  • UGS SIM
  • UGS PLAY
  • UGS GAME
  • UGS SCHULE

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Jahreskonferenz und Comenius-Kontaktbörse8.-10.09
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  • UGS SIM
  • professionelle Softwareunterstützung für
    Businesspläne
  • schnell einen Überblick über das
    Gründungsvorhaben verschaffen
  • Tragfähigkeit eines Gründungskonzepts ermitteln
  • Chancen und Risiken einer Unternehmensgründung
    ausloten
  • die Rentabilität eines Gründungsvorhabens
    errechnen
  • den rechenbaren Teil eines Businessplans
    erstellen
  • das Controlling der Gründungsphase betreiben
  • (Soll-/Ist-Vergleiche, Planrechnungen versus
    Istrechnungen, Alternativenprüfung u. ä.)
  • didaktisch geschickt die Entstehung einer
    Unternehmensrechnung demonstrieren

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  • UGS PLAY
  • Sammlung von Managementspielen, die folgenden
    Zielen
  • dienen
  • Entwicklung der Teamfähigkeit (Kommunikation und
    Zusammenarbeit im Team)
  • Förderung der Kreativität und Innovation
  • Training von Kreativitätsmethoden
  • Training des unternehmerischen Handelns
  • Training der Entscheidungsfähigkeit im Team
  • Einige Managementspiele werden als Vorübung für
    Planspielentscheidungen im Team benutzt.
  • Spiele können auch unterhaltend und lehrreich als
    Form von Gesellschaftsspielen im Unterricht
    eingesetzt werden

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  • Folgende Managementspiele der UGS PLAY-Familie
    stehen zur Verfügung
  • UGS PLAY Nr. 1 Teamtraining Legoturm
  • UGS PLAY Nr. 2 Kreativitätstraining
    Provisorische Brücke
  • UGS PLAY Nr. 3 Teamtraining NASA-Game
  • UGS PLAY Nr. 4 Kreativitätstraining
    Thermosbehälter
  • UGS PLAY Nr. 5 Teamtraining EMAG von Haitabu
  • UGS PLAY Nr. 6 Kreativitätstraining Papierturm
  • UGS PLAY Nr. 7 Teamtraining Büroklammermotor
  • UGS PLAY Nr. 1 bis 6 Gesamtpaket

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  • UGS GAME
  • Gründungsplanspiel UGS GAME seit Mai 2000 auf
    dem Markt
  • Erfahrungen mit der Planungssoftware UGS SIM und
    der Bedarf von Hochschulen und Weiterbildungseinri
    chtungen haben zur Entwicklung dieses
    Gründungsplanspiels geführt
  • Das besondere Merkmal besteht in der Beantwortung
    der Frage, wie potenzielle ExistenzgründerInnen
    mit sehr
  • unterschiedlichen Ideen,
  • unterschiedlicher Qualifikation und
  • unterschiedlicher Reife
  • an einem Gründungsplanspiel teilnehmen
    können.

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  • Die Antwort besteht in der Flexibilität, in das
    Planspiel einzusteigen und Schwerpunkte zu
    setzen.
  • Mit Hilfe des Planspiels können Themen wie
    "Kreativität" bzw. "Entwickeln von
    Geschäftsideen" ebenso behandelt werden wie
    "Standortentscheidung" bzw. "Gesellschaftsform
    des Vorhabens".
  • Die Rolle von UnternehmensgründerInnen kann wie
    folgt eingenommen werden
  • Unternehmen gründen und führen mit einer klaren
    Vorgabe einer bestimmten Geschäftsidee
  • Unternehmen gründen und führen mit der Auswahl
    aus verschiedenen vorliegenden Geschäftsideen
  • Unternehmen gründen und führen durch Realisieren
    einer eigenen konkreten Geschäftsidee

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  • UGS SCHULE - Handreichungen für LehrerInnen
  • Sammlung von Unterrichtsmaterialien ab
    Sekundarstufe
  • um die Themen
  • Selbständigkeit
  • Entrepreneurship
  • unternehmerisches Denken
  • Handeln und Entscheiden und
  • die persönliche ökonomische Lebenstüchtigkeit.

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  • ab Sommer 2006
  • Handreichungen zu unterschiedlichen Themen
  • die SchülerInnen erhalten Aufgaben, die sie unter
    Verwendung der UGS Software bearbeiten

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.2006 in Pallini/Athen _________________________
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  • Die Software UGS SIM UnternehmensGründungsSimulat
    ion gibt es seit 1996
  • in mehreren Bereichen marktführend
  • basiert auf Vorgängerversionen, die zuvor in
    einem Zeitraum von zwölf Jahren entwickelt wurden
  • über 10.000 GründerInnen und GründungsberaterInnen
    verwenden UGS SIM
  • Länder Deutschland, Österreich, Schweiz,
    Bosnien-Herzegowina, Bulgarien, Brasilien, Chile,
    England, Luxemburg, Nicaragua, Niederlande, Peru,
    Polen, Rumänien, Slowenien, USA und Usbekistan.

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Jahreskonferenz und Comenius-Kontaktbörse8.-10.09
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  • www.ugs.de
  • Ansprechpartner für Süd-Ost-EuropaDr. Friedrich
    Bauersachsbauersax_at_cablebg.net

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