Presentaci

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PrácticaMente
9. Publicidad y sociedad
9.10. Publicidad y educación
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9.10. Publicidad y educación

• Los agentes encargados de la educación son la
  familia,
• la escuela, (centros educativos, universidad,
  etc.) los
• educadores no formales (monitores, educadores,
  etc.).
• Pero hay otros protagonistas que intervienen
  en el
• proceso de educación, entre los que se
  encuentran los
• medios de comunicación, que en su mayoría
  incluyen publicidad.
• Algunos de los efectos educativos de la
  publicidad son la
• creación y/o el refuerzo de estereotipos, y la
  creación/difusión
• de modelos de socialización. Pero se pueden
  hacer anuncios
• buscando también la educación en valores e
  incluso se puede
• utilizar la misma publicidad como estrategia
  de crítica social
• como en el caso de la contrapublicidad.

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9.10. Publicidad y educación

• En esta actividad vamos a mostrarte varios
  anuncios publicitarios.
• Deberás averiguar a qué tipo de anuncio
  corresponde cada uno, según la descripción que
  hemos realizado anteriormente
• Reforzar estereotipos.
• Transmitir modelos de socialización.
• Campaña de denuncia contrapublicitaria.
• Campaña contrapublicitaria modificando el
  original.
• Campaña de educación en valores.

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1
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
5
1
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
CORRECTO
6
1
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
NO ES CORRECTO
7
2
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
8
2
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
CORRECTO
9
2
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
NO ES CORRECTO
10
3
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
11
3
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
CORRECTO
12
3
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
NO ES CORRECTO
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4
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
14
4
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
CORRECTO
15
4
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
NO ES CORRECTO
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5
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
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5
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
CORRECTO
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5
Reforzar estereotipos
Modelo de socialización
Campaña original de denuncia
Modificación del original
Campaña educación en valores
NO ES CORRECTO
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Reforzar estereotipos Hombre fuerza y autoridad
Campaña original de denuncia Destrucción del
planeta
Modificación del Original. Juego de
palabras Escapa(te) de Calvin Klein
Campaña de educación en valores Explotación
infantil
á
Alguna sorpresa con la Educación en Valores? A
menudo es más interesante el mensaje subyacente,
aunque el explícito apunte en otra dirección.
Por qué es una mujer la que baja la basura en la
campaña de reciclado? Como en este caso, es
frecuente que un anuncio incorpore más de una
función.
Reforzar estereotipos Mujer realización de
tareas domésticas