Funciones de la administraci - PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

Funciones de la administraci

Description:

Funciones de la administraci n, tipos de gerentes y entorno Por Miguel Herrera www.auladeeconomia.com www.auladeeconomia.com Tipo III. Complejo y estable ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:94
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 68
Provided by: GATE3152
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: Funciones de la administraci


1
Funciones de la administración, tipos de gerentes
y entorno
  • Por Miguel Herrera www.auladeeconomia.com

2
Administración
  • Es el proceso de trabajar con gente y recursos
    para alcanzar las metas organizacionales.
  • Los buenos gerentes hacen las actividades con
    eficacia y eficiencia.
  • Eficacia lograr las metas organizacionales
  • Eficiencia lograr las metas con el mínimo de
    recursos, utilizar el dinero, los materiales, el
    tiempo y las personas de manera eficiente y
    eficaz.

3
Funciones dela administración
  • En la actualidad la administración de empresas se
    divide para su estudio en cuatro funciones
    (actividades ejecutadas por los administradores
    en el ejercicio de sus cargos)
  • la planeación,
  • la organización,
  • la dirección y
  • el control.

4
Funciones dela administración
  • Henry Fayol, estableció en su teoría cinco
    funciones administrativas
  • la planeación,
  • la organización,
  • la coordinación,
  • la dirección y
  • el control.

5
Funciones dela administración
  • Por su parte, Harold Koontz, señaló como
    funciones de la administración
  • la planeación,
  • la organización,
  • la integración del recurso humano,
  • la dirección y
  • el control.
  • Las funciones de la administración están
    interrelacionadas y son interdependientes.

6
Funciones dela administración
Planeación
Organización
Integración de personal
Dirección
Control
7
Planeación
  • Es el proceso de definir metas y objetivos con
    sus respectivas estrategias de acción para
    desarrollas las actividades que permitan
    alcanzarlos.
  • Si no se planea no hay rumbo fijo de la
    organización.

8
Planeación
  • Son algunas actividades de planeación
  • El análisis de las situaciones actuales.
  • La anticipación al futuro.
  • La determinación de objetivos.
  • La decisión del tipo de actividades.
  • La elección de estrategias corporativas y de
    negocio.
  • La determinación de los recursos necesarios para
    lograr las metas de la organización.

9
Planeación
  • Qué se va a planear?
  • Aquí se realizan los planes para dar a la empresa
    objetivos y conocimientos con el fin de
    alcanzarlos.
  • Da respuesta a
  • Qué hacer?
  • Cuándo hacerlo?
  • Dónde hacerlo?
  • Cómo hacerlo?

10
Organización
  • Implica el diseño de la estructura más adecuada
    para llevar a cabo los planes.
  • Esta función determina
  • las actividades por realizar,
  • cómo se agruparán,
  • quién las desempeñará y
  • señala claramente los puestos y las jerarquías
    dentro de la organización.

11
Organización
  • Una empresa no logrará sus objetivos si sus
    recursos no se manejan con base en una
    organización eficiente.
  • Son algunas actividades de organización
  • Atraer gente a la organización.
  • Especificar las responsabilidades del puesto.
  • Agrupar tareas en unidades de trabajo.
  • Dirigir y distribuir recursos y crear condiciones.

12
Integración delrecurso humano
  • Consiste en dotar de personal competente a la
    estructura de la organización de acuerdo a sus
    necesidades, esto por medio de cinco acciones
  • reclutamiento,
  • selección,
  • inducción,
  • capacitación y
  • desarrollo.

13
Dirección
  • La dirección incluye
  • la motivación,
  • el liderazgo,
  • la selección de los canales de comunicación más
    efectivos y
  • la negociación y manejo de conflictos.

14
Dirección
  • Los administradores tiene que dirigir y coordinar
    eficazmente a los colaboradores de la empresa,
    para lograr el éxito de la organización.
  • La dirección comprende el contacto cotidiano y
    cercano con la gente para orientarla e inspirarla
    hacia el logro de las metas del equipo y la
    organización.

15
Control
  • El control es el seguimiento de las actividades
    para asegurarse de que se están realizando de
    acuerdo con lo planeado y en su caso, corregir
    las desviaciones encontradas.
  • Si el control es inadecuado, las fallas no se
    detectan.
  • Supervisa el progreso y ejecuta los cambios
    necesarios.

16
Control
  • El control asegura el cumplimiento de las metas.
  • Entre las actividades de control se cuentan
  • Supervisar el desarrollo de las personas y las
    áreas recopilando datos de su desempeño.
  • Proporcionar retroalimentación.
  • Identificar problemas de desempeño y corregirlos.

17
AdministraciónCiencia, Técnica o un Arte?
  • Como ciencia, debe seguir un método específico y
    generar conocimientos razonados y fundamentados
    en principios.
  • Como técnica, los conocimientos generados deben
    tener aplicación práctica y ser llevados a cabo
    por especialistas debidamente capacitados.
  • Como arte, requiere ser una obra humana que
    implique virtud, poder, eficacia y habilidad para
    desarrollarla.

18
Nivelesadministrativos
  • Las actividades a las que se da importancia y los
    estilos administrativos que se siguen depende de
    cada administrador Gerente.
  • Cada estilo depende de la capacitación, los
    antecedentes y la personalidad.
  • Generalmente en empresas de gran tamaño existen
    tres niveles de administración.

19
Nivelesadministrativos
20
Administradores del nivel superior o alta
gerencia
  • Gerentes de nivel alto
  • Son los ejecutivos senior y los responsables de
    la administración general.
  • Se les conoce como gerentes estratégicos.
  • Se concentran en aspectos de largo plazo
    supervivencia, crecimiento y eficacia.
  • Interactúan con personas y organizaciones
    externas.
  • Los líderes de alto nivel eficaces tratan a las
    personas como miembros valiosos de la
    organización.

21
Administradores de mandos medios o gerencia
intermedia
  • Gerente de nivel medio
  • A veces se les llama de gerentes tácticos.
  • Son responsables de traducir los objetivos, metas
    y planes generales en objetivos, metas y
    actividades más específicas.
  • Controlar y asesoran el desarrollo de los
    subordinados.
  • Garantizar que sus subordinados mantengan el
    equilibrio entre los objetivos operativos a corto
    plazo y los estratégicos a largo plazo.

22
Administradores de primera línea o supervisión
  • Gerente de nivel básico
  • Son llamados gerentes operativos.
  • Supervisan las operaciones de la organización.
  • Se involucran directamente con los empleados.
  • Implementan los planes específicos desarrollados
    por los gerentes medios.
  • Son el enlace con el personal administrativo.

23
HABILIDADES GERENCIALES
24
Las habilidadesadministrativas o gerenciales
  • Las habilidades son capacidades específicas que
    resultan del conocimiento, la información, la
    práctica y la aptitud.
  • Habilidades conceptuales, de diseño y de toma de
    decisiones.
  • Habilidades humanas o interpersonales y de
    comunicación.
  • Habilidades técnicas.

25
Habilidades conceptuales y de toma de decisiones
  • Es la capacidad del gerente para reconocer
    aspectos complejos y dinámicos, de analizar los
    numerosos y conflictivos factores que éstos
    conllevan y resolver los problemas en beneficio
    de la organización y de sus miembros.
  • Tales decisiones tienen un efecto profundo en el
    éxito de la organización.

26
Habilidades interpersonales y de comunicación
  • Estas habilidades se relacionan con el trato con
    las personas la capacidad de ser líder, de
    motivar y de comunicarse eficazmente con los
    demás.
  • Es la capacidad que debe tener un gerente para
    interactuar con muchos tipos distintos de
    personas y de intercambiar información con ellas.

27
Habilidad técnica
  • Es la capacidad de realizar una tarea
    especializada que comprende un método o proceso
    determinado.
  • Los gerentes dependen menos de sus habilidades
    técnicas básicas mientras más suben en una
    organización, pero éstas le dan los antecedentes
    necesarios para sus nuevas responsabilidades.

28
Las habilidadesadministrativas o gerenciales
29
El ambiente externo
30
El ambiente externo
Finalidad de la empresa
Supervivencia a largo plazo
Utilidades
31
La empresa y su entorno
  • Sistema Abierto.
  • Cambios constantes y acelerados
  • Labor Gerencial
  • Evitar resistencia.
  • Las empresas intercambian recursos con el entorno
    y dependen de él.
  • El proceso global.

32
Ambiente externo
  • Son todas las fuerzas relevantes fuera de los
    límites de la compañía.
  • Por relevante se entienden todos los factores a
    los que los gerentes deben prestar atención para
    ayudar a sus organizaciones a competir con
    eficacia para sobrevivir.

33
Ambiente externo
Sistema político -legal
Competencia potencial
Sistema económico
Competencia indirecta
Clientes
Variables tecnológicas
Organización
Ambiente Competitivo
Macroambiente
Competencia Directa
Estructura de distribución y ventas
Medio ambiente o Ecosistema
Sistema socio cultural
34
Macroambiente
  • Son aquellos factores del medio que influyen en
    todas o en casi todas las organizaciones de un
    determinado país o región.
  • Para su análisis, se dividirá en
  • medio ambiente natural o ecosistema,
  • sistema económico,
  • sistema político-legal y
  • sistema sociocultural.

35
Macroambiente
  • En importante resaltar que todos estos elementos
    condicionan y son condicionados por las variables
    tecnológicas presentes.

36
Sistema político - legal
  • Es aquel que rige los asuntos públicos, el
    gobierno del estado y el manejo del poder.
  • Tiene una fuerte conexión con el conjunto de
    leyes del país, ya que, en buena medida, la
    manera como se ejerce y se distribuye el poder
    político que está condicionado por dichas leyes.

37
Sistema político - legal
  • Las políticas del gobierno
  • imponen limitaciones estratégicas,
  • y proporcionan oportunidades a través de las
    leyes fiscales, políticas económicas y
    reglamentos para el comercio internacional.

38
Sistema económico
  • Es el sistema de una nación para asignar sus
    recursos entre sus ciudadanos.
  • Es un sistema muy complejo y se encuentra
    relacionado con aspectos sociales, culturales,
    políticos y legales, los que estimulan o no, el
    desarrollo y comportamiento de toda organización

39
Sistema económico
  • Ejemplo
  • Cuando las tasas de interés y la inflación
    influyen en la disponibilidad y en el costo del
    capital, en la capacidad para expandirse, en los
    precios, en los costos y en la demanda de los
    consumidores de los productos.

40
Medio ambiente natural o ecosistema
  • Está en función de todo el conjunto de recursos
    naturales que los hombres han usado y explotado
    durante toda la historia para satisfacer sus
    necesidades y generar las diversas culturas y el
    progreso tecnológico.

41
Medio ambiente natural o ecosistema
  • Algunos de estos recursos son renovables, como la
    madera y otros no, como es el caso del petróleo.
  • Las organizaciones transforman esos recursos y
    los devuelven al medio ambiente en la forma de
    productos y servicios ya elaborados para uso o
    consumo de la sociedad.

42
Demografía
  • Es el estudio estadístico de las características
    de un grupo humano que son susceptibles de ser
    medidas o contadas, ya sea en determinado momento
    o por medio de su historia.
  • Ejemplo el número de hogares, el número de
    personas por edad, sexo, raza, educación o
    profesión.

43
Demografía
  • Es la medida de diversas características de los
    pueblos, que comprende grupos u otras unidades
    sociales.
  • Los gerentes deberán formularse planes
    estratégicos para integrar, retener, capacitar y
    motivar a personas de diversos antecedentes
    demográficos con las habilidades necesarias para
    alcanzar la misión de la empresa.

44
El sistema sociocultural
  • Se compone del conjunto de factores que
    condicionan que un grupo de individuos se
    comporte de la manera como lo hace, por lo que se
    puede afirmar que se desarrolla por medio de la
    interacción humana y es resultado de la
    experiencia.

45
El sistema sociocultural
  • Las tendencias sociales con respecto a la manera
    en que las personas piensan y se conducen tienen
    implicaciones importantes para la administración
    de la fuerza de trabajo, las acciones sociales
    corporativas y las decisiones estratégicas acerca
    de los productos y los mercados.

46
El ambiente competitivo
Estructura de distribución y ventas
Competencia directa
Competencia indirecta
Clientes
Competencia potencial
47
El ambiente competitivo
  • Comprende a las organizaciones específicas con
    las cuales interactúa la organización.
  • Incluye
  • El poder de los clientes
  • El poder de la competencia potencial.
  • Competencia indirecta.
  • El poder de la competencia directa.
  • La estructura de distribución y venta

48
El ambiente competitivo
  • Los gerentes de éxito hacen más que simplemente
    reaccionar al ambiente
  • actúan de tal forma que de hecho moldean o
    modifican el ambiente de la organización.

49
Clientes
  • Son aquellas personas u organizaciones que
    adquieren y utilizan los productos o servicios de
    la empresa.
  • El objetivo de toda empresa o institución es
    satisfacer las necesidades y deseos de sus
    clientes u usuarios.

50
Clientes
  • Los clientes, sus necesidades y preferencias, son
    una parte esencial para el nacimiento, desarrollo
    y consolidación de una empresa.
  • Los clientes son importantes para las
    organizaciones ya que exigen precios menores,
    mayor calidad, especificaciones únicas para los
    productos o un mejor servicio.

51
Servicio al cliente
  • Significa proporcionar a los clientes lo que
    quieren o necesitan, en la forma que lo desean y
    a la primera oportunidad.
  • Esto depende de la velocidad y lo confiable que
    una organización sea para entregar sus productos
    o servicios.

52
Competencia directa
  • Son aquellos individuos u organizaciones que
    ofrecen productos o servicios similares y que,
    por ende, se dirigen al mismo mercado.
  • Así, por ejemplo, los competidores de la línea
    área Taca, son otros aerolíneas como Mexicana,
    Aero Perú, Delta Air Lines, Air Madrid, entre
    otras.

53
Competencia indirecta
  • Son aquellos individuos u organizaciones que
    ofrecen productos o servicios que, aun cuando no
    son similares, si cubren la misma necesidad.
  • Los competidores indirectos de una línea área,
    por ejemplo, son las empresas de autobuses y
    ferrocarriles, por lo menos en distancias cortas
    y medias.

54
Competencia indirecta
  • La competencia indirecta de un canal de
    televisión, puede ser la empresa que renta
    videos, e incluso editoriales, pueden ofrecer al
    consumidor un entretenimiento para sus tiempos
    libres.

55
Competencia potencial
  • Son aquellos individuos u organizaciones que
    pueden convertirse en competencia directa o
    indirecta de una organización.
  • Por ejemplo, con los tratados libre de comercio,
    en un futuro próximo, los transportistas de los
    países que lo firman podrán ser competidores
    potenciales de los transportistas de esos lugares.

56
Estructura dedistribución y ventas
  • De alguna manera, todos los productos o servicios
    tienen que llegar físicamente al consumidor
    final.
  • Aunque esto puede sonar simple, esta estructura
    puede alterarse e involucrar al administrador en
    una decisión estratégica
  • de qué manera, por medio de qué vía o canal de
    distribución se quiere entregar y vender el
    producto?

57
Análisis ambientalRespuesta al ambiente y
selección
  • Todo gerente o administrador de cualquier
    organización deben estar alerta a los cambios del
    entorno, para poder reaccionar favorablemente
    ante ellos.
  • Esta adaptación se debe dar mediante la búsqueda
    del mejor enfoque para una situación dada.

58
Análisis ambientalRespuesta al ambiente y
selección
  • Si los gerentes no comprenden la manera en la que
    el ambiente influye en sus organizaciones o no
    pueden identificar oportunidades o amenazas
  • Su capacidad para tomar decisiones y ejecutar
    planes estará limitada.

59
Análisis ambientalRespuesta al ambiente y
selección
  • La información ambiental oportuna y precisa es
    decisiva para operar un negocio.
  • La información sobre el ambiente no siempre está
    disponible fácilmente.

60
Análisis ambiental
  • Por incertidumbre ambiental se entiende que los
    gerentes no tienen información suficiente sobre
    el entorno.
  • A medida que aumenta la incertidumbre ambiental,
    los gerentes deben desarrollar técnicas y métodos
    para recopilar, seleccionar e interpretar
    información acerca del ambiente.

61
Análisis ambiental
  • La incertidumbre se desprende de dos factores
  • Complejidad se refiere a la cantidad de temas
    que un gerente debe atender, así como la
    interconexión entre ellos.
  • Dinamismo se refiere al grado de cambio
    discontinuo que se da dentro de la industria.

62
Cuáles son y qué consisten las dimensiones del
medio ambiente?
  • La dinámica del medio puede ir de extremadamente
    estable a muy cambiante.
  • La complejidad del medio califica si el entorno
    tiene muchos y diferentes elementos entre sí o
    pocos elementos.
  • Probamente varios pero que se pueden agrupar en
    unos cuantos en virtud de que funcionan de manera
    homogénea.

63
Cuáles son y qué consisten las dimensiones del
medio ambiente?
  • Aunque en ambas dimensiones se trabaja en un
    continuo, esta situación ubicará únicamente en
    los extremos para simplificar el análisis.
  • Se obtienen cuatro situaciones posibles
  • Tipo I. Simple y estable
  • Tipo II. Simple y dinámico
  • Tipo III. Complejo y estable
  • Tipo IV. Complejo y dinámico

64
Tipo I. Simple y estable
  • Características
  • Utilización de estructuras burocráticas y
    mecanicistas.
  • Llevan a cabo tareas altamente repetitivas.
  • Gran perfección técnica y disminución de costos.
  • Dificultad para la percepción de posibilidades de
    cambio.
  • Tipo de empresa Ensambladora de automóviles.

65
Tipo II. Simple y dinámico
  • Características
  • No utilizan sistemas y procedimientos formales y
    rígidos.
  • Se adapta hacia el medio ambiente al poder de
    compartir la visión, valores y objetivos con los
    individuos que conforman la organización.
  • Tiende a un enfoque humanista.
  • Debido al medio ambiente simple, se favorece la
    centralización.
  • Tipo de empresa Instituto de investigación.

66
Tipo III. Complejo y estable
  • Características
  • Utilización de estructuras burocráticas y
    mecanicistas de forma mediana.
  • Alta inflexibilidad hacia al cambio.
  • Gran dependencia de la experiencia de los
    miembros que conforman la organización.
  • Fomenta una alta descentralización.
  • Tipo de empresa Compañía aseguradora.

67
Tipo IV. Complejo y dinámico
  • Características
  • Interacción constante en sus miembros.
  • Fuerte convicción de integrantes con valores
    organizacionales marca en gran medida las líneas
    de acción a seguir.
  • Tiende a un enfoque de tipo humanístico.
  • Fomenta la alta descentralización.
  • Orienta su estructura en pequeñas unidades,
    altamente adaptables a la contingencia.
  • Ejemplo Despacho de consultoría en
    administración o contabilidad.
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com