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Piera Aulagnier (1923-1990)

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Piera Aulagnier (1923-1990) Teor as Psicol gicas II Lic. Mar a Cristina Morales Rese a Biogr fica Piera Aulagnier es considerada una de las mayores exponentes ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Piera Aulagnier (1923-1990)


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Piera Aulagnier(1923-1990)
  • Teorías Psicológicas II
  • Lic. María Cristina Morales

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Reseña Biográfica
  • Piera Aulagnier es considerada una de las
    mayores exponentes del psicoanálisis en la
    actualidad. Nace en Milán y vive durante la
    guerra en Egipto, pasando posteriormente estudiar
    psiquiatría en Roma. Realiza su formación en la
    SPF (a la que abandona en 1967) y se analiza con
    Jacques Lacan entre 1955 y 1961.Habla varias
    lenguas y ha viajado mucho. Clínica destacada,
    dotada de buenas aptitudes para la teoría, desde
    muy temprano se interesó en la psicosis..."Editad
    o en 1975, La violencia de la interpretación const
    ituye su primer libro. Posteriormente publica Los
    destinos del placer, El sentido perdido, El
    aprendiz de historiador y el maestro-brujo y Un
    intérprete en busca de sentido

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Bibliografía
  • El Aprendiz de historiador y el maestro brujo del
    discurso identificante al discurso delirante.
    (1997).
  • El deseo y la perversión (1984).
  • El sentido perdido. (1980).
  • La perversión (1978).
  • La violencia de la Interpretación (1977).
  • Los destinos del placer alienación, amor, pasión
    (1984).
  • Un intérprete en busca de sentido (1994).

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Tres modos de funcionamiento psíquico
  • Postulado Autoengendramiento
  • Proceso originario
  • Representación Pictograma
  • Instancias El representante
  • Espacio. Originario.

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  • Postulado poder omnímodo del Otro.
  • Proceso. Primario
  • Representación Fantasía
  • Instancias El fantaseo
  • Espacio Primario

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  • Postulado causa inteligible del discurso
  • Proceso secundario
  • Representación ideación
  • Instancias el enunciante
  • Espacio secundario

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  • Construcción de la realidad
  • Incluye el proceso originario, primario, y
    secundario.
  • Pictograma es la primera Representación que se
    da acerca de sí misma la actividad psíquica, a
    través de su puesta en formadel objeto zona
    complementario y del esquema relacional que ella
    impone a estas dos entidades.

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El proceso originario
  • Es el primer funcionamiento y su modalidad
    representativa es el pictograma. El postulado es
    de autoengendramiento todo lo representado se va
    a vivenciar como creado por el sujeto. Toma esl
    concepto de especularidad (Lacan).Se ignora la
    dualidad de un de lo sensorial que percibe y un
    mundo exterior a él.

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El proceso primario
  • Se da a apartir de la aceptación de la existencia
    de otro cuerpo, o sea, otro espacio psíquico
    separado del sujeto.La derivación de todo lo
    existente del poder del Otro. Si bien el pecho ya
    no se vivencia como parte del sujeto el cuerpo
    es sentido como resultado del poder del deseo de
    otro Se inicia la producción fantaseada.

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EL proceso secundario
  • Se basa en la representación de tipo ideica,
    teniendo al discurso como principal bastión.El
    que todo lo existente posea una causa inteligible
    capaz de ser conocida por el discurso, constituye
    el postulado central de este proceso.

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Potencialidad psicótica
  • Plantea que el denominador común de la
    esquizofrenia y la paranoia lo constituye un
    enunciado acerca del origen no compatible con el
    discurso de los otros, al que denomina
    pensamiento delirante primario.Su función es la
    de crear sentido donde el discurso del Otro no lo
    ha ofrecido,al verse el sujeto obligado a
    enfrentarse a la falta de un enunciado sobre el
    origen.

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Violencia de la Interpretación
  • Se trata de acciones de transferencias
    anticipadas efectuadas por el portavoz, que
    posibilitan la entrada a la vida y la organzación
    del psiquismo del infans.
  • Estas acciones específicas, estos enunciados que
    tocan al lactante, se anticipan a sus respuestas.
    Así como a las significaciones que les pueda
    atribuir.
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