IT taikymas matematikos pamokoje ir popamokineje veikloje

1
IT taikymas matematikos pamokoje ir popamokineje
veikloje

• Šilutes rajono Vainuto vidurines mokyklos
  matematikos moytoja metodininke Zita Juzaitiene

2
Santrauka

• Šiame straipsnyje noriu pasidalinti patirtimi
  taikant informacines technologijas matematikos
  pamokoje ir popamokineje veikloje.
• Kokias mokamasias matematikos kompiuterines
  programas taikau mokiniu matematinei
  kompetencijai kelti?
• Kokias interneto svetaines pati aplankau
  ruošdamasi pamokoms bei patariu apsilankyti
  mokiniams?
• Kuriose svetainese mokiniai gali plesti savo
  matematini akirati.
• Kaip taikau informacines technologijas
  popamokineje veikoje?

3
Matematikos-informatikos kabinetas
4
Kokias mokamasias matematikos kompiuterines
programas taikau mokiniu matematinei
kompetencijai kelti?

• Penktoje klaseje mokau naudotis kompiuterinemis
  mokomosiomis programomis ,,Aritmetika,
  ,,Matematika Tau, ,,Dešimtaines trupmenos,
  ,,Dinamine geometrija.
• Internetinis puslapis apie skaitmenu atsiradima
  (istorija, užduotys)
• http//www.mif.vu.lt/ljmm/rasmenys
  rasytines_numeracijos_atsiradimas.htm
• ,,Žodžiu sodai, sodas ,,Matematikos žinynas,
  ,,Stereometrija.
• Kompiuterine programa ,,Aritmetiniai veiksmai su
  paprastosiomis trupmenomis skirta šeštokams.
• Mokomoji programa Fractions.
• Mokomoji programa ,,Kišeninis žodynelis
  (Žilvinas Ledas)
• http//www.tinklas.lt/new/?straipsnis23,
  parsisiuntimas. Meniu ,,Žodynas pasirinkti
  ,,Kiti, ,,Matavimo vienetai.
• Mokant temos Veiksmai su teigiamais ir
  neigiamais skaiciais (septintoje klaseje) labai
  reikalinga laisvai platinama R. Dopkeviciaus
  mokomoji kompiuterine programa Veiksmai su
  teigiamais ir neigiamais skaiciais.

5
Kokias mokamasias matematikos kompiuterines
programas taikau mokiniu matematinei
kompetencijai kelti?

• Lietuviškos mokomosios kompiuterines programos,
  kaip R. Dobkeviciaus ,,Veiksmai su teigiamais ir
  neigiamais skaiciais, A. Degucio ,,Grafikai ar
  P. Petrovo ,,GraphicArtist lengvai valdomos,
  suprantamos, suteikia daug teigiamu emociju bet
  kokiu gabumu mokiniui. Netgi vaikai, dirbantys
  pagal adaptuotas ar modifikuotas programas,
  niekad nesugebeje grafiškai išspresti netiesiniu
  lygciu sistemu kompiuterines programos
  ,,Grafikai pagalba tai atlieka puikiai ir
  patiria dideli džiaugsma. Toks mokymasis padeda
  atsikratyti menkavertiškumo jausmo ir stiprina
  vidine mokiniu motyvacija.

6
Kokias mokamasias matematikos kompiuterines
programas taikau mokiniu matematinei
kompetencijai kelti?

• Dideles ir placias galimybes mokymui ir mokymuisi
  suteikia programos ,,Dinamine Geometrija ir
  Crocodile Mathematics.
• Devintoje klaseje naudoju matematine programa
  ,,Dinamine geometrija. Dešimtoje klaseje
  ,,Dinamine geometrija, ,,Funkcija, ,,Parabola.
  Ypac mokiniams patinka pamokos integruotos su
  daile, naudojant programa ,,Parabola.
  Organizuojame gražiausiu grafiku pagal paciu
  mokiniu sugalvotas formules, paroda.

7
Grafiku, pagal paciu mokiniu sugalvotas formules,
paroda. Naudojant programa ,,Parabola.
grafiku,
8
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?

• Matematikos savokoms mokytis pasiulau mokiniams
  interaktyvia interneto svetaine
  http//www.ipc.lt/wg. Svetaineje ,, Žodžiu sodas
  yra skyreliai, skirti stereometrijai, figuroms,
  matematikos žinynui. Paruošiu užduotis, pagal
  kurias mokiniai šioje svetaineje ieško atsakymu.
  Daug idomios medžiagos, skirtos matematikai,
  mokiniai gali rasti laisvojoje enciklopedijoje
  Vikipedija.

9
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?

• Svetaineje www.tinklas.lt yra talpinami geriausi
  mokomieji testai. Pati kuriu testus šiai
  svetainei ,,Kombinatorika, ,,Planimetrija,
  ,,Piramide. Piramides paviršiaus plotas ir kt.
  Supažindinau moksleivius su šia svetaine,
  paaiškinau, kaip atlikti užduotis. Mokantis gana
  nelengvos temos Reiškiniu pertvarkymas skatinau
  moksleivius savarankiškai atlikti Vilmos
  Augustienes paruošta testa Reiškiniu
  pertvarkymas. Moksleiviai iš karto mate, kaip
  jiems sekesi, ar pakliuvo i geriausiu saraša,
  kiek dar reikia pasitreniruoti. Mokantis temos
  Kampai. Kampu rušys moksleiviai savarankiškai
  atliko Linos Zajanciauskienes paruošta testa
  Kampai. Kampu rušys. Moksleiviai itvirtino
  teorine medžiaga, isivertino savo žinias.

10
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?

• Labai dažnai naudojuosi svetaines
  http//www.emokykla.lt metodiniu darbu baze.
  Pavyzdžiui, Lauros Stepanauskienes programa
  Dvieju tiesiu lygiagretumas. Trikampiu ir
  keturkampiu plotai, naudojantis kompiuterine
  programa Dinamine geometrija dešimtos klases
  kursui kartoti. Pamokoje pakartojome atstumo tarp
  lygiagreciu tiesiu savoka, kvadrato, staciakampio
  ir staciojo trikampio ploto formules, atradome ir
  suformulavome lygiagretainio ploto formule,
  prisimineme ivairiakrašcio smailiojo ir bukojo
  trikampio aukštiniu brežima, suformulavome
  ivairiakrašcio trikampio ploto formule, suradome
  rombo ir trapecijos ploto formules, isivertinome
  žinias. Manau, kad rezultatas buvo geresnis už
  pamoka klaseje be kompiuteriu. Moksleiviai galejo
  atlikti savarankišku užduociu ir namuose.

11
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?

• Svetaineje http//www.emokykla.lt yra ,,Virtuali
  kelione klaseje. ,,Virtuali kelione klaseje
  tai priemone, padedanti pedagogams mokytis
  vieniems iš kitu. Šis šablonas parengtas
  remiantis Michael Fullano darbu apie mokytoju
  mokymosi ir dalijimosi žiniomis lankantis kitose
  mokyklose svarba mokyklos tobulinimui. Tokiu budu
  mokytojai ne tik skatinami naudoti informacines
  technologijas savo darbe, bet ir gilintis i savo
  profesines žinias bei reflektuoti. Kiek tai
  imanoma ,,Virtuali kelione klaseje siekia
  atkurti tai, ka mokytojas patirtu lankydamasis
  realioje pamokoje. Šioje svetaineje, metodiniu
  darbu bazeje yra patalpinta ir mano kartu su
  dešimtos klases mokiniais paruošta kompiuterine
  mokymo priemone ,,Kubine parabole. Ruošiant šia
  priemone mokiniai dalyvavo ypac aktyviai.
  Mokiniai patys kompiuterine programa PowerPoint
  ruoše pateiktis ,,Funkcijos raida, braiže
  funkciju grafikus ir juos tyre. Tai kol kas man
  labiausiai patikusi svetaine, kurioje galima
  rasti ne tik nauju ideju, bet ir jau paruoštu
  užduociu, pamoku planu.

12
Kokias interneto svetaines pati aplankau
ruošdamasi pamokoms, bei patariu apsilankyti
mokiniams?

• Ruošdamasi pamokoms neaplenkiu ir svetainiu
  http//www.mit.lt bei http//www.matema.tik.lt.
  Šiose svetainese taip pat yra daug naudingos
  informacijos, skirtos matematikos mokytojui.

13
Kaip taikau informacines technologijas
popamokineje veikoje?

• Popamokines veiklos užsiemimai labai svarbus
  ugdant mokiniu asmenybe, todel popietine veikla
  mokykloje reikia organizuoti tinkamai.
  Informaciniu technologiju ugdymo popamokineje
  veikloje dažniausiai naudojamos yra pratybu
  mokomosios programos, skirtos praktiniams
  igudžiams ir ivairioms teorinems žinioms
  itvirtinti, teigiamai vertinamos mokomuju
  žaidimu, pratybu programos, paivairintos spalvine
  grafika, žaidybiniais elementais bei mokymo
  terpes. Populiariausia mokiniu terpe iš mokomuju
  programu yra Logo Writer. Mokomuju kompiuteriniu
  programu panaudojima nulemia jos isigijimas ir
  metodines medžiagos trukumas. Neturint reikiamu
  mokomuju programu, daug ka galima atlikti ir su
  taikomosiomis programomis. Matematikoje reiketu
  neužmiršti taikomosios programos Excel bei tokiu
  kaip Colculator arba Paint. Pavyzdžiui,
  šeštokus ir septintokus mokant modulio
  ,,Modeliavimas grafinio redaktoriaus Paint
  pagalba naudoju grafini redaktoriu Paint.

14
Taškinio piešinio sudarymas piktograma.
15
Veiksmai su piešinio fragmentu (kopijavimas,
atvaizdavimas, posukis).
16
Mozaika.
17
Kompozicija ,,Kubas.
18
Horizontalusis ir vertikalusis sluoksniai.
19
Kurybinis darbas ,,Pasaku miestas.
20
Popamokineje veikoje matematika galima sieti ir
su technologijos pamoka, pavyzdžiui su
,,Simegrafija demonstruojant modulio ,,Kreiviu
konstravimo metodas matematinis siuvinejimas
tema.



21
Pabaigai

• Neimanoma surasti visiems ugdymo atvejams vieno
  recepto kaip taikyti IT, taciau reikia stengtis
  taikyti vis placiau ir giliau. Žinoma, reikia
  nepamiršti, kad taikant naujas technologijas,
  svarbiausia vieta turi užimti mokymas, o ne
  pacios technologijos. Mes žinome, kad naujos
  technologijos padeda mokytis, bet pagerejimas
  matomas tuomet, kai jas naudoja kvalifikuoti
  mokytojai tinkamu laiku, tinkamu budu, tinkamoje
  aplinkoje.

22
Literatura

• Ališauskas R. Kompiuteriu taikymo paradigmos //
  Kompiuterizuotas mokymas Lietuvoje. Mokslines
  konferencijos medžiaga, Vilnius 1996 m. spalio
  25-26 d. / Vilnius, 1996, p. 25-28.
• Andziuliene B. Valioniene E. Kompiuteriniu
  technologiju integracijos i ugdymo procesa
  tyrimas // Informacijos mokslai, 200118.
• Informaciniu ir komunikaciniu technologiju
  diegino i Lietuvos švietima 2005 2007 metu
  strategija.
• Kasiulyniene L., Bajoriene V., Jankeviciene R.
  Kompiuteris neatsiejama šiu dienu ugdymo dalis.
  Kompiuteriniu technologiju taikymas ugdymo
  procese. - Šiauliai 2003.
• Kasiulyniene L., Bajoriene V., Jankeviciene R.
  Kompiuteris neatsiejama šiu dienu ugdymo dalis.
  Kompiuteriniu technologiju taikymas ugdymo
  procese. - Šiauliai 2003.