Title: SEMINARIO
1Maestría en Educación con Intervención en la
Práctica EducativaINVESTIGACIÓN EDUCATIVA
2Maestría en Educación con Intervención en la
Práctica EducativaINVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- No hay un camino real para la ciencia,
- y unicamente tienen
- posibilidades de llegar a
- sus cumbres luminosas
- aquellos que no temen cansarse escalando sus
- escarpados senderos
- Karl Marx
- Carta al ciudadano Maurice de Chatie
3INTRODUCCIÓNINVESTIGACIÓN
- John Barrell afirma que
- la investigación es un proceso natural, un
proceso que la gente practica desde el momento en
que empieza a hacer uso del lenguaje. - Todos nosotros hemos investigadado alguna vez.
4La investigación es una parte fundamental de la
vida de todos los seres humanos.
INTRODUCCIÓNINVESTIGACIÓN
- Sin embargo de la curiosidad natural que todos
sentimos alguna vez ante algún hecho o fenómeno
al proceso de investigación consecuente y
ordenado existe una gran distancia.
5SE SUELE CONSIDERAR QUE LA INVESTIGACIÓN SE
REDUCE A UNA SERIE DE PASOS ORDENADOS QUE
INEVITABLEMENTE NOS LLEVARÁN A LOS RESULTADOS QUE
BUSCAMOS.
INTRODUCCIÓNINVESTIGACIÓN
- La investigación no debe abordarse únicamente
como un método, ni el método debe ser definido
como una serie de pasos a seguir.
SE DEBE PENSAR LA INVESTIGACIÓN CON UNA VISIÓN
MUCHO MÁS RICA Y UTIL.
6PROCESO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
Procedimiento a través del cual se realiza la
búsqueda para llegar al conocimiento, para
encontrar verdades sobre el mundo que nos rodea.
- Toda investigación parte de un conocimiento
previo, este conocimiento previo se afirma como
hipotéticamente válido, es decir se convierte en
un problema por resolver.
7PROCESO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN
INFORMACION GENERAL ?
8Características / COOK Y REICHARDT INVESTIGACIÓN
- CUALITATIVO
- Ciencias Humanas
- Fenomenologismo
- Observación naturalista y no controlada
- Subjetivo
- Desde dentro (cercano) de los datos
- Orientado al descubrimiento exploratorio,
descriptivo e inductivo
- CUANTITATIVO
- Ciencias Naturales
- Lógico-positivismo
- Medición y control objetivo
- Desde fuera (lejano) de los datos
- Orientado a la verificación confirmatoria,
hipotético deductivo
9Características / COOK Y REICHARDT INVESTIGACIÓN
- CUANTITATIVO
- Orientado al producto o resultados
- Confiable, datos duros
- Generalizable
- Particularismo
- Realidad estable
- Orientado al producto o resultados
- Confiable, datos duros
- Generalizable Particularismo
- Realidad estable
- CUALITATIVO
- Orientado al proceso
- Valido, datos reales, ricos y profundos
- No generalizable
- Hólistico
- Realidad dinámica
10ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN
11ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Parte de la tradición antropológica, es el método
de investigación por el que se aprende el modo de
vida de un grupo a través de un estudio detallado
que incluye su cultura, lenguaje y costumbres.
12ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
13ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Es una propuesta metodológica que permite
resolver los problemas diarios inmediatos, con
actividades grupales, críticas y transformadoras,
que se desarrollan en las prácticas cotidianas.
14ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN - ACCIÓN
MODELOS
15ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN - ACCIÓN
- El elemento común unificador lo constituye el
que toda investigación-acción es una forma de
indagación reflexiva regida por rigurosos
principios o cánones de procedimientos. - Aumento de la comprensión humana
- Se preocupa por mejorar la calidad de la acción y
la práctica humana. - El interés se centra en los problemas inmediatos
- Todo se realiza en colaboración
- Se realiza in situ
16ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN - ACCIÓN
PRINCIPIOS Y CONCEPTOS CLAVE
17ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
INVESTIGACIÓN - ACCIÓN
PRINCIPIOS Y CONCEPTOS CLAVE
18ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Tiene su origen en la sociología y sus raices se
encuentran en el interaccionismo simbólico,
generando estudios descriptivos con poder
explicativo. (Barney Glaser y Anselm
Strauss) Enfoca el proceso de interacción entre
las personas y explora el comportamiento humano y
los roles sociales. En este método , la
recolección de datos, el análisis y la teoría que
surgirá de ellos guardan estrecha relación entre
sí.
19CARACTERÍSTICAS
ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TEORÍA FUNDAMENTADA
- La generación de teoría a partir de los datos.
- La identificación de relaciones entre dos o más
conceptos. - La presentación de una visión sistemática del
fenómeno u objeto de estudio. - El análisis es la interacción entre los
investigadores y los datos.
20Método microanálisisOperaciones básicas
Formular preguntasHacer comparaciones.Codifica
ción abierta Línea por línea,oración o
párrafo,escudriñar un documento.
ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TEORÍA FUNDAMENTADA
La creatividad se manifiesta en la capacidad de
los investigadores de denominar categorías con
buen tino, formular preguntas estimulantes, hacer
comparaciones y extraer un esquema innovador,
integrado y realista de conjuntos de datos brutos
desorganizados.
21ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TEORÍA FUNDAMENTADA
Codificación selectiva Proceso de integrar y
refinar la teoría. Codificación Axial Proceso
de relacionar categorías a sus subcategorías. Mue
streo teórico Recolección de datos guiados por
conceptos derivados de la teoría que se está
construyendo y basado en el concepto de hacer
comparaciones.
22ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
TEORÍA FUNDAMENTADA
- La teoría fundamental asume la responsabilidad de
interpretar lo que observa, escucha y lee. - Busca un equilibrio entre ciencia y creatividad.
- AUTORES
- GLASER
- STRAUSS
- BLUMER
- MEAD
23ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Es un método de inquisición que tiene sus raices
en las escuelas filosóficas de Husserl y
Heidegger que especulan sobre las vivencias de lo
cotidiano de las personas en busca de la esencia
del propio ser y del proceso de cómo aprendemos.
Plantea que las experiencias vividas dan
significado a las percepciones de las personas
sobre un determinado fenómeno. Destaca el
énfasis sobre lo individual y sobre la
experiencia subjetiva.
24ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
FENOMENOLOGÍA
FASES
Descripción del fenómeno
Búsqueda de múltiples perspectivas
Búsqueda de la esencia y la estructura
Constitución de los significados
Interpretación del fenómeno
Suspensión de enjuiciamientos
25ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
FENOMENOLOGÍA
- En los procesos fenomenológicos se retoman
aspectos como - El espacio
- El cuerpo
- El tiempo
- La relación humana vivida
26ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
FENOMENOLOGÍA
El análisis de los datos consiste en un proceso
de lectura, reflexión, escritura y reescritura,
lo que permite al investigador transformar la
experiencia vivida en una expresión textual.
TIPOS DE FENOMENOLOGÍAS
REFLEXIVA-TRASCENDENTALDIALÓGICAEMPÍRICAEXISTEN
CIALSOCIAL
27ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
FENOMENOLOGÍA
- AUTORES
- HUSSERL
- HEIDEGGER
- SARTRE
- HESHUSIUS
- MELICH
28ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Estudia las formas en que las personas,
interactuan unas con otras en situaciones
cotidianas.
29ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ETNOMETODOLOGÍA
Se origina por Harold Garfinkel La
etnometodología enfatiza la necesidad de apartar
las propias creencias e ideas sobre la estructura
social y de enfocar primordialmente en la forma
como los miembros de un grupo, manejan,
reproducen y logran un sentido de la estructura
social, (se basa en el habla cotidiana)
30ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ETNOMETODOLOGÍA
- Se dedica a estudiar las actividades de la vida
cotidiana, intentando una comprensión desde
dentro. - Algunas características
- Utiliza prácticas discursivas
- Focaliza en el lenguaje
- Examina reglas culturales
- Estudia las reglas de sentido común
31ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ETNOMETODOLOGÍA
- AUTORES
- GARFINKEL
- HITCHCOCK Y HUGHES
- MEHAN
- CICOUREL
- ATKINSON
- TURNEN
- ZIMMERMAN
32ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- Tiene diferentes conceptualizaciones, una de
ellas es que el estudio de casos es un método
para explorar fenómenos en su contexto, cómo un
examen completo o intenso de una faceta o
cuestión. - Suele ser
- PARTICULARISTA
- DESCRIPTIVA
- HEURÍSTICO
- INDUCTIVO
33ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ESTUDIO DE CASOS
La investigación con estudio de casos no es una
investigación de muestras. El cometido real del
estudio de casos es la particularización, no la
genaralización El estudio de casos es empático y
no intervencionista El estudio de casos intenta
preservar las realidades múltiples, las visiones
diferentes e incluso contradictorias de lo que
sucede.
34ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
ESTUDIO DE CASOS
- AUTORES
- STAKE
- YIN
- DENNY
- PATTON
- STENHOUSE
- MERRIAN
35ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
Permite explorar la dinámica de situaciones
concretas a través de relatos, la cual se
materializa en una historia de vida e historia
oral. Se basa en narraciones autobiográficas
generadas en el diálogo interactivo de una
entrevista. Esta metodología se utiliza para
preservar el conocimiento de eventos históricos.
36ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
BIOGRÁFICO
- Estudiar cómo son las personas
- y busca obtener la visión individual
- representativa del mundo
- y de los rasgos culturales y tradicionales.
- Utiliza
- ENTREVISTA
- DOCUMENTOS PERSONALES
- REGISTROS BIOGRÁFICOS
37ALGUNOS MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
BIOGRÁFICO
- AUTORES
- PORTELLI
- DE GARAY
- PUJADAS
- SMITH
- GOODSON
- BAUM
38ALGUNOS RECURSOS INFORMÁTICOS RECOMENDADOS INVESTI
GACIÓN CUALITATIVA
NUD.IST ETHNOGRAPH HYPERRESEARCH ATLAS.TI
39 INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
- LA NEGACIÓN DE LA COMPLEJIDAD
- ES EL PRINCIPIO DE LA TIRANIA
- Anónimo
- G R A C I A S
40Bibliografía
- BISQUERRA, R., (1989), Métodos de Investigación
Educativa, España, ceac. - MARTÍNEZ, M., (1998), La investigación
cualitativa etnográfica en educación, México,
Trillas. - McKERNAN, J., (1999), Investigación-acción y
curriculum, Madrid, Morata. - RODRIGUEZ, G., (1996), Metodología de la
investigación cualitativa, España, Aljibe. - STAKE, R.E., (1999), Investigación con estudio de
casos, Madrid, Morata. - STRAUSS, A., (2002), Bases de la investigación
cualitativa, técnicas y procedimientos para
desarrollar la teoría fundamentada, Colombia,
Antioquia.