1
Összehasonlító pedagógia
2
Fogalma

• Az összehasonlító pedagógia a
• neveléstudományok közé tartozó tudomány,
• mely
• oktatási jelenségeket és tényeket vizsgál, az
  oktatási környezettel való kapcsolatukban.
• összehasonlítja az eltéréseket és megegyezéseket
  két vagy több régióban,országban, kontinensen
• abból a célból, hogy megértsük a jelenségek
  egyedi karakterét az adott oktatási rendszerben,
  megtaláljuk az általánosítható jegyeket
• az oktatás javításának érdekében

3
Az összehasonlítás szempontjai

• Geográfiai szempontok
• Gazdaságpolitikai szempontok
• Háttérváltozók
• - nemzeti hovatartozás
• - életkor
• - nem
• - vallás
• -szociális státus

4
Funkciói

• Idiografikus funkció egyedi jellegzetességek
  keresése és leírása az egyes országok oktatásában
• Meliorisztikus funkció a legjobb modell keresése
  egy oktatási probléma megoldási változatainak
  összevetésével
• Evolucionisztikus funkció a fejlodés irányainak
  meghatározása különbözo országok
  oktatáskorszerusítési törekvéseinek elemzésével

5
Módszerei

• - esettanulmány
• -problémacentrikus
  összehasonlítás
• -fejlodésvizsgálatok
• - folyamatelemzések

6
Kutatási területei napjainkban

• munkaeropiaci igények és oktatás
• multikulturalizmus
• integráció
• felnottoktatás, permanens nevelés
• távoktatás
• bevándorlók oktatása
• iskolai teljesítmények összehasonlítása
• tantervek összehasonlítása

7
Az iskolai teljesítmények összehasonlítása

• IEA (International Association for the Evaluation
  of Educational Achievement) vizsgálatok
• Területetei
• - olvasásmegértési,
• - matematikai
• - természettudományos tudás vizsgálata
• nemzetközi összehasonlításban

8
Szervezetei

• Comparative and International Education Society
  (1956)
• Comparative Education Society in Europe (1961)
• World Council of Comparative Educational
  Societies (1970)

9
Az összehasonlító pedagógia jelentosége

• Az oktatás európai dimenziója
• az eredmények és hiányok felmérése
• adaptáció vagy elutasítás?

10
OKTATÁSI RENDSZEREK
11
CSEH KÖZTÁRSASÁG

• Decenrtalizált oktatási rendszer
• Iskolakötelezettség 6-15 éves korig
• Óvoda 3-6 éves kor
• Általános iskola 6-15 éves kor
• Középiskola 14-18 éves kor (10-18 12-18)
• Érettségi vizsga
• Egyetemi képzés - kétszintu 32
• Szakképzés
• Felnottképzés- távoktatás

12
Nagy Britannia

• Decenrtalizált oktatási rendszer
• Iskolakötelezettség 5-16 éves korig
• Óvoda 2-5 éves kor
• Alapfok 5-11 éves kor
• Középfok 11-16 éves kor
• Egységes középiskolai záróvizsga (GCSE)
• Továbbtanulásra felkészíto tagozat 16-18
  éves kor
• Érettségi vizsga (GCE) általános jellegu
• (GNVQ)
  szakmai jellegu

13
Amerikai Egyesült Államok

• Decenrtalizált oktatási rendszer
• Iskolakötelezettség 5-16 éves korig
• Óvoda 3-6 éves kor
• Alapfok 6-11 éves kor
• Középfok
• alsó szint 11-14 éves kor
• felso szint 14-17 éves kor
• Általános jellegu
• Érettségi

14
Franciaország

• Decenrtalizált oktatási rendszer
• Iskolakötelezettség 6-14 éves korig
• Elso szint
• Óvoda 2-6 éves kor
• Alapfok 6-11 éves kor
• Második szint
• Alsó középfok 12-14 éves kor
• Felso középfok 15-18 éves kor
• Érettségi vizsga - gazdasági
  természettudományi irodalmi jellegu