LEVEN

1
aandachtsdiagram
STADIUM 1
STADIUM 2
STADIUM 3
STADIUM 4
aandacht
beheerst
ä
aandacht getrokken
aandacht verspreid
à
æ
en vastgehouden
aandacht
gevangen
æ
pathos
2
waarneming
het
ik
waargenomen
verschijnsel
3
waarneming met zelfherinnering
het
ik
waargenomen
verschijnsel
4
De zuigkracht van de computer
1. Geef voorbeelden van een nog grotere
technologische zuigkracht dan een interactief
computerprogramma.2. Geef een voorbeeld van een
concurrerende zuigkracht buiten de ICT welke is
groter en waarom. 3. Geef voorbeelden van de
verslavende kracht van ICT op basis van de
technische hoogstandjes van de computer. 4. Geef
voorbeelden van de verslavende kracht van ICT op
basis van geautomatiseerde arbeids- c.q.
maatschappelijke processen.Is dit een ander
soort verslaving als vermeld bij opgave 2? Hoe
weersta je de zuigkracht van de technologie, in
het bijzonder de ICT 5. Wat heeft op jou de
grootste aantrekkingskracht een
slimheidsspelletje, een geheugenspelletje of een
behendigheidsspelletje? Verklaar je keuze. 6. De
essentiële vraag is hier wie is de baas, wij
of dat wat wij hebben geschapen (pygmalion
effect). Hoe worden wij weer de baas?