- PowerPoint PPT Presentation

About This Presentation
Title:

Description:

... L Etnobotanica e Il ruolo dell agricoltore nella politica ambientale della Comunit Europea B ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:28
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 15
Provided by: 6297294
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title:


1

Le 5 linee di progetto
Il programma è articolato in 5 linee progettuali
che perseguono le finalità generali dello
sviluppo sostenibile e della conservazione della
biodiversità, incidendo in contesti e target
diversificati quali il mondo della scuola, la
popolazione in generale, gli enti pubblici ed il
turismo delle aree protette.
  • Il Parco fuoriclasse
  • Biodiversità e sostenibilità
  • Insieme nel futuro - Agenda XXI Scuole
  • Insieme nel futuro - Agenda XXI Comuni
  • Labter insieme

2

Biodiversità e sostenibilità
Lo sviluppo tecnologico e le trasformazioni
economiche e sociali che hanno generato
modificazioni ambientali si sono ripercosse tanto
sulla stabilità degli ecosistemi quanto nella
perdita del rapporto delluomo moderno con la
campagna, la natura ed il territorio in generale.
La perdita della biodiversità ne è un esempio
concreto. Ecco, dunque, la necessità di
conservare aspetti significativi della natura e
delle culture regionali e locali, depositarie e
custodi di antiche tradizioni e conoscenze
tramandate spesso solo oralmente. Una
conservazione che deve passare attraverso
linformazione, la conoscenza e la partecipazione
tutti gli attori che operano sul territorio e che
sono protagonisti nella costruzione del futuro.
  • A - Seminari
  • B - CD ROM La Flora del Parco Naturale
    Regionale dei Monti Lucretili
  • C - CD ROM Percorsi nel Parco1

3

Biodiversità e sostenibilità
A - Seminari Realizzazione di 2 seminari di 4
ore, da svolgersi presso 2 dei Comuni del Parco,
rivolti a docenti, amministratori locali e
operatori e semplici cittadini sulle seguenti
tematiche LEtnobotanica e Il ruolo
dellagricoltore nella politica ambientale della
Comunità Europea
B - CD ROM La Flora del Parco Naturale Regionale
dei Monti Lucretili Realizzazione di un CD ROM
destinato principalmente ai docenti, ai ragazzi
ed agli escursionisti curiosi ed inesperti (con
schede didattiche allegate) che presentano in
modo semplice le principali specie botaniche
presenti nel Parco, illustrandone le
caratteristiche principali e le peculiarità.
4

Biodiversità e sostenibilità
C - CD ROM Percorsi nel Parco1 Realizzazione
di un CD ROM riguardante il primo di una serie
di percorsi escursionistici del Parco Licenza
(cimitero) Civitella Colle Ara della Macchia
Fontana Sambuco Monte Serrapopolo Convento
San Nicola Scandriglia . Il lavoro si comporrà
di una parte generale introduttiva e per ogni
percorso che verrà illustrato di informazioni
generali indicazioni sulla cartografia
consigliata sguardo dinsieme sugli aspetti
geologici, botanici e zoologici specifici
descrizione naturalistico-escursionistica
dellitinerario con eventuali soste nei punti più
significativi sotto laspetto scientifico, per
ognuna delle quali verrà redatta una scheda
specifica carta naturalistico-escursionistica
dellitinerario a scala adeguata. Sono inoltre
previste carte tematiche del territorio del
Parco.
5

Insieme nel futuro - Agenda XXI Scuole
.
Il progetto, nellinsieme, ripropone alcune linee
presenti nella precedente programmazione, sul
tema della Progettazione e partecipazione,
modificate e integrate in riferimento ai
risultati ottenuti nei progetti realizzati ed
alle necessità rilevate. I risultati hanno
confermato la validità del percorso educativo
attraverso la progettazione partecipata in
funzione dellEducazione Ambientale e della
sostenibilità.
  • D - Agenda XXI locale La risorsa Museo
  • E - Concorso per le scuole Progettazione
    Partecipazione
  • F - Tutoraggio
  • G - Ambiente insieme Mailing list
  • H - Archivio scuole

6

Insieme nel futuro - Agenda XXI Scuole
.
D - Agenda XXI locale La risorsa Museo Breve
corso di aggiornamento di 10 ore organizzato in 3
giorni, rivolto ai docenti, ad operatori
ambientali, naturalisti, operatori dei centri
visita e del parco, finalizzato alla
realizzazione di progettazioni partecipate con le
scuole in ambito Museale, con la partecipazione
di esperti delle Università di Roma TRE e della
Tuscia).
Concorso per le scuole E -Progettazione
Partecipazione Predisposizione di un Concorso
sul tema della progettazione partecipata rivolto
alle scuole del parco e non. (minimo
comunicazione a 100 scuole). LATI predisporrà,
oltre al testo del concorso (che dovrà essere
approvato dallEnte che finanzierà il concorso
con minimo 3 premi destinati alle scuole
vincitrici).
7

Insieme nel futuro - Agenda XXI Scuole
.
F - Tutoraggio Sono previste, per la scuola
vincitrice del Concorso, n. 6 incontri (di tre
ore), con un esperto del LabTer che farà il
tutoraggio del progetto primo classificato. Gli
incontri saranno concordati con i docenti. Il
tutoraggio verrà realizzato da personale esperto
dellATI e servirà sia come supporto allazione
della Scuola che come registrazione degli aspetti
più significativi della sperimentazione
G - Archivio scuole Prosegue lattività
intrapresa nel primo anno per la catalogazione di
tutte le informazioni sulle attività, i progetti
ed i materiali prodotti dalle scuole. In
particolare questanno si procederà con
linformatizzazione dei dati raccolti, la
catalogazione della documentazione fotografica e
le modalità di consultazione.
8

Insieme nel futuro - Agenda XXI Scuole
.
H -Ambiente insieme Mailing
list Realizzazione di una mailing list con il
supporto delle scuole per poter raggiungere,
attraverso lutilizzazione della posta
elettronica, il maggior numero di abitanti. Il
Labter predisporrà una modello da consegnare,
tramite le scuole con il consenso del dirigente,
ai genitori per richiedere, qualora ne siano in
possesso e lo consentano, il loro indirizzo di
posta elettronica. Questo consentirà al LabTer di
veicolare il maggior numero dinformazioni verso
gli abitanti del parco, renderli partecipi delle
attività che vengono attuate e consentire a
coloro che aderiranno alliniziativa di
comunicare anche osservazioni o richieste.
9

Insieme nel futuro - Agenda XXI Comuni
.
Questo progetto si rivolge essenzialmente alle
amministrazioni locali in riferimento al tema
della sostenibilità e partecipazione nelle scelte
per il futuro. Il progetto proposto si basa su
riflessioni fatte sulle conclusioni della
Conferenza Internazionale sullEducazione
Ambientale, tenutasi a Torino in Ottobre, in
particolar modo in riferimento ai processi
partecipativi in atto nelle amministrazioni. In
questa occasione si è evidenziata lincapacità da
parte delle amministrazioni di attivare processi
partecipativi reali. Linerzia mostrata, rispetto
a tali iniziative, è stata soprattutto imputata
alla poca informazione e formazione del
personale, alla difficoltà di modificare il
proprio modo di operare, nellambito lavorativo,
ed alla poca disponibilità a intervenire in corsi
che, solitamente, si attuano fuori dallambiente
di lavoro. Il progetto individua alcuni aspetti
specifici, su cui operare, che possono
contribuire ad un primo tentativo per la
risoluzione del divario esistente tra le
Amministrazioni locali e la diffusione di
pratiche partecipative
  • I - Agenda XXI corso breve Insieme nel
    futuro
  • L - Archivio Comuni

10

Insieme nel futuro - Agenda XXI Comuni
I - Agenda XXI corso breve Insieme nel futuro
4 edizioni Il corso è rivolto al personale
dei Comuni del Parco, da realizzarsi in 4 sedi
deiComuni che ne faranno richiesta. Il corso si
articola in 2 incontri con orari e giorni da
stabilire con il rispettivo Comune. Gli incontri
sono di 3 ore ciascuno e riguarderanno i temi
generali relativi alla Sostenibilità ed
allAgenda XXI locale e la presentazione di
esperienze pratiche in atto sul tema.
L - Archivio Comuni Prosegue lattività di
catalogazione delle risorse individuate dai
Comuni, iniziate nella precedente gestione,
concludendo poi con il popolamento dellarchivio,
materiale irrinunciabile nella classificazione
delle risorse locali presenti.
11

Labter insieme
Apertura della struttura al pubblico il sabato
dalle ore 9,00 alle ore 13,00 per attività di
front office e per comunicare più facilmente (la
maggior parte delle persone sono in vacanza il
sabato e utilizzano questa giornata o per turismo
o per le relazioni sociali) con la Comunità
locali, i turisti e i Centri Visita.
  • M - Apertura del LabTer il sabato
  • N - Aggiornamento del sito Web
  • O - Newsletter quadrimestrale LabTer Insieme

12

Labter insieme
M - Apertura del LabTer al pubblico il
sabato Attività di front office. Informazioni
sulle attività in atto e sulle attività del
LabTer, momenti dincontro con i vari attori
coinvolti nei progetti del LabTer
N -Aggiornamento del sito Web del
LabTer Realizzazione di nuove proposte di
comunicazione e partecipazione, rubriche, che
diano visibilità alle Comunità locali e
forniscano informazioni sulle attività al LabTer
o del LabTer nei Comuni del Parco.
O - Newsletter quadrimestrale Realizzazione sul
sito della newsletter quadrimestrale LabTer
Insieme
13
Labter insieme
Apertura del LabTer al pubblico il
sabato orario 9,00 13,00
Attività di front office. Informazioni sulle
attività in atto e sulle attività del LabTer,
momenti dincontro con i vari attori coinvolti
nei progetti del LabTer
Parco Naturale Regionale dei Monti Lucretili
14
Il Programma delle attività 2009
le attività previste dal programma 2009 sono
suscettibili di modifiche
Parco Naturale Regionale dei Monti Lucretili
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com