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Informationen zur Kursstufe

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Title: Aufgabenfelder und F cher Author: Johannes G rttner Last modified by: Programmadministrator Created Date: 1/19/2005 6:34:38 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: Informationen zur Kursstufe


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Informationen zur Kursstufe
Zabergäu-Gymnasium Brackenheim
Abitur 2015
2
Die Kursstufe pädagogische Leitgedanken
Ziel Vertiefte Allgemeinbildung und
Studierfähigkeit
Teilziele
  • Eigenverantwortliches Lernen
  • Selbständiges Lernen
  • Komplexe Zusammenhänge strukturieren können
  • Meinungen und Wissen in freier Rede vortragen
    können

Notwendig sind
Hohe Arbeitsintensität
Hohe Arbeitsqualität
3
Inhalt und Gliederung
  • 1. Die Wahl der Fächer/Kurse Belegpläne
  • Die Leistungsbewertung in der Kursstufe
  • Das Abitur
  • 4. Der Seminarkurs

4
Begriffsklärungen
Oberstufe
Qualifikationsphase oder Kursstufe mit 4
Kurshalbjahren 1. Jahrgangsstufe 2.
Jahrgangsstufe
Einführungsphase Klassen 10/11
Jedes Kurshalbjahr wird mit einem Zeugnis
abgeschlossen
1 Kurs ist der Unterricht in einem Fach in einem
Halbjahr ( 4 Deutsch-Kurse usw. )
5
Was ist in Klasse 10 zu beachten?
  • Die Noten der nicht mehr belegten Fächer
    erscheinen im Abiturzeugnis (Musik/BK ,
    eine Naturwissenschaft, eine oder zwei
    Sprachen)
  • Wer Latein mit mindestens der Note 4 abschließt,
    hat das Latinum. Großes Latinum durch
    Zusatzprüfung oder Belegen in der Kursstufe (mit
    Notenschnitt 5 P bzw.
  • Abiturprüfung)
  • Wer in Religion/Ethik Abiturprüfung machen
    möchte, muss Religion/Ethik in Klasse 10 besucht
    haben.

6
Aufgabenfelder und Fächer
Aufgabenfeld Pflichtbereich Wahlbereich




Deutsch Englisch, Französisch, Latein,
Spanisch Bildende Kunst, Musik
Literatur Philosophie Psychologie Darstellend
e Geometrie Informatik Astronomie Geologie
Geschichte, Gemeinschaftskunde Geographie,
Wirtschaft Religion/Ethik
Mathematik Physik, Chemie, Biologie
Sport
7
Die 4-stündigen Fächer - Kernfächer
Die drei Pflichtkernfächer Deutsch
Mathematik Fremdsprache (E, F, L, Sp)
4. Kernfach Eine weitere Fremdsprache oder
eine Naturwissenschaft (Ph, Ch, Bio)
5. Kernfach 2. oder 3.Fsp,
Naturwissenschaft, BK, Mu, G, Gk, Geo, W, Rel,
Ethik,

Sport
8
1.Belegplan (2 Fremdsprachen)
W-St Kurse
Deutsch 4 4
Mathematik 4 4
Spanisch 4 4
4 4
4 4
W-St Kurse
BK / Musik 2 4
Geschichte
Gk-Geo-Geo-Gk 2 4
Religion / Ethik 2 4
Chemie 2 4
Biologie 2 4
Sport 2 4
Französisch
Geschichte
Summe 20 20
Summen 32 44
Anrechnung von mind. 40 Kursen im Abitur
9
2.Belegplan (Minimale Stundenzahl- eine
Fremdsprache)
W-St Kurse
Deutsch 4 4
Mathematik 4 4
Englisch 4 4
4 4
4 4
W-St Kurse
BK / Musik 2 4
Geschichte 2 4
Gk-Geo-Geo-Gk 2 4
Religion / Ethik 2 4
1.Naturw
2.Naturw.
Sport 2 4
Darst. Geo in 1. JgS 1 2
Physik
2-St. AG in 2. JgS 1
Chemie
Summe 20 20
Summen 30 40
Summen 32 42
10
3.Belegplan (Seminarkurs)
W-St Kurse
Deutsch 4 4
Mathematik 4 4
Englisch 4 4
4 4
4 4
W-St Kurse
BK / Musik
Geschichte 2 4
Gk-Geo-Geo-Gk 2 4
Religion / Ethik 2 4
Chemie 2 4
Sport 2 4
Seminarkurs 1,5 2
Psychologie 1 2
Physik
Musik
Summen 20 20
Summen 31,5 42
Summen 32,5 44
11
Ergebnisse der Vorwahlen
Abi 2011- 105 Schüler
Fach Anzahl
Englisch 100
Französisch 13/14
Spanisch 32/30
Latein 5
Bild. Kunst 9/12
Musik 5
Geschichte 7/-
Geografie 11/15
Gemeinschaftsk 12/18
Wirtschaftslehre 22/18
Religion 2/-
Fach Anzahl
Physik 36/30
Chemie 7/14
Biologie 35/37
Sport 18/17
Psychologie 21/8
Darst. Geometrie 8/20
Informatik 14/24
Astronomie 12/12
Philosophie 14/5
Seminarkurs 58/33
12
Die Leistungsbewertung in der Kursstufe
Das Punktesystem
15-14-13 12-11-10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0
sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft ungenügend
Weniger als 5 Notenpunkte Der Kurs ist
unterbelegt
  • Die Anzahl der Klassenarbeiten
  • in den 4-stündigen Fächern 2 im1.-3.Hj, 1 im
    4.HJ
  • in den 2-stündigen Fächern 1 je Halbjahr

Verhalten und Mitarbeit in der Klasse 11
13
Die gleichwertig festzustellendenSchülerleistunge
n (GFS)
  • Drei zusätzliche Leistungsnachweise in drei
    unterschiedlichen Fächern
  • In den ersten drei Kurshalbjahren
  • Drei verschiedene Methoden Referat,
    Hausarbeit, mündliche Prüfung, Unterrichtsstunde
    halten, Exkursion vorbereiten,
    experimentelle Arbeit
  • Gewichtung wie eine Klassenarbeit

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Die Abiturprüfung
  • 5 Prüfungsfächer
  • 4 schriftliche Prüfungen Deutsch, Fsp.,
    Mathematik, weiteres Kernfach
  • 1 mündliche Prüfung in einem weiteren Fach,
    die sogenannte Präsentationsprüfung

Die Prüfungsfächer müssen die drei
Aufgabenfelder abdecken
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Ermittlung der Abitur-Gesamtnote
Minimum Maximum
I.Block 40 Kurse Maximal 8 Kurse unter 5 Punkte 40 x 5P 200 40 x 15P 600
II.Block- Abitur Maximal 2 Prüfungen lt 5 Punkte 20 x 5P 100 20 x 15P 300
Summen 300 900
900 823 Punkte 1,0 600
Punkte 2,3 450 Punkte 3,1
16
Im I. Block sind mehr als 40 Kurse möglich !
  • Summe aller
    Punkte
  • Punktzahl im I. Block mal 40
  • Anzahl der
    Kurse

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Die besondere Lernleistung
  • Seminarkurs
  • Geeignete Arbeit aus einem Wettbewerb oder
    einem Schülerstudium
  • Die besond. Lernleistung wird einem
  • Aufgabenfeld zugeordnet
  • (Sprachlich-lit.-künstlerisch
    gesellschaftswissenschaftlich math.-nat.)

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Seminarkurs
  • In den Kurshalbjahren 1 und 2
  • 3 Wochenstunden
  • Die Seminararbeit wird einem Aufgabenfeld
    zugeordnet
  • (Sprachlich-lit.-künstlerisch
    gesellschaftswissenschaftlich math.-nat.)

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Seminarkurs Inhalte
  • Themenfindung
  • Was ist ein Team (Regeln für die Teamarbeit,
    Feedbackkultur)
  • Rhetorik (Rhetoriktag)
  • Argumentationsstrategien
  • Klassische Rhetorik
  • Verständlichkeit
  • Sprache und Körpersprache
  • Kurzreferate Vortrag und Bewertung
  • Streitgespräch und Debatte

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Seminarkurs Inhalte
  • Erstellen von Folien (OHP od. Power Point)
  • Arbeiten mit Textverarbeitungsprogramm
  • Recherchiertechniken
  • Erstellen einer wissenschaftlichen Arbeit /
    Dokumentation
  • wissenschaftliches Zitieren

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Beispiele für Seminarkursthemen
  • Gentechnologie
  • www-Wirtschaft und Wissenschaft weltweit
  • Die Zeit
  • Labor und Industrie
  • Afrika
  • Teamarbeit aus dem Kurs www....

Klimawandel
Klimapolitik Klima und Umwelt
Alternative Energien
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Seminarkurs Leistungen
Exposé Kurzpräsentation öffentliche Präsentation Unterrichtsnote Dokumen-tation Kolloquium
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Was bringt der Seminarkurs ?
  • Kann das 5. Prüfungsfach (Präsentationsprüfun
    g) im Abitur ersetzen. Die Note wird dann im
    Abiturblock 4-fach gewertet.
  • Achtung Die drei Aufgabenfelder müssen
    abgedeckt sein.
  • oder
  • Kann im I. Block wie zwei Kurse gewertet
    werden.

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Wichtige Termine
  • vor den Osterferien Endgültige Kurswahl
    Änderungen sind bis Ende Juni möglich
  • erste Woche im 3. HJ Wahl der 4
    schriftlichen Prüfungsfächer
  • Ende 3. HJ Wahl des mündlichen
    Prüfungsfaches

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Was muss ich bei der Kurswahl entscheiden ?
  • 4. Kernfach Naturwissenschaft oder Sprache
  • 5. Kernfach alle Fächer sind möglich
  • Musik oder Bildende Kunst
  • Religion oder Ethik
  • Zwei Naturwissenschaften
  • Wahlfächer, Arbeitsgemeinschaft
  • Seminarkurs
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