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Sintesi Gruppi C1-C2

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Sintesi Gruppi C1-C2 Titolo: Arts and Crafts, let s meet in Piazza Europa Scuole Coinvolte: Scuole medie e primarie Et degli studenti: 8-14 annni Lingua ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Sintesi Gruppi C1-C2


1
Sintesi Gruppi C1-C2
Titolo Arts and Crafts, lets meet in Piazza
Europa Scuole Coinvolte Scuole medie e
primarie Età degli studenti 8-14 annni Lingua
Inglese Durata 2 anni Materie coinvolte
Ambiente, Arti e musica, Industria economia e
mondo del lavoro, lingue straniere
2
  • Breve descrizione
  • la piazza come centro di aggregazione,
    comunicazione ed espressione artistico-culturale
    di un popolo. Analisi, indagine e condivisione
    dellesistente per immaginare il futuro.

3
Tema Principale Analizzo una piazza della mia
città e una del partner nello spazio e nel tempo.
Immagino e costruisco una piazza
utopica Obiettivo Coltivare la capacità estetica
tramite lauto espressione artistica tramite la
partecipazione alla vita socio-economico-culturale
Principali attività previste Primo Anno
Invio le immagini della piazza al partner. Chiedo
al partner di esprimere dieci curiosità su questa
piazza. Condivisione delle scoperte. Disegno
della piazza en plein air (approccio
affettivo). Analisi storico-architettonico-artisti
ca e funzionale della piazza nel tempo. Secondo
anno Selezione dei singoli elementi reali e
costruzione della piazza utopica del futuro con
le sue arti e mestieri e possibili utilizzi della
piazza. TIC utilizzate video_foto camera
digitale, internet per ricerche, incontri in
audio conferenza, mp3 (interviste, suoni della
piazza, musica), software per elaborazione
immagini
4
Risultati attesi Solida comprensione della
propria cultura e apertura alla diversità
dellespressione culturale. Capacità di
progettazione e di creazione di spazi (immaginare
uno spazio) Prodotti finali Creazione di una
piazza utopica che sia la sintesi delle piazze
reali e degli elementi immaginari, dove sia
possibile incontrarsi e agire virtualmente(su
Second Life?) N. Scuole Partner previste Tre al
massimo Strategia proposta partner mettere in
evidenza le competenze che il progetto attuerà in
relazione allo sviluppo di creatività e capacità
immaginativa, a partire dalla comprensione del
reale verso una sua possibile trasformazione.
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