Institution de la Recherche et de lEnseignement Suprieur Agricoles Direction des Affaires Pdagogique

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Institution de la Recherche et de
lEnseignement Supérieur Agricoles Direction
des Affaires Pédagogiques La Licence Appliquée
Organisation des études et des
examensOctobre 2008
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P l a n
I- La Réforme LMD
II- La Licence Appliquée
III- Organisation de lenseignement

• Organisation des examens
• Conditions de passage
• Les Crédits
• Capitalisation des Crédits
• - Classement des étudiants

IV- Divers - Le Supplément au
diplôme - Application  SALIMA  de gestion
LMD
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I- La Réforme LMD
La licence appliquée vise habiliter les étudiants
à rejoindre le marché de l'emploi. Les plus
méritants peuvent accéder, dans la limite de la
capacité d'accueil, aux études de master
professionnel.
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Objectifs de la réforme LMD  - atteindre des
standards internationaux en matière de formation
et renforcer lassurance qualité - modernisation
pédagogique et de gestion - garantir une bonne
employabilité et favoriser la création
dentreprises - encourager la mobilité des
étudiants - transparence des diplômes - faciliter
les équivalences des diplômes et des échanges En
Tunisie  - Septembre 2006  démarrage des
licences, première vague - Septembre 2007
deuxième vague - Septembre 2008  troisième et
dernière vague des licences. Ne sont pas
concernés pour le moment par la réforme LMD  -
Les études dingénieurs et darchitectes - les
études de médecine, pharmacie, chirurgie dentaire
et médecine vétérinaire.
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• Caractéristiques Système LMD
• Semestrialisation
• Système dUnités dEnseignement avec unités au
  choix et unités transversales
• Capitalisation des crédits
• Supplément au diplôme

La réforme LMD est faite pour favoriser la
réussite de l'étudiant avec des offres de
formation diversifiées , un meilleur
accompagnement pédagogique et une meilleure
employabilité du diplômé
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II- La Licence Appliquée
Licences habilitées (Guide de lorientation
2008-2009)
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Offres de formation dans les Établissements
Enseignement Supérieur Agricole
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L'habilitation est une autorisation donnée par le
ministre de l'enseignement supérieur pour la
création dun parcours ou d'une spécialité.
L'habilitation est accordée pour une durée de 4
ans renouvelable après évaluation du parcours ou
de la spécialité.
La profession est également impliquée dans
lélaboration des Licences, les licences en
co-construction sont intiment conçues en
collaboration avec les professionnels
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III- Organisation de lenseignement

(Au choix étudiant)
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- Organisation des Examens
Fin Semestre
Session Principale
Fin Année
A chaque UE ou ECUE sont affectés  - une
enveloppe horaire - un coefficient - un crédit.
Session Principale
1s après Résultats
Session Rattrapage
Soit 2 sessions Principales et 1 session
Rattrapage/an
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Conditions de passage
Passent en classe supérieure  1/ les étudiants
ayant obtenu une moyenne annuelle égale ou
supérieure à 10/20 et ayant capitalisé tous les
crédits de toutes les unités denseignement 2/
les étudiants ayant obtenu une moyenne annuelle
égale ou supérieure à 10/20 et qui nont pas
capitalisé tous les crédits de toutes les unités
denseignement. Ces unités peuvent être repassées
les sessions suivantes si létudiant le
désire. 3/ les étudiants dont la moyenne
annuelle est inférieure à 10/20 mais qui ont
validé 75 des unités denseignement (soit 45
crédits). Les unités denseignement non
capitalisés doivent être repassées en priorité
lannée suivante.
Redoublent les étudiants qui ne remplissent pas
ces conditions de passage. Ces étudiants gardent
le bénéfice des crédits validés et capitalisés.
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- Conditions de passage
Moyenne Annuelle gt ou 10/20
Moyenne Annuelle lt10/20
Important  Le diplôme ne sera délivré que si
toutes les UE ont été validées (par
capitalisation ou par compensation) ce qui
représente pour la Licence un total sur les trois
ans de 180 crédits.
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- Les Crédits 
Le crédit exprime la quantité de travail
demandé à létudiant pour atteindre un objectif
pédagogique propre à chaque unité
denseignement. Le crédit tient compte non
seulement des heures denseignement réalisées au
sein de linstitution (Cours, TD, TP, visites)
mais également du travail personnel demandé à
létudiant pour préparer ses cours, ses
exercices Exemple  Unité denseignement qui
comporte 25h de cours et 15h de TD mais exige un
travail propre de la part de létudiant
(préparation du cours, réalisation des devoirs)
estimé à 60 h soit un total de 100h auquel on va
attribuer 4 crédits. 1 crédit représente environ
25 à 30 h de travail étudiant.

• Chaque UE représente de 4 à 7 crédits.
• Le PPFE ou stage de fin détudes représente 30
  crédits (1 semestre de travail à plein temps)
• Une année universitaire est comptabilisée 60
  crédits.
• La Licence représente 3 années à 60 crédits soit
  180 crédits.

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Les Crédits
Validation (???????) certification
administrative établissant que létudiant a
obtenu une unité denseignement ou lensemble des
unités dun semestre ou dune année universitaire
soit par capitalisation soit par compensation
Capitalisation (??????) une unité denseignement
est définitivement capitalisée dés lors que
létudiant y a obtenu la moyenne
Note de cadrage LMD
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- Capitalisation des Crédits
UE/ECUE
Examen
Moyennegt ou 10/20
Moyennelt10/20
Examen Rattrapage sur demande Étudiant
Note gt ou 10/20
Note lt 10/20
?Validation et Capitalisation crédits
Correspondants
Passage examen jusquà obtention notegtou10/20
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Exemple 1  Premier semestre
Capitalisation
Crédits
Coefficient
Moyenne
UE
Oui Oui Oui Oui Oui
7 4 7 6 6
3 2 4 3 2
11 12 11,5 10,5 13
UE1 UE2 UE3 UE4 UE5
Moyenne Générale  11,46 Crédits
capitalisés 30/30
Deuxième semestre
Capitalisation
Crédits
Coefficient
Moyenne
UE
Oui Non Oui Oui Non
7 4 7 6 6
3 2 4 3 2
14 09 11,5 10,5 08
UE1 UE2 UE3 UE4 UE5
Moyenne Générale  10,23 Crédits
capitalisés 20/30
Moyenne annuelle 10,845 Résultat  réussite
Crédits capitalisés 50/60
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Exemple 2 Premier semestre
Capitalisation
Crédits
Coefficient
Moyenne
UE
Oui Non Oui Oui Oui
7 4 5 7 6
3 2 4 3 2
10 09 10 10 11
UE1 UE2 UE3 UE4 UE5
Moyenne Générale  10,0 Crédits
capitalisés 26/30
Deuxième semestre
Capitalisation
Crédits
Coefficient
Moyenne
UE
Oui Non Oui Oui Non
7 4 7 6 6
3 2 4 3 2
10 09 10 10 07
UE1 UE2 UE3 UE4 UE5
Moyenne Générale  9,43
Résultat  ?? Crédits
capitalisés 20/30
Moyenne Annuelle 9,71 Crédits
capitalisés 46/60 Résultat  Réussite
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Exemple 1bis 
Moyenne
UE
Capitalisation
Crédits
Coefficient
Oui Oui Oui Non Non Oui Oui
7 4 7 6 2 2 2 6
3 2 4 3 1 1 1 2
11 12 11,5 10,5 08 09 14,5 13
UE1 UE2 UE3 UE4 ECUEa ECUEb ECUEc UE5
Moyenne Générale  11,46 Crédits
capitalisés 26/30
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- Classement des étudiants
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IV- Divers - Le Supplément au diplôme Outre
le diplôme, les institutions délivrent un
supplément du diplôme qui valide le parcours
suivi.
Le supplément au diplôme fournit des informations
détaillées sur les UE ,les stages suivis et le
savoir-faire acquis par létudiant.
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Exemple de supplément au diplôme Européen
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- Application  SALIMA  de gestion LMD

• Il sagit dun ensemble de modules informatiques
  permettant
• - la gestion de lemploi du temps et des espaces
  (salles de cours et de TP)
• - linscription pédagogique
• - gestion des parcours
• - suivi des parcours des étudiants
• - gestion des examens
• délivrance des diplômes et des annexes aux
  diplômes
• Nos Établissements disposent de cette application
  ainsi que du
• personnel qualifié pour lexploiter

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Quelques repères
Site Internet IRESA www.iresa.agrinet.tn
Site du MESRST www.mes.tn/
Site LMD MESRST www.universites.tn/lmd/
Texte officiel LMD Décret 3123 du 22 sept. 2008
du MESRST organisant les études et les conditions
dobtention des Licences
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Merci de votre attention