Sance dinformation sur les subventions la dcouverte du CRSNG

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• Séancedinformation sur les subventions à la
  découverte du CRSNG

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Séance dinformation du CRSNGUniversité Laval
Le 17 septembre 2007
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Ordre du jour

• Nouveautés au CRSNG
• Nouveautés sur les programmes
• Résultats du concours 2007
• Élaboration dune demande de subvention
• Renseignements importants de la part du
  responsable de la recherche

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Budget du CRSNG de 2007-2008(en millions de
dollars)
Total 920
1. Ninclus pas laugmentation de 37 MS du budget
fédéral de 2007.
5
Budget des programmes de découverte de
2007-2008(en millions de dollars)
Total 399
1. Inclus le financement accordé par le CNRC (3
M) et le financement accordé dans le budget de
2004 (6 M). Ninclus pas laugmentation de 37 MS
du budget fédéral de 2007.
6
Affectation proposée de laugmentation de 37
M(en millions de dollars)
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Examen international du Programme de subventions
à la découverte

• Examen de loptimisation des ressources et de la
  reddition des comptes mené en 2006
• Préoccupations soulevées
• Un taux de réussite de 75 p. 100 est-il conforme
  aux normes de qualité internationales?
• Les meilleurs chercheurs reçoivent-ils un appui
  qui leur permet de soutenir la concurrence à
  léchelle internationale?
• Le CRSNG a mis sur pied un Comité dexamen
  international.

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Examen de la structure des comités de sélection
des subventions (CSS)

• Il peut être difficile de traiter des domaines
  interdisciplinaires et des nouveaux domaines de
  recherche en fonction de la structure actuelle
  des CSS, axée sur les domaines.
• Pour faire face à laugmentation de la charge de
  travail, les CSS sont divisés et deviennent de
  plus en plus spécialisés, ce qui ajoute au
  problème.
• Y a-t-il une meilleure façon de procéder? Le
  CRSNG examine le système actuel.
• Pour en savoir plus, consultez le site Web ou
  envoyez un courriel à andrew.woodsworth_at_crsng.ca

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Bureaux régionaux

• Assurer une présence visible dans la région et
  rapprocher les étudiants, les chercheurs et
  lindustrie du CRSNG
• Faire mieux connaître les activités du CRSNG et
  stimuler la participation aux programmes
• Établir des liens entre le milieu universitaire
  et le secteur privé
• Faire la promotion de lenseignement des sciences
  et des mathématiques

Lemplacement des bureaux régionaux de lOntario
et du Québec sera déterminé en 2007-2008
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Nouveautés sur les programmes

• Suppléments daccélération à la découverte
• Programme dappui aux professeurs universitaires
  (APU)

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Suppléments daccélération à la découverte

• Objectifs Fournir en temps opportun
  dimportantes ressources à des chercheurs
  exceptionnels dont le programme de recherche est
  bien établi et qui se trouvent à un moment
  crucial de leur carrière.
• 120 000 normalement versés sur une période de
  trois ans.
• Les mises en candidature sont présentées par les
  CSS en février et qui sont examinées par les
  comités interdisciplinaires.
• 100 suppléments en 2008-2009, dont la moitié
  accordés aux chercheurs qui uvrent dans les
  domaines ciblés (technologies de linformation et
  des communications, ressources naturelles et
  énergie, sciences de lenvironnement et
  technologies).

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Programme dappui aux professeurs universitaires
(APU)

• Le dernier concours du programme dAPU aura lieu
  en 2008
• On élaborera des programmes distincts visant les
  femmes et les Autochtones en sciences naturelles
  et en génie (SNG)

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Subventions à la découverte Toutes les
disciplines Résultats de 2007
14
Subventions à la découverte Sciences de la vie
Résultats de 2007
15
Subventions à la découverte Sciences physiques
Résultats de 2007
16
Subventions à la découverte Mathématiques,
statistiques et informatique Résultats de 2007
17
Subventions à la découverte Génie Résultats de
2007
18
Tendances des Subventions à la découverte
19
Outils et instruments de recherche (OIR)
Catégorie 1 Résultats de 2007
20
OIR Catégorie 1 Sciences de la vieRésultats
de 2007
21
OIR Catégorie 1 Sciences physiquesRésultats
de 2007
22
OIR Catégorie 1 Mathématiques, statistiques et
informatique Résultats de 2007
23
OIR Catégorie 1 Génie Résultats de 2007
24
Programme dappui aux ressources majeures
(ARM) Résultats du concours de 2007
25
Programme de subventions doccasions spéciales de
recherche (OSR)Résultats pour toutes les
disciplines
En date du 30 juillet 2007
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Subventions à la découverte

• Promouvoir et maintenir une base de recherche
  diversifiée en SNG dans les établissements
  canadiens
• Appuyer les programmes de recherche continus
  plutôt que les projets
• Souplesse inhérente au programme de recherche
• Taux de réussite  environ 70 p. 100
• Subvention moyenne  31 000 

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Admissibilité du sujet

• Appui de programmes de recherche en SNG
• Encouragement de la recherche interdisciplinaire
  prédominance en SNG
• Importance, incidence, avancement des
  connaissances ou application pratique en SNG
• Les lignes directrices sur la recherche en santé
  se trouvent dans le site Web du CRSNG

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Formulaire 180  Avis dintention de
présenterune demande de subvention à la
découverte

• Pour les demandes de subvention à la découverte
  ou de subvention au Programme dappui aux
  professeurs universitaires (APU).
• Permet de sélectionner les examinateurs de
  lextérieur.
• Date limite de présentation 1er août
• Peut avoir des conséquences négatives sil nest
  pas présenté.
• Liste des contributions (2001-2007)

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Cycle de vie dune demande de SD

1er août à la mi-septembre Formulaire 180
Assignation de la demande au CSS et choix des
examinateurs de lextérieur
1er novembre Présentation de la demande de
subvention
25 novembre Réunion des présidents confirmation
du CSS
novembre Envoi de documents aux examinateurs de
lextérieur
Mi-décembre Envoi de documents aux membres du CSS
février Concours de subventions
mars et avril Annonce des résultats
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Comment votre demande est-elle évaluée par le
comité de sélection des subventions?

• Dr. Marie Audette
• Faculté des études supérieures
• Université Laval
• CSS 32 Biologie cellulaire

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Aperçu

• Le comité de sélection des subventions
• Comment votre demande est-elle évaluée?
• Subvention à la découverte
• Subvention doutils et dinstruments de recherche

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Durant le Concours
2ième Examinateur
Conflit?
32,000 30,000 25,000 23,000 20,000 0 0
P.O.
Président
1er Examinateur
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Niveaux des examens

• Généralement, au moins huit personnes liront
  votre demande
• - un premier examinateur
• - un deuxième examinateur
• - cinq lecteurs
• - un examinateur de lextérieur (au moins)

Le nombre total dépend du CSS assigné à votre
demande
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Critères dévaluation des subventions à la
découverte

• Excellence des chercheurs
• Mérite de la proposition
• Contribution à la formation de personnel
  hautement qualifié (PHQ)
• Besoin de fonds

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Excellence des chercheurs

• Connaissances, compétences et expérience
• Contributions à la recherche
• Importance des contributions
• Complémentarité des compétences et synergie dans
  le cas des demandes de groupe

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Mérite de la proposition

• Originalité et innovation
• Importance de la recherche et contributions
  prévues à la recherche
• Clarté et portée des objectifs
• Clarté et pertinence de la méthode
• Faisabilité du programme

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Formation de PHQ

• Qualité et importance des contributions
  antérieures et éventuelles
• Pertinence de la proposition à légard de la
  formation
• Formation dans un milieu de collaboration ou
  interdisciplinaire

38
Renseignements au sujet du PHQ
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Besoin de fonds

• Pertinence et justification du budget
• Autres sources de financement
• disponibilité
• lien avec la demande actuelle

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Autres points à considérer
Selon les critères de sélection, les CSS
examineront des aspects tels que

• Le potentiel et les plans de recherche des
  nouveaux candidats
• Le rôle du candidat dans le cadre des
  collaborations
• Les lignes directrices pour lélaboration et
  lévaluation des demandes
• en recherche interdisciplinaire
• en génie ou en sciences appliquées
• en sciences de la santé
• La nomination à un poste de professeur associé,
  de professeur émérite ou à un poste à temps
  partiel

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FORMULAIRE 101 VOTRE DEMANDE
FORMULAIRE 100 VOTRE PROFIL DE RECHERCHE
Mérite de la proposition
Excellence du chercheur
Formation de PHQ
Besoin de fonds
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Conseils sur la présentation dune demande

• Rédigez un sommaire dans un langage clair
• Présentez un rapport détape pour toute recherche
  connexe
• Mettez la recherche en contexte par rapport au
  domaine
• Indiquez les objectifs à court terme et à long
  terme
• Présentez une méthodologie détaillée

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Conseils sur la présentation dune demande

• Décrivez les plans de formation
• Dressez un budget réaliste
• Expliquez les rapports avec dautres sources de
  financement
• Tenez compte des commentaires du CSS

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Conseils sur le Formulaire derenseignements
personnels

• Dressez la liste de toutes les sources dappui
• Décrivez les cinq plus importantes contributions
  à la recherche
• Dressez la liste des autres contributions à la
  recherche (2001-2007)
• Décrivez les contributions à la formation
  (2001-2007)
• Indiquez toute autre preuve de lincidence des
  travaux
• Expliquez tout retard dans les activités de
  recherche

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Une demande de subvention complète comprend les
documents suivants

• Formulaire 101 Demande de subvention et
  documents dappui
• Formulaire 100 Formulaire de renseignements
  personnels que doivent remplir le candidat et
  tous les membres du groupe, ainsi que les annexes
  pertinentes
• Échantillons de contributions à la recherche
  (tirés à part)
• Formulaire dévaluation environnementale, sil y
  a lieu

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Subventions doutils et dinstruments de recherche

• Date limite 25 octobre
• Moratoire sur les subventions dOIR Catégories
  2 et 3
• 150 000 ou moins du CRSNG
• Le candidat doit être titulaire dune subvention
  du CRSNG ou avoir présenté une demande de
  subvention
• Le budget du concours de subventions dOIR des
  comités de sélection est établi en fonction du
  montant total demandé

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Demande de subvention doutils et dinstruments
de recherche (OIR) catégorie 1

• Décrivez la recherche qui sera menée à laide de
  lappareillage
• Justifiez la demande pour chaque appareil
• Expliquez le besoin et lurgence dans son
  ensemble
• Précisez la pertinence de lappareillage proposé
  en fonction du programme de recherche
• Indiquez lincidence sur la formation
• Donnez des configurations et des prix de rechange

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Quelques conseils

• Utilisez la version Web de 2007 des formulaires
  et du guide
• Lisez toutes les instructions attentivement et
  respecter les normes de présentation
• Veillez à ce que la demande soit complète
• Noubliez pas que la demande sadresse à deux
  types de lecteurs
• Demandez à un collègue de commenter votre demande
  
• Lisez dautres propositions
• Lisez le Manuel dévaluation par les pairs

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Coordonnnées