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Prsentation

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Physique th orique et math matique, Optique, Physique de la mati re et des ... comp tences pour participer activement aux tudes d'impact, aux projets et aux ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Prsentation


1
PRESENTATION DES FILIERES DE LUFR SciFA
Unité de Formation et de Recherche en Sciences
Fondamentales et Appliquées
2
Différentes disciplines
3
Différents Niveaux de Diplômes
qui vont conduire à différents métiers dans
lenseignement, la recherche, la fonction
publique (nationale ou territoriale), les
industries, les entreprises
à différents niveaux assistants-ingénieurs,
ingénieurs, cadres, docteurs
Générale ou Pro
4
LES DIFFERENTES MENTIONS DE LICENCE et LICENCES
PROFESSIONNELLES
5
Architecture du LMD (niveau Licence)
DOMAINE
Sciences et Technologies
Biologie, Environnement OU Electronique,
Electrotechnique OU Physique-Chimie OU STAPS
MENTION
PARCOURS ou SPECIALITES
Choix progressif au cours des semestres
6
Organisation de lannée universitaire
Fonctionnement par semestre
Possibilités de réorientation Mobilité possible
(semestre à létranger)
Organisation des semestres différentes Unités
dEnseignement
UE Fondamentale (socle commun) UE Complémentaire
(coloration) UE Obligatoire Transversale
(langues, bureautique) UE Libre UE
Professionnalisante
Des Cours Magistraux, des Travaux Dirigés (max.
32 étudiants) et des Travaux Pratiques (max. 16
étudiants)
7
Mention Biologie, Environnement
Campus Bridoux
Formation généraliste de 1980h sur 3 ans
permettant dacquérir de solides connaissances en
Biologie Orientation progressive permettant
dinitier une spécialisation à dominante
Environnement, Chimie ou Santé à travers 4
parcours
  • Sciences de la Nature et de la Vie
  • Ecologie Aménagement
  • Biologie, Santé et Chimie Environnementales
  • Chimie Bio-organique

8
Mention Biologie, Environnement
Campus Bridoux
  • Possibilité de suivre des modules spécifiques
    pour les étudiants souhaitant sorienter vers le
    master "Professorat des écoles" ou désirant se
    présenter aux concours B agro/véto.
  • Un stage obligatoire existe au semestre 6 dans
    les parcours Ecologie-Aménagement et BSCE (stage
    volontaire possible dans les 2 autres parcours)
  • Poursuite détudes possibles à Metz en master
    mention Environnement, Aménagement ou master
    mention Chimie ou dans dautres universités.

9
Mention Biologie, Environnement
  • Sciences de la Nature et de la Vie
  • Parcours généraliste prévu pour une continuité
    détudes
  • Compétences Acquérir une solide formation dans
    les différents domaines de la biologie biologie
    cellulaire, biochimie, physiologie animale et
    végétale, écologie, pédologie, microbiologie
  • Ecologie Aménagement
  • Parcours professionnalisant dans le domaine de
    lécologie et laménagement
  • Compétences Permettre à un étudiant daborder
    les problèmes environnementaux dans un contexte
    européen - Fournir les compétences pour
    participer activement aux études d'impact, aux
    projets et aux schémas d'aménagement du
    territoire.

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Mention Biologie, Environnement
  • Biologie, Santé et Chimie Environnementales
  • Parcours professionnalisant dans le domaine du
    génie de lenvironnement
  • Compétences Évaluation du comportement des
    polluants dans lenvironnement - Mise en
    évidence deffets biologiques liés aux
    perturbations environnementales de léchelle
    individuelle (écotoxicologie) au niveau
    communautaire (écologie) - Traitement de données
    environnementales - Analyse des dangers et des
    risques environnementaux et sanitaires - Sites
    pollués - Certifications environnementales
  • Chimie Bio-organique
  • Parcours bi-disciplinaire abordant les différents
    aspects de la biologie (14 UE soit 672h) et de la
    chimie (15 UE soit 720h).

Compétences Connaître et savoir utiliser les
techniques expérimentales pour la synthèse et la
caractérisation de molécules organiques -
Comprendre le fonctionnement de lorganisme et
de la cellule - Etre capable de dialoguer avec
des chimistes et des biologistes.
11
Mention Electronique, Electrotechnique,
Automatique
Campus Technopôle
Formation généraliste sur 3 ans avec une
orientation progressive. Les 2 premières années
se déroulent sur le campus Bridoux, la 3ème année
a lieu sur le site du technopôle. Le L1 est
commun avec la licence Physique Chimie Le L2
propose certains choix pour un début
dapprofondissement. Trois parcours différenciés
en L3
  • Mesures et Instrumentation
  • Electronique, Automatique, Informatique
    Industrielle
  • Génie industriel

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Mention Electronique, Electrotechnique,
Automatique
  • Mesures et Instrumentation
  • Compétences métrologie, capteurs, informatique
    industrielle, analyse de signaux physiques
  • Electronique, Automatique, Informatique
    Industrielle
  • Compétences automatisation de systèmes, systèmes
    électroniques, réseaux et télécoms,
    électrotechnique

13
Mention Physique - Chimie
Campus Technopôle
Formation généraliste sur 3 ans avec une
orientation progressive. Les 2 premières années
se déroulent sur le campus Bridoux, la 3ème année
a lieu sur le site du technopôle. Cette licence
regroupe 4 parcours
  • Chimie
  • Physique - Chimie
  • Physique
  • Mathématiques - Physique

14
Mention Physique - Chimie
  • Chimie
  • Parcours avec spécialisation en Chimie dès le
    second semestre caractérisé par une forte
    proportion de Travaux Pratiques (380 h) et un
    stage en entreprise (L3)
  • Compétences Acquérir de solides bases en Chimie
    (organique, minérale, chimie des solutions,
    thermodynamique, électrochimie..) - Connaître les
    grands procédés de Chimie industrielle -
    Connaître et savoir utiliser les techniques
    danalyse - Maîtriser deux langues vivantes.
  • Physique - Chimie
  • Parcours bi-disciplinaire abordant les différents
    aspects théoriques et pratiques de la physique et
    de la chimie.
  • Compétences en physique et chimie générale.
    Niveau acquis supérieur à celui exigé pour la
    préparation aux concours de recrutement des
    Professeurs de lenseignement secondaire en
    Physique-Chimie (CAPES).

15
Mention Physique - Chimie
  • Physique
  • Parcours disciplinaire abordant les différents
    aspects de la physique avec une orientation soit
    théorique soit pratique à partir de L3.
  • Compétences en physique générale avec une
    orientation vers la physique théorique ou la
    physique appliquée en L3.
  • Mathématiques Physique
  • Parcours bi-disciplinaire abordant les différents
    aspects de la physique et des mathématiques.
  • Compétence en physique et en mathématiques
    générales.
  • Acquérir un savoir-faire en physique et en
    mathématiques qui permet de passer les concours
    dentrée aux écoles dingénieur.

16
Mention STAPS
Formation généraliste sur 3 ans devant permettre
aux étudiants daborder la question des pratiques
physiques et sportives et de leurs modes de
transmission. La formation scientifique,
pluridisciplinaire, orientée tant vers les
sciences humaines et sociales que vers les
sciences de la vie. Orientation progressive dans
les différentes spécialités du L1 au L3 grâce aux
choix dunités denseignements (UE).
  • Education et Motricité
  • Activités Physiques Adaptées - Santé

17
Mention STAPS
  • Education et Motricité
  • Compétences Connaître des champs scientifiques
    pluridisciplinaires pour enseigner les activités
    physiques, sportives et artistiques - Connaître
    les activités physiques, sportives et artistiques
    pour pouvoir les enseigner - Connaître le monde
    de léducation gt Professeur dEPS, Professeur
    des Ecoles, Educateur des activités physiques,
    sportives et artistiques dans les collectivités
    territoriales.
  • Activités Physiques Adaptées Santé
  • Compétences Connaître des champs scientifiques
    pluridisciplinaires dans le domaine de lactivité
    physique et de la santé - Connaître le handicap
    et ses milieux - Pouvoir prendre en charge des
    publics handicapés (physiques, mentaux,
    sensoriels) par le biais des activités physiques
    gt Intervenant dans les institutions
    spécialisées, centres de rééducation, hôpitaux,
    maisons de retraiteEducateur sportif


18
3 Licences professionnelles
  • Mention Activités Sportives
  • spécialité Animation, gestion et organisation
    des activités physiques et sportives
  • Formation professionnelle en L3 (1 an) avec un
    stage de 16 semaines.
  • Acquérir les compétences nécessaires pour
    participer à la gestion et à lorganisation dune
    structure sportive et animer des séances
    dactivités physiques.

Mention Protection de lEnvironnement ?
spécialité Animateur Agri-Environnement
  • Formation professionnelle en L3 (1 an) avec un
    stage de 16 semaines sur dossier.
  • Former des professionnels capables de relier les
    exigences réglementaires en matière de protection
    de lenvironnement à leur transposition technique
    dans le monde agricole.
  • Mention Réseaux et Télécommunications
  • spécialité Métiers, Produits et Services des
    Télécommunications
  • Formation professionnelle en L3 (1 an) avec un
    stage de 16 semaines
  • Former des professionnels capables de combiner
    les aspects techniques et les aspects services
    des télécoms

19
LES MASTERS
Chimie
Environnement - Aménagement
Génie électrique et informatique industrielle
Sciences Physiques et Matériaux
20
Master Environnement et Aménagement
Campus Bridoux
  • Préparation en 2 ans avec un adossement à la
    recherche (labos universitaires, unités CNRS,
    INRA, CEMAGREF, INSERM, INERIS,), ainsi que des
    stages nécessaires à linsertion professionnelle.
  • Quatre spécialités

Biodiversité, Ecotoxicité, Ecosystèmes (BEE)
  • Ecotoxicologie (ETOX)
  • Emploi dans lindustrie en Recherche
    Développement Ingénieur homologation
    Responsable expertise REACH
  • Conservation et Restauration de la Biodiversité
    (CRB)
  • Chargé de mission espaces naturels sensibles
    Conservateur de Parcs nationaux et de Parcs
    naturels régionaux.

21
Master Environnement et Aménagement
  • Génie de lEnvironnement (GE)
  • Ingénieur Environnement en entreprise, Consultant
    Qualité / Sécurité Chargé de mission
    développement durable , gestion des déchets
    Responsable de lévaluation de limpact des
    polluants sur lenvironnement et sur la santé
    humaine en bureau détudes
  • Gestion des Milieux Aquatiques et des Ressources
    en Eau (GESMARE)
  • Cadre technique en hydrobiologie et gestion des
    milieux aquatiques Chargé de mission en
    hydrologie et hydrogéologie Responsable de la
    gestion des ressources en eau
  • DEfense MEthodes - TERRitoires (DEMETERR)  
  • - Méthodes de laménagement chargé de
    mission développement local urbaniste/chargé(e
    ) danalyses et de développement
  • - Territoires et Défense ingénieur
    territorial, chargé de mission armée, police,
    douanes, pompiers...)...

22
Master de Chimie
Campus Technopôle
  • Préparation en 2 ans avec un adossement à la
    recherche (labos universitaires et unités CNRS)
    et incluant 2 périodes de stages (10 semaines
    minimum en M1 et 5 mois minimum en M2).
  • Deux spécialités
  • - Synthèse, Caractérisation et Environnement
    (SCE) ouvert à la rentrée 2009
  • - Chimie-Biologie (ouverture envisagée pour 2011)
  • Des modules disciplinaires mais aussi
  • - Des cours danglais en vue de passer le TOEIC
  • - Des modules de connaissance de lentreprise
    (management et suivi de projet, ressources
    humaines, propriété industrielle)
  • - Des modules de connaissance de la
    réglementation internationale (directive REACH,
    analyse du cycle de vie, développement durable)


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Master Génie Electrique et Informatique
Industrielle
Campus Technopôle
  • Préparation en 2 ans incluant 2 périodes de
    stages (3 mois minimum en M1 et 4 mois minimum en
    M2).
  • Trois spécialités
  • Automatique Industrielle et Humaine
  • Radiocommunication et Systèmes Electroniques
    Embarqués (Trois parcours dont 1
    Franco-Allemand et 1 délocalisé au Maroc)
  • Mesures et Traitement de lInformation (3
    parcours dont 1 Franco-Allemand, M2 compatible
    avec les contrats en alternance)
  • Formation de cadres dans le vaste domaine de
    lingénierie électrique (Systèmes automatisés,
    systèmes électroniques, informatique
    industrielle, )


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Master Sciences Physiques et Matériaux
Campus Technopôle
  • Préparation en 2 ans avec un adossement à la
    recherche (labos universitaires et unités CNRS)
    et incluant 2 périodes de stages (2 mois minimum
    en M1 et 5 mois minimum en M2).
  • Cohabilitation avec Univ. Henri Poincaré Nancy,
    INPL et Supélec.
  • Une spécialité sur Metz Physique, Plasmas,
    Photonique (PPP)
  • A caractère recherche ou professionnel selon le
    choix des modules et des stages (en laboratoire
    ou en industrie).
  • 3 parcours au niveau M2.
  • Contact direct avec étudiants dautres Ecoles
    Supérieures.
  • Accès à une thèse de doctorat et/ou insertion
    professionnelle dans des secteurs de pointe du
    XXIème siècle (énergie, nanotechnologies, métiers
    de la photonique et de loptoélectronique, ...).


25
LES CAMPUS
26
(No Transcript)
27
Le campus BRIDOUX cest aussi
  • 2 Laboratoires de recherche préparant au
    doctorat
  • Interactions Ecotoxicologie Biodiversité
    Ecosystèmes LIEBE
  • Ingénierie Moléculaire et Biochimie
    Pharmacologique LIMBP
  • Equipe recherche du STAPS
  • Diverses infrastructures
  • Bibliothèque universitaire
  • Restauration, Logement, CROUS
  • Infrastructures sportives
  • Médecine préventive, Assistance sociale

28
Le site du TECHNOPOLE cest aussi
9 Laboratoires de recherche préparant au
doctorat
  • Chimie et Méthodologies pour lEnvironnement
    LCME
  • Électrochimie des Matériaux LEM
  • Spectrométrie de Masse et de Chimie Laser LSMCL
  • Ingénierie Moléculaire Biochimie
    Pharmacologique LIMBP
  • Matériaux Optiques, Photonique et Systèmes
    LMOPS
  • Physique Moléculaire et des Collisions LPMC
  • Physique des Milieux Denses LPMD
  • Automatique des Systèmes Coopératifs LASC
  • Interfaces Capteurs et Microélectronique LICM

Diverses infrastructures Bibliothèque
universitaire, Restauration, Logement
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