Experiencia de creacin de una

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Taller Latindex para editores de revistas
académicas
Experiencia de creación de una revista
totalmente electrónica
Dra. Graciela Cordero Arroyo Instituto de
Investigación y Desarrollo Educativo Universidad
Autónoma de Baja California Abril, 2004
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http//redie.uabc.mx
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Contenido

• Origen y desarrollo del proyecto
• Recursos humanos, técnicos y financieros
• Credibilidad y visibilidad de la revista
• Trayectoria de la Redie

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Origen y desarrollo del proyecto
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Origen y desarrollo del proyecto

• Surge en el Instituto de Investigación y
  Desarrollo Educativo de la Universidad Autónoma
  de Baja California
• Inicio formal del proyecto agosto, 1998
• Primer número de la revista noviembre, 1999

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Origen y desarrollo del proyecto

• Metodología de trabajo para su creación
• 1) Conceptualización de la revista académica
  electrónica
• Electrónica
• En línea
• Primaria

Rebolledo (1999). B3 Revista electrónica de
ciencias de la información y el entorno de las
publicaciones en Internet documento WWW
Hitchcock, et al. (1998). A survey of STM online
journals 1990-95 the calm before the storm.
documento WWW
Rovalo, M. (1998). Revistas científicas
electrónicas. Biblioteca Universitaria, 1,2
59-64.
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Origen y desarrollo del proyecto
2) Diagnóstico de revistas electrónicas en
educación con estas características
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Origen y desarrollo del proyecto
2) Diagnóstico de revistas electrónicas en
educación con estas características
Http//biblioweb.dgsca.unam.mx/revistas
http//www.angelfire.com/ar/profesionales/biblio.h
tml
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Origen y desarrollo del proyecto
3) Definición de los propósitos de la revista
Hacer público el conocimiento original sobre lo
educativo generado en instituciones regionales,
nacionales y extranjeras a partir de líneas
disciplinarias y aproximaciones metodológicas
diversas. Ser un foro de discusión académica.
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Origen y desarrollo del proyecto

• 4) Definición de la justificación de la revista
• Publicar resultados de investigación
  contribuyendo a consolidar el campo de la
  investigación educativa.
• Racionalizar los recursos tecnológicos
  existentes en el propio instituto
• Contribuir a la investigación del uso de las
  nuevas tecnologías de la información en la
  comunicación académica.

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Origen y desarrollo del proyecto
5) Elaboración del proyecto editorial y
definición de las especificaciones de los
artículos. Características básicas publicación
de artículos originales, arbitrada, gratuita, en
línea, semestral) Observancia de las normas
editoriales de las revistas impresas (normas de
presentación formal de la publicación y de los
artículos)
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Origen y desarrollo del proyecto
6) Conformación de Consejo y Comité editorial 7)
Presentación del proyecto ante el Comité
editorial de publicaciones impresas de la UABC
(enero, 1999) 8) Desarrollo del proyecto 9)
Registro ante derechos de autor y trámite del
ISSN (marzo, 2000)
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Recursos humanos, técnicos y financieros
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Recursos humanos

• Equipo de trabajo
• Editora general
• Responsable del equipo técnico
• Responsable del Web
• Editora de línea (incorporación posterior)
• Personal por honorarios diseñadores,
  correctores de estilo (inglés y español),
  traductores y programador.

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EQUIPO BASICO
INFRAESTRUCTURA
Scanner HP IIc
Servidor Web 100 MHz 128 Mb RAM
Fujitsu
Impresor Laser
CD writer
Respaldo externo Syquest 1.5 Gb
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Recursos técnicos

• Equipo
• Servidor Dual Xeon 550 Mhz 512 Mb en RAM, disco
  duro de 27.3 Gb.
• Infraestructura de red interna de alta velocidad
  (100 mbps)
• Cámara Digital
• Grabador de CD (RW/R)

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Recursos técnicos

• Software
• Sistema operativo Windows Server 2000
• Office 2000 Premium
• Webspices (cliparts)
• Adobe Acrobat 4.01
• Dreamweaver

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Recursos financieros

• Financiada por la UABC
• (salarios, equipo, honorarios de correctores de
  estilo, traductores, reuniones de consejo
  editorial, artículos promocionales)

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Credibilidad y visibilidad de la revista
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Credibilidad y visibilidad de la revista

• Conformación de un prestigiado consejo y comité
  editorial. (SNIs)
• Dictamen por tres expertos en las respectivas
  áreas.
• Elaboración del manual de estilo de la revista.

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Credibilidad y visibilidad de la revista
Registro en índices y directorios IRESIE (Índice
de Revistas de Educación Superior e Investigación
Educativa), CLASE (Citas Latinoamericanas en
Ciencias Sociales y Humanidades), LATINDEX
(directorio de publicaciones científicas seriadas
de América Latina, el Caribe, España y Portugal)
ICAAP (International Consortium for the
Advancement of Academic Publication)
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Credibilidad y visibilidad de la revista
Reconocimiento internacional ICAAP
(International Consortium for the Advancement of
Academic Publication) ICAAP Award for
excellence in electronic publication
2001
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Credibilidad y visibilidad de la revista

• Difusión de la revista
• Presentación de la Redie en Congresos
  especializados
• Difusión vía trípticos y artículos de promoción
• Difusión electrónica en universidades nacionales
  y de América Latina

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Credibilidad y visibilidad de la revista

• Difusión de la revista
• Registro en buscadores electrónicos
• Intercambio de ligas con otras revistas
  electrónicas de educación
• Registro en páginas especializadas

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Credibilidad y visibilidad de la Redie

• Actualizaciones de sección Enlaces educativos
• Instalación de software para registro de
  visitantes (OpenWebScope)

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Credibilidad y visibilidad de la Redie

• Gestión ante Conacyt para el ingreso de revistas
  totalmente electrónicas al Indice (Octubre,
  2002).
• Gestión ante ISI para el ingreso de la Redie
  (junio, 2003).

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Trayectoria de la Redie
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Trayectoria de la Redie
Imagen
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Trayectoria de la Redie
Formato de dictamen en línea
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Trayectoria de la Redie
Buscador
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Trayectoria de la Redie
Datos iniciales mayo 2000 880 visitas
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54787

27866
Fig. 1. Cantidad mensual de visitantes
diferentes y descargas PDF hechas
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Fig. 2. Diversidad de procedencia de los usuarios
de Internet
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Tabla I. Los 15 principales países de procedencia
de los usuarios y su de actividad
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Fig. 3. Consultas a los diferentes números de la
REDIE
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Fig.4. Consultas a la REDIE según el día durante
Nov-2003 a Mar-2004
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Fig.5. Artículos más consultados durante
Nov.2003 a Mar.2004
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A modo de cierre
Los editores de revistas electrónicas nos
enfrentamos a la siguiente paradoja
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Acceso a la información
Usuarios demandan actualización inmediata de
información
Usuarios prefieren revistas impresas
40
Era Gutenberg
2010
Era PostGutenberg
41
Gracias por su atención