Sistemas Basados en Conocimiento o Sistemas Expertos - PowerPoint PPT Presentation

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Sistemas Basados en Conocimiento o Sistemas Expertos

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Condiciones para el desarrollo de un SE. Justificaci n para el desarrollo de un SE ... trabaja la idea que en lugar de generalidad, propone preocuparse de capturar el ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Sistemas Basados en Conocimiento o Sistemas Expertos


1
Sistemas Basados en Conocimiento oSistemas
Expertos
  • Inteligencia Artificial
  • Profesor Gonzalo Villarreal Farah

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Contenidos
  • Definición
  • Evolución
  • Características de los SE
  • SE v/s Sistemas Convencionales
  • Ventajas de un SE sobre un experto humano
  • Ventajas del experto humano sobre el SE
  • Arquitectura de un SE
  • Condiciones para el desarrollo de un SE
  • Justificación para el desarrollo de un SE
  • Cuando un SE es la herramienta adecuada?
  • Tipos de sistemas expertos

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Definición
  • D1 Los Sistemas Expertos son sistemas, que emulan
    el comportamiento de un experto humano para
    resolver un problema, en un área de conocimiento
    específica.
  • D2 Sistema que resuelve problemas utilizando una
    representación simbólica del conocimiento humano.
  • D3 Es un sistema computarizado capaz de resolver
    problemas en el dominio en el cual posee
    conocimiento específico.

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Evolución
  • 1956 Se maneja la idea de que es posible
    descubrir métodos generales de resolución de
    problemas por expertos y se pueden implementar en
    un computador (Marvin Minsky, Jhon Mac Carthy).
  • 1965 Se trabaja la idea que en lugar de
    generalidad, propone preocuparse de capturar el
    conocimiento humano y los procedimientos
    utilizados para resolver una tarea específica.
    (Edward Feigenbaum).
  • 1987 Como conclusión de las posturas anteriores,
    al existir requerimientos comunes, se pueden
    programar sistemas expertos vacíos.

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Características de los SE
  • Representan y utilizan conocimiento especializado
    de un determinado dominio
  • Capacidad de razonar
  • Muestra el mismo comportamiento del experto
  • Representa el conocimiento simbólicamente
  • Manipula símbolos
  • Maneja problemas de dominio difícil
  • Alto rendimiento en un dominio específico
  • Examina su propio razonamiento y explica

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...Características de los SE
  • Existe una separación entre el conocimiento y la
    forma de utilizarlo
  • Utiliza la naturaleza heurística del conocimiento
    antes que el algorítmico

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SE v/s Sistemas Convencionales
  • Representación y uso de conocimiento
  • Heurístico
  • Proceso Inferencial
  • Examina su propio razonamiento
  • Explica su operación
  • Difícil de predecir la cantidad de esfuerzo total
    requerido para producir un SE
  • Representa y usa datos
  • Algorítmico
  • Proceso repetitivo
  • No examina
  • No explica
  • Naturaleza y cantidad de conocimiento requerido
    puede ser bien estimado

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Ventajas del SE sobre el experto humano
  • Experto humano
  • Perecible
  • Difícil de documentar
  • Difícil de transferir
  • Impredecible
  • Más caro
  • Experto Artificial
  • Permanente
  • Fácil de transferir
  • Fácil de documentar
  • Consistente
  • Menos caro
  • Resuelve problemas para los que no existe un
    modelo matemático adecuado o solución compleja
  • Preserva el conocimiento del experto y hacerlo
    accesible a más personas

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Ventajas del experto humano sobre el SE
  • Experto humano
  • Creativo
  • Adaptable
  • Experiencia sensorial
  • Conocimiento de sentido común
  • Experto Artificial
  • No creativo
  • Requiere mantención
  • Entrada simbólica
  • Conocimiento técnico
  • Se basa en un conocimiento heurístico (impreciso,
    mal definido, amplio)
  • Hay pérdidas en la transferencia del Experto
    humano al sistema

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Arquitectura de un SE
Base de conocimiento
Shell
Motor de Inferencia
Base de Hechos
Interfaz Usuario
Subsistema de adquisición del conocimiento
Subsistema de explicaciones
Ingeniero del conocimiento y experto Humano
Usuario
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Motor de Inferencia
  • Puede simular la estrategia de solución de un
    experto
  • Unidad lógica con la que se extraen conclusiones
    de la base de conocimientos
  • Una conclusión se produce mediante aplicación de
    las reglas sobre los hechos presentes
  • Decide que se debe aplicar, que se debe hacer,
    resuelve conflictos nuevos, hace uso de la base
    de conocimiento.

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...Motor de Inferencia
  • Las funciones del mecanismo de inferencia son
  • Determinación de las acciones que tendrán lugar,
    el orden en que lo harán y cómo lo harán entre
    las diferentes partes del Sistema Experto.
  • Determinar cómo y cuándo se procesarán las
    reglas, y dado el caso también la elección de qué
    reglas deberán procesarse.
  • Control del diálogo con el usuario.
  • En este ambiente es fundamental el tipo de
    búsqueda implementado

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...Motor de Inferencia
  • Está caracterizado por
  • El lenguaje en que ha sido escrito.
  • La velocidad de trabajo Inferencias/segundo.
  • Las estrategias de búsqueda de soluciones
  • No Ordenada aleatoria, heurística.
  • OrdenadaEncadenamiento hacia adelante
    (deductivo), encadenamiento hacia atrás
    (inductivo).
  • La forma en que elige el conocimiento.
  • La posibilidad de incorporar metaconocimiento.
  • El tipo de lógica que emplea en el razonamiento
    Booleana, difusa, etc.
  • El método que utiliza para la evaluación del
    conocimiento incompleto o incierto
    (Determinístico, Probabilístico, Aproximado,
    Difuso).

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Base de Conocimiento
  • Representa parte del universo donde se inserta el
    sistema
  • Contiene todos los hechos, las reglas y los
    procedimientos del dominio de aplicación que son
    importantes para la solución del problema.
  • Se espera que la representación sea
  • Sencilla Independiente Fácil de modificar
    Transparente (justificación de soluciones y
    explicación de los procesos) Relacional Potente
    (poder expresivo y eficiencia de cálculo)
  • Importante es su capacidad, expresada sobre la
    base del número de reglas que posee
  • Demostración interesante 50 reglas.
  • Prototipo funcional 250 reglas.
  • SE operacional medio 500 - 1000 reglas.
  • SE operacional especial 4000 reglas.
  • Una base de conocimientos debe ser coherente,
    rápida, modular, fácil de desarrollar y mantener.

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Intefaz con el Usuario
  • Requisitos o Características de la interface
  • 1. El aprendizaje del manejo debe ser rápido.
  • El usuario no debe dedicar mucho tiempo al
    manejo del sistema , debe ser intuitivo , fácil
    en su manejo. No se debe olvidar que el SE simula
    al comportamiento de un experto. Debe sernos
    cómodo y relativamente sencillo en cuanto al
    manejo.
  • 2. Debe evitarse en lo posible la entrada de
    datos errónea.
  • 3. Los resultados deben presentarse en una forma
    clara para el usuario.
  • 4. Las preguntas y explicaciones deben ser
    comprensibles.

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Subsistema de Adquisición
  • Un buen componente de adquisición ayudará
    considerablemente la labor del Ingeniero del
    Conocimiento. Este puede concentrarse
    principalmente en la estructuración del
    conocimiento sin tener que dedicar tanto tiempo
    en la actividad de programación.
  • Requisitos o características
  • 1. El conocimiento, es decir, las reglas, los
    hechos, las relaciones entre los hechos, etc.,
    debe poder introducirse de la forma más sencilla
    posible.
  • 2. Posibilidades de representación clara de todas
    las informaciones contenidas en una base de
    conocimientos.
  • 3. Comprobación automática de la sintaxis.
  • 4. Posibilidad constante de acceso al lenguaje de
    programación.

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Subsistema de Explicaciones
  • Las soluciones descubiertas por los expertos
    deben poder ser repetibles tanto por el ingeniero
    del conocimiento en la fase de comprobación así
    como por el usuario. La exactitud de los
    resultados sólo podrá ser controlada,
    naturalmente, por los expertos.
  • Siempre es deseable que durante el trabajo de
    desarrollo del sistema se conozca el grado de
    progreso en el procesamiento del problema.
  • Difícil lograr un buen componente explicativo
  • Muchos representan el progreso de la consulta al
    sistema de forma gráfica.
  • Justifican su función rastreando hacia atrás el
    camino de la solución.
  • Es difícil representar en un texto inteligible
    las relaciones encontradas.

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Base de Hechos
  • La base de hechos es el conjunto de información
    invariable de una a otra resolución. Los hechos
    se diferencian de los datos en el sentido que los
    hechos forman parte del SBC, mientras que los
    datos, al poder variar de una solución a otra,
    conviene agruparlos en archivos externos al SBC.
  • Algunos autores no consideran a la base de hechos
    en forma independiente. Los conocimientos y los
    hechos pueden aparecer conjuntamente en una sola
    base, la de conocimientos.

19
Shell
  • Un Shell (de forma resumida) es un Sistema
    Experto que contiene una base de conocimientos
    vacía
  • No existe ningún Shell para todas las
    aplicaciones
  • Permite una manera racional y rápida para el
    desarrollar SE
  • Separa la base de conocimiento de las
    procedimientos que usan el conocimiento.
  • La base de reglas y hechos deben cumplir cierto
    formalismo, para ser entendidos por la shell.
  • Los resultados son aceptables en el mismo dominio
    de aplicación.
  • Disminuye el trabajo de programación.

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Condiciones para el desarrollo de un SE.
  • Un SE es posible de desarrollar si se cumple
    cada una de las siguientes condiciones
  • Tarea no requiere demasiado del sentido común
  • Tarea requiere solamente habilidad cognitiva
  • Existe un experto
  • Experto esta de acuerdo
  • Experto debe ser capaz de explicar
  • Tarea no es demasiado fácil
  • Tarea esta bien definida

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Justificación para el desarrollo de un SE.
  • Se justifica un SE, en algunas de las
    siguientes situaciones
  • Descubrimientos rentables.
  • Hay perdida de experto.
  • Faltan expertos.
  • Expertos presentes en varios lugares.
  • Trabajo en ambiente hostil.

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Cuando un SE es la herramienta apropiada?
  • Un SE es la herramienta adecuada si se cumple
    cada una de las siguientes condiciones
  • Tarea requiere manipulación de símbolos.
  • Tarea requiere solución heurística.
  • Tarea no es demasiado fácil.
  • Tarea tiene valor práctico.
  • Tarea es de tamaño manejable.

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Algunos ejemplos de SE
  • MYCIN Desarrollado por Feigenbaum, Universidad
    de Stanford.
  • Diagnostico de bacteria y meningitis
  • 3500 reglas.
  • XCON Desarrollado por Univ. de Carnegie Mellon y
    DEC (Digital Equipament Corporation)
  • Configuración de computadores.
  • 6000 reglas
  • Hasta 1988 90.000 sistemas vax configurados.

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Tipos de sistemas expertos
  • Sistemas de Interpretación.
  • Sistemas de predicción.
  • Sistemas de diagnóstico.
  • Sistemas de diseño.
  • Sistemas de planificación
  • Sistemas de monitores.
  • Sistemas de depuración.
  • Sistemas de reparación.
  • Sistemas de instrucción.
  • Sistemas de control.

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Sistemas de Interpretación
  • Infieren descripciones de situaciones a partir
    de observaciones provenientes de sensores
    ejemplos
  • Análisis de imágenes.
  • Interpretación de señales
  • de audio, de radar, radio etc.
  • Comprensión de voz.
  • Análisis de tipos de grietas.

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Sistemas de predicción
  • Infieren las consecuencias probables a partir de
    un conjunto de situaciones dadas. Predicción
  • Demográfica.
  • Tráfico.
  • Daños a cosechas por algún tipo de
    insecto, peste, etc.
  • Conflictos armados basados en informes de
    inteligencia.
  • Demanda de algún insumo (petróleo, cobre),
    dada una situación (geopolítica, económica,
    desarrollo).

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Sistemas de diagnósticos
  • Infieren mal funcionamiento de sistemas a
    partir de observaciones. Relaciona
    irregularidades del comportamiento observado con
    causas posibles.
  • Enfermedades a partir
  • de un conjunto de síntomas.
  • Componentes defectuosos
  • de un sistema.
  • Fallas de equipos
  • en procesos productivos.

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Sistemas de diseño
  • Desarrollan configuraciones de objetos basados
    en restricciones o exigencias del problema.
    Después de construidas, verifican que cumplan las
    especificaciones.
  • Diseño de circuitos integrados.
  • Diseño de edificios.
  • Creación de moléculas
  • orgánicas complejas.
  • Configuración de equipos
  • computacionales.

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Sistemas de planificación
  • Son sistemas destinados a diseñar planes de
    acción.
  • Programación de rutas.
  • Programación de robots.
  • Programación de
  • comunicaciones.
  • Programación de
  • experimentos.
  • Creación de planes de vuelo.

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Sistemas de monitoreo
  • Comparan el comportamiento de un sistema
    (observaciones) con comportamiento esperado. A
    partir de las diferencias sugieren acciones
    correctivas.
  • Monitorear lecturas de instrumentos para detectar
  • condiciones de fallas de
  • equipos industriales.
  • Detectar condiciones
  • favorables a accidentes.
  • Monitoreo de tráfico aéreo.

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Sistemas de depuración
  • Sistemas destinados a encontrar los remedios
    adecuados para el mal funcionamiento.
  • Selección del tipo de mantención necesaria para
    corregir fallas en cables telefónicos.
  • Elegir el procedimiento de mantención para
    reparar equipamiento (locomotoras, buses,
    maquinaria industrial,etc.)
  • Selección de tratamientos de enfermedades vía
    quimioterapia.
  • Depuración de programas computacionales.

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Sistemas de reparación
  • Sistemas destinados a desarrollar y ejecutar
    planes para administrar un remedio para algún
    problema ya diagnosticado.
  • Reparación de automóviles.
  • Reparación de equipos electrónicos.
  • Calibración de instrumentos.

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Sistemas de instrucción
  • Sistemas desarrollados para instruir en el
    aprendizaje independiente.
  • Capacitación de personas sobre la operación de
    equipamiento.
  • Desarrollo de manuales inteligentes.
  • Manuales de diagnósticos de fallas.
  • Instrucción sobre algún contenido específico.

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Sistemas de control
  • Son sistemas destinados a gobernar mediante
    un control el comportamiento general de un
    sistema. Interpretan repetitivamente la situación
    actual, predecir el futuro, diagnosticar las
    causas de los problemas, formular un plan de
    remedio y monitorear su ejecución con tal de
    asegurar el éxito del control. Interactúan con
    modelos determinísticos provenientes de la teoría
    de control.
  • Control de procesos productivos.
  • Control de operaciones.
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