El aporte de las universidades a la innovacin y el desarrollo: UCSP - PowerPoint PPT Presentation

Loading...

PPT – El aporte de las universidades a la innovacin y el desarrollo: UCSP PowerPoint presentation | free to view - id: 27d932-ZDc1Z



Loading


The Adobe Flash plugin is needed to view this content

Get the plugin now

View by Category
About This Presentation
Title:

El aporte de las universidades a la innovacin y el desarrollo: UCSP

Description:

a) Conservar, acrecentar y trasmitir la cultura universal con sentido cr tico y ... Mecanismos de comunicaciones multicast en un plano 'multilayer' ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:93
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 34
Provided by: german68
Category:

less

Write a Comment
User Comments (0)
Transcript and Presenter's Notes

Title: El aporte de las universidades a la innovacin y el desarrollo: UCSP


1
El aporte de las universidades a la innovación y
el desarrolloUCSP
  • Germán Chávez Contreras

2
Ley 23733, Ley UniversitariaCapítulo I
Disposiciones Generales
  • Artículo 2.- Son fines de las Universidades
  • a) Conservar, acrecentar y trasmitir la cultura
    universal con sentido crítico y creativo
    afirmando preferentemente los valores nacionales
  • b) Realizar investigación en las humanidades, las
    ciencias y las tecnologías, y fomentar la
    creación intelectual y artística
  • c) Formar humanistas, científicos y profesionales
    de alta calidad académica, de acuerdo con las
    necesidades del país, desarrollar en sus miembros
    los valores éticos y cívicos, las actitudes de
    responsabilidad y solidaridad social y el
    conocimiento de la realidad nacional, así como la
    necesidad de la integración nacional,
    latinoamericana y universal
  • d) Extender su acción y sus servicios a la
    comunidad, y promover su desarrollo integral, y
  • e) Cumplir las demás atribuciones que les señalen
    la Constitución, la Ley y su Estatuto.

3
Declaración de la identidad de la UCSP
  • La Universidad Católica San Pablo es una
    comunidad académica animada por las orientaciones
    y vida de la Iglesia Católica que, a la luz de la
    fe y con el esfuerzo de la razón, busca la verdad
    y promueve la formación integral de la persona
    mediante actividades como la investigación, la
    enseñanza y la extensiòn, para contribuir con la
    configuración de la cultura conforme a la
    identidad y despliegue propios del ser humano

4
La investigación y la Carta Apostólica Ex Corde
Ecclesiae
  • La Carta Apostólica precisa que en una
    Universidad Católica, la investigación debe
    abarcar necesariamente
  • La integración del saber
  • El diálogo entre fe y razón
  • La preocupación ética
  • La perspectiva teológica

5
Qué tipo de investigación?
  • La Carta Apostólica Ex Corde Ecclesiae nos pide
  • Investigación con libertad reconocida y
    respetada, según los principios y métodos de cada
    disciplina, salvaguardando los derechos de las
    personas y de la comunidad y dentro de las
    exigencias de la verdad y del bien común.
  • Investigación que estudie las raíces y las causas
    de los problemas de nuestro tiempo, prestando
    especial atención a sus dimensiones éticas.
  • Investigación científica y tecnológica que sirva
    a la persona humana, sin descuidar las
    implicancias éticas y morales, inherentes tanto a
    los métodos como a sus descubrimientos.

6
Medios utilizados en la UCSP para incentivar la
investigación y la creación de un ambiente
intelectual
7
Certificación de Investigadores
  • Categorías de Investigadores aprobada por Consejo
    Universitario en sesión del 20 de Abril del 2006
  • Practicante
  • Asistente de Investigación
  • Investigador Asistente
  • Investigador
  • Investigador Senior

8
Practicante
  • Es un estudiante universitario que se incorpora a
    un equipo o grupo de investigación liderado por
    un académico. El practicante colabora y se
    socializa en las diferentes tareas de
    investigación. Acopia información, la sistematiza
    y la ordena según las necesidades. Puede
    desarrollar algunas tareas muy específicas como
    programar, aplicar encuestas, entrevistar,
    manejar un programa informático, entre otras. Un
    investigador principal podrá convocar como
    practicantes a estudiantes de otras universidades
    siempre y cuando cumplan con los requisitos
    señalados.

9
Asistente de Investigación
  • Es un bachiller o profesional, que se integra a
    un equipo de investigación para aprender y
    aportar con sus saberes profesionales. Un
    asistente de investigación por lo general ha
    tenido uno o dos años como practicante en un
    equipo o grupo. Puede ser también, un bachiller o
    profesional con alguna experiencia en equipos de
    investigación de alto nivel (es conducido por un
    investigador principal).

10
Investigador Adjunto
  • Es un profesor universitario que al menos ha
    tenido 18 meses como asistente de investigación
    en uno o más proyectos. Tiene al menos un
    artículo publicado en alguna revista y aparece
    como segundo, tercero o cuarto autor en una
    investigación publicada en una revista o
    congreso. Conoce ya los dinamismos de la
    investigación en su campo y tiene competencias
    aprendidas en la práctica misma de la
    investigación. Está cursando al menos una
    maestría. Tiene un nivel intermedio en un idioma
    extranjero debidamente acreditado con diplomas o
    certificados.

11
Investigador
  • Es un profesor universitario con experiencia de
    al menos 24 meses en algún equipo o grupo de
    investigación. Tiene al menos 2 estudios
    presentados en congresos o seminarios
    especializados. Tiene al menos un artículo de
    investigación como autor principal. Tiene un
    nivel avanzado en un idioma extranjero
    debidamente acreditado. Ha concursado como
    investigador principal al menos en 3
    oportunidades. Ha ganado por lo menos una
    convocatoria de investigación nacional o
    internacional. Tiene ya el grado de master,
    maestro o magíster. Ha contribuido (o está
    contribuyendo) en la formación científica de al
    menos 2 asistentes de investigación o
    investigadores asistentes.

12
Investigador Senior
  • Es un profesor universitario con experiencia de
    al menos 36 meses como investigador asistente y/o
    investigador. Tiene al menos 4 trabajos de
    investigación presentados a congresos o
    seminarios especializados. Tiene al menos 2
    artículos de investigación como autor principal.
    Al menos ha ganado financiamiento en dos
    concursos de investigación nacionales o
    extranjeros. Tiene un nivel avanzado en un idioma
    extranjero debidamente acreditado. Ha contribuido
    (o está contribuyendo) en la formación científica
    de al menos 3 investigadores asistentes o
    investigadores. Tiene el grado de doctor (por
    estudios de postgrado y disertación de una tesis)
    o es Doctor abd (all but dissertation).

13
Qué estamos haciendo?
14
Grupos de Investigación y Capacitación
  • Formación de grupos de Investigación en 4 niveles
    (básico, I, II, III)
  • Cursos de herramientas para la investigación
  • Cursos de metodología de la investigación.
  • Difusión de las normas internacionales para la
    publicación de trabajos de investigación (APA).
  • Programas de capacitación en convenio con
    Universidades nacionales e internacionales .

15
Difusión de la producción intelectual
  • Conversatorios de investigación.
  • Jornada de investigación de la UCSP.
  • Revista de investigación.
  • Cuadernos de investigación.
  • Presentación de trabajos de investigación en
    journals y/o revistas indexadas.
  • Ponencias de investigadores en eventos nacionales
    e internacionales.
  • Boletín virtual de la Dirección Académica.
  • Link de Investigación en la página Web de la UCSP.

16
Promoción de la producción intelectual
  • Concurso Interno de Investigación de la UCSP, con
    periodicidad anual.
  • Creación y formalización de grupos de
    investigación.
  • Miembros del CIES, CLACSO (Consejo
    Latinoamericano de Ciencias Sociales-CLACSO).
  • CONCYTEC FINCYT (Fondo para la innovación, la
    ciencia y la tecnología).
  • Inscritos en el PADOR para acceder a fondos de la
    Unión Europea.
  • Convenios con Universidades nacionales e
    internacionales.

17
Resultados del Primer Concurso Interno de
Investigación de la UCSP
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  • La competencia del juicio moral en alumnos de
    Ciencias Económico Empresariales de la UCSP en el
    año 2008.
  • Presencia de la Iglesia Católica en el desarrollo
    del programa iconográfico.
  • Reserva cognitiva y rendimiento neuropsicológico
    en una muestra de adultos mayores de la ciudad de
    Arequipa.

18
Resultados del Primer Concurso Interno de
Investigación de la UCSP
  • Ciencias Económico Empresariales
  • Percepción de la aplicación del postulado de
    equidad en la elaboración de los EEFF de empresas
    no supervisadas por CONASEV en Arequipa.
  • Impacto de los centros de innovación tecnológica
    en el nivel de productividad de las micro y
    pequeñas empresas Caso de CITE agroindustrial
    CEPRORUI, Arequipa 2008.

19
Resultados del Primer Concurso Interno de
Investigación de la UCSP
  • Ciencias Básicas
  • Tratamiento anaeróbico de agua residual de
    limpieza Equipos de ordeño en establos de ganado
    vacuno.
  • Ingenierías
  • Descubrimiento basado en clustering de la
    influencia de rasgos psicológicos sobre el
    desempeño académico.
  • Visualización volumétrica robusta con mínimos
    cuadrados móviles.

20
Resultados del Segundo Concurso Interno de
Investigación de la UCSP
  • Ingenierías
  • Generación directa de mallas tridimensionales
    segmentadas a partir de imágenes.
  • Mapas visuales para el análisis interactivo de
    datos multidimensionales.
  • Reconocimiento e identificación automática de
    rostros
  • Ciencias Económico Empresariales
  • Inteligencia emocional y desempeño laboral. Un
    primer análisis de las variables soft en el
    mercado financiero.

21
Resultados del Segundo Concurso Interno de
Investigación de la UCSP
  • Humanidades y Ciencias Sociales
  • Análisis generacional de la religiosidad en los
    pobladores del distrito de Ayaviri, Puno 2009.
  • Funciones ejecutivas y conducta en estudiantes
    con o sin trastorno por déficit de atención c/s
    hiperactividad (TDAH).
  • Ciencias Básicas
  • Propiedades físico-químicas y capacidad de
    adsorción de la bentonita.

22
Laboratorio de Investigación Tecnológica en
Energía. LITE UCSP
  • Programa de Iniciación Científica (PIC)
  • Obligatorio para estudiantes de Ingeniería
    Industrial
  • Realizan proyectos científicos o tecnológicos
    innovadores.
  • A la fecha, se han realizado 39 proyectos,
    evaluados anualmente en un evento científico.
  • Programa de Aprovechamiento y Conservación de
    Energía (PACE)
  • Programa de asesoramiento a las industrias
    regionales para el buen uso, conservación y
    aprovechamiento de la Energía en sus diferentes
    formas.
  • En la actualidad se esta desarrollando
    asesoramientos a varias empresas locales.
  • Investigación Científica e Investigación
    Tecnológica (ICIT)
  • Se realizan trabajos de investigación Científica
    en el área de Energía.
  • También se realizan proyectos orientados a
    solucionar problemas reales (Investigación
    Tecnológica).

23
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Periodo 2004
  • Construcción de una terma solar económica
  • Evaluación energética de una terma solar
  • Evaluación energética de un refrigerador
    doméstico
  • Medición de la viscosidad de un fluido Método de
    Stokes
  • Evaluación experimental de un motor a CO2

24
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Periodo 2005
  • Estudio experimental del Super-Enfriamiento de
    agua en capsulas.
  • Determinación experimental del punto de
    saturación de la salmuera.
  • Uso de la pasta de hielo en la conservación de
    alimentos.
  • Obtención de agua a partir de la humedad del
    aire.
  • Generación de pasta de hielo con una solución
    Acuosa de Etanol y Azúcar.
  • Crianza de caracoles y la pasta de hielo seco

25
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Periodo 2006
  • Evaluación de un calentador de agua con GLP.
  • Ahorro de energía en calentador de agua para
    duchas.
  • Enfriamiento de frutas con pasta de hielo basadas
    en la solución acuosa de etanol y azúcar.
  • Fabricación de un calorímetro para pasta de
    hielo.
  • Evaluación de un biodigestor para residuos
    orgánicos.
  • Evaluación de vidrio optimo para un colector
    solar.
  • Construcción de un purificador de aire.

26
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Periodo 2007
  • Construcción de un biodigestor para nopal.
  • Construcción de un semáforo ecológico.
  • Evaluación de un contador de tiempo-espacio
    automático.
  • Construcción y evaluación de un destilador solar
    económico.
  • Evaluación de una bomba de ariete de bajo costo.
  • Construcción de un destilador para bio-etanol

27
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Periodo 2008
  • Secador solar de rocoto y de hierbas aromáticas.
  • Filtro de diatomitas.
  • Implementación de un sistema de gestión medio
    ambiental ISO 14001 a nivel laboratorio.
  • Investigación en la producción de biodiesel en
    los pueblos rurales del departamento de Arequipa
  • Tratamiento de efluentes mineros con metales
    pesados mediante tecnología exudativa.
  • Diseño y construcción de un criadero de algas.
  • Elaboración de reglas de medición de combustibles
    para tanques horizontales de gran capacidad de
    sección circular.

28
Algunos trabajos PIC, PACE, ICIT
  • Período 2009
  • La Geometría Fractal en la Industria Textil.
  • Previsión de la demanda eléctrica mediante redes
    neuronales.
  • Cargador solar fotovoltaico.
  • Clasificación de Perdidas Comerciales mediante
    redes neuronales artificiales.
  • El girasol como producto alternativo de la
    alfalfa en el asentamiento el Alto del Proyecto
    Irrigacional Majes I Etapa.
  • Estudio experimental para la obtención de harina
    de páprika.
  • Gestión Ambiental en viviendas sociales de la
    Ciudad de Arequipa.
  • Beneficios y desventajas de construcciones en
    sillar en Arequipa- Análisis de Tendencias y
    Demandas

29
Otros proyectos especiales del LITE
  • Estudio Experimental de un Intercambiador de
    Calor por Placas y Determinación del Coeficiente
    de Calor
  • Construcción y Diseño de un Biodigestor. Estudio
    Experimental de a nivel Laboratorio y a nivel
    campo
  • Estudio de Secado del Gel industrial para INGEL
    S.A.
  • Comparación del diseño de Reactores a nivel
    laboratorio para el Tratamiento de Materia
    Orgánica.
  • Comparación de tiempos de secado con el secador
    solar y construcción de circuito eléctrico para
    uso en el secador solar
  • Estudio de Tiempos, Análisis Producción para
    Multiprendas S.R.L.

30
Algunos trabajos de Ingeniería Informática
  • Modelo de simulación de las distorsiones de
    enfermedades en el ojo humano (busca entender el
    significado de enfermedades y ver como se
    visualizan las deformaciones de dichas
    enfermedades).
  •  Generación de volúmenes a partir
    de tomografías axiales computarizadas.
  •  Proyecto PIBAP FINCYT - Planeamiento de Rutas de
    Transporte Urbano (con la Presidencia del Consejo
    de Ministros, BID y la Municipalidad Provincial
    de Arequipa).
  •  4. Recuperación de información por similitud.

31
Algunos trabajos de Ingeniería Informática
  • MIRVisIM- Mining Indexing, Retrieval and
    Visualization of Medical Images data sets.
    Proyecto STIC-AMSUD. (Francia, Brasil, Perú)
  • Las técnicas de recuperación de imágenes están
    basadas en extraer las características de las
    imágenes.
  • Este proyecto busca encontrar y comparar
    algoritmos y técnicas que ayuden a preparar
    consultas incrustadas en el software de
    aplicación. 

32
Ingeniería de Telecomunicaciones
  • Mecanismos de comunicaciones multicast totalmente
    ópticas en redes WDM.
  • Diseño de arquitecturas de nodos ópticos para la
    realización de comunicaciones multicast en la
    capa óptica (punto-multipunto)
  • Algoritmos de enrutamiento multicast a nivel de
    la capa óptica
  • Mecanismos de comunicaciones multicast en un
    plano multilayer
  • Investigaciones del PIC Telecomunicaciones
    (Programa de Iniciación Científica)
  • Estudio de los protocolos de comunicación GPS
    para diseñar sistemas de monitorización.

33
  • Muchas gracias
About PowerShow.com