TRASTORNOS ESCOLARES

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TRASTORNOS ESCOLARES

• FRANCIENITH ARDILA PERDOMO

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APRENDIZAJE

• Es la adquisición de conocimientos, habilidades,
  valores y actitudes, posibilitado mediante el
  estudio, la enseñanza o la experiencia. Se dice
  que se ha aprendido cuando el conocimiento se
  interioriza y modifica la conducta de manera
  permanente.

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DIFICULTAD DE APRENDIZAJE

• Se refiere que aunque a pesar de haber tenido la
  experiencia repetida, la motivación, un
  coeficiente normal o por encima y concurrir
  siempre a clase, no aprender, es difícil explicar
  porque no aprende, no se encuentra una causa,
  aunque algunos problemas de aprendizaje son
  genéticos trasmitidas por la línea paterna.
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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Mal conocimiento del cuerpo
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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(No Transcript)
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BUSCAR

• ETIOLOGIA
• DETECCIÓN
• DIAGNOSTICO
• TRATAMIENTO
• REALIZAR UN FOLLETO CON LA INFORMACIÓN ANTERIOR
• CREAR 10 ACTIVIDADES PARA TRATAR CADA UNO DE LOS
  TRASNTORNOS DE APRENDIZAJE

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TEMAS Y EQUIPOS DE TRABAJO

• HIPERACTIVIDAD Y ATENCIÓN (MA FDA SALZAR- GINNA
  RODRIGUEZ- LIZETH ORTIZ)
• DISCALCULIA Y TARTAMUDEO (GERSON ARIAS- JORGE
  MONSALVE-JORGE ELIECER FAJARDO)
• DISLEXIA ECOLALIA (YULIANA CALLE RAQUEL- LEINER
  ROJAS)
• DISGRAFIA-APRAXIA (YESSICA LUNA- CLAUDIA
  DANIELA LOMELIN