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Did ctica de los sacramentos Comisi n Episcopal de Ense anza y Catequesis Sacramento gestos Canal de comunicaci n Iglesia emisor receptor 1. Finalidades Aclarar ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Did


1
Didáctica de los sacramentosComisión Episcopal
de Enseñanza y Catequesis
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1. Finalidades
  • Aclarar el concepto.
  • Trasmitir el mensaje cristiano esencial.
  • Poner el método al servicio del objetivo.
  • Hacer asequible el contenido.
  • Lograr los objetivos propuestos.

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Aclarar el concepto
  • Los sacramentos son signo sensibles y eficaces,
    instituidos por Jesús para comunicarnos la
    gracia.
  • Son acciones de la Iglesia que actualizan el
    acontecimiento salvador de Jesús.

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Trasmitir el mensaje cristiano esencial
  • Se trata de trasmitir lo esencial, no de dar
    muchos contenidos.
  • Evitar quedarnos en las ejemplificaciones o en
    explicaciones secundarias.

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Poner el método al servicio del objetivo
  • No confundir el contenido con el envase ni el
    mensaje con el medio.
  • Trasmitir el mensaje cristiano sin que se
    confunda con los métodos y recursos didácticos
    empleados.

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Hacer asequible el contenido
  • El contenido debe estar ajustado a los
    destinatarios.
  • Utilizar la pedagogía de la progresividad.
  • Adaptar el mensaje a las características de los
    alumnos
  • contexto
  • psicología
  • edad
  • cultura

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Lograr los objetivos propuestos
  • Con la didáctica de los sacramentos pretendemos
    que los alumnos
  • Valoren la vida sacramental.
  • Conozcan la estructura de cada sacramento.
  • Sepan aplicarlos a los momentos centrales de la
    vida del hombre.
  • Sepan utilizar la doctrina sobre los sacramentos
    sin quedarse en lo cultural o anecdótico.
  • Obtengan una cosmovisión cristiana.

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2. Referentes en el currículo
  • Hay que saber qué tenemos que trasmitir a
    nuestros alumnos, cuándo y cómo hacerlo.

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Distribución de los contenidos en currículo de
Primaria
Ciclo II Bautismo Confirmación Eucaristía y
Reconciliación
Ciclo III Orden sacerdotal, Matrimonio y Unción
de los enfermos
Ciclo I Dios está con nosotros
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Distribución de los contenidos en el currículo de
Secundaria
2º ESO Bautismo, Reconciliación, Eucaristía y
Unción de los enfermos
3º ESO Confirmación y Orden sacerdotal
1º ESO Matrimonio
4º ESO La vida de la Iglesia
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3. Indicadores teológicos
  • Selección de contenidos imprescindibles para
    evitar la dispersión o un enfoque inapropiado

Hilo conductor Significado Signos de la gracia Rito y celebración Vivencia eclesial y efectos Actualidad
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  • Hilo Conductor de la historia de salvación
    particular del cristiano.
  • Significado Jesucristo, sacramento del Padre,
    sacramento del encuentro del hombre con Dios.
  • Signos instituidos por Dios para concedernos la
    gracia.

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  • En el rito celebramos y realizamos la salvación
    de Dios comprometiéndonos en la construcción del
    Reino.
  • Vivencia eclesial son instituidos en y para la
    Iglesia.
  • Actualidad son presencia viva de Dios en nuestra
    vida.

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4. Procedimientos básicos
  • Conocer
  • Comprender
  • Aplicar

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Conocer los sacramentos
  • Institución
  • Finalidad
  • Estructura
  • Signos
  • Símbolos
  • Celebración

Acceder a la información dato bíblico
Identificar y reconocer signos y gestos
Situar los sacramentos en las etapas de la vida
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Comprender el significado
  • Pedagogía
  • divina
  • Contexto de
  • la Revelación
  • Actuación de
  • Dios

Descubrir el significado de los signos, símbolos
y gestos
Interpretar el lenguaje simbólico
Reconocer la acción de Dios en la realidad humana
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Aplicar
  • Valorar las implicaciones de los sacramentos en
    la vida de la persona.

Explicar la aportación vital
Valorar la celebración litúrgica
Investigar el proceso de conversión que se produce
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5. Recursos educativos
  • Para conocer, comprender y aplicar se han
    desarrollado múltiples métodos y recursos, cuya
    utilización de debe aplicar teniendo en cuenta
    las características del docente y de los alumnos.

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Para CONOCER
  • Asistir a una celebración o recordarla
    Paraliturgia.
  • Buscar en NT textos de referencia.
  • Trabajo de campo en la parroquia recopilar
    información.
  • Descripción de términos litúrgicos templo,
    altar, sacramento

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Para COMPRENDER
  • Comparar los objetos y acciones cotidianas con
    los litúrgicos.
  • Esquematizar las partes principales de la
    celebración de cada sacramento.
  • Elaborar una síntesis de cada sacramento origen,
    finalidad, signos

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Para SABER APLICAR
  • Identificar momentos vitales y asociarlos con los
    sacramentos.
  • Representar (mural, escenografía, narración) el
    sentido de los sacramentos.
  • Relatar experiencias a través de testimonios
    concretos.
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