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CULTURA GLOBAL

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Title: Universitas Author: Cecilia Restelli Last modified by: Pedro Created Date: 5/28/2008 4:20:10 PM Document presentation format: Presentaci n en pantalla (4:3) – PowerPoint PPT presentation

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Title: CULTURA GLOBAL


1
CULTURA GLOBAL
  • CULTURA NACIONAL

2
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN CULTURAL (Mc Luhan)

I-LOGOSFERA. Galaxia Orfeo ERA PRE
ALFABÉTICA. PREMODERNA Oralidad Sinestesia
Tribu Aldea .
3
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN CULTURAL
  • II. GRAFOSFERA Galaxia Cadmo
  • 1. ERA ALFABÉTICA.
  • MODERNA
  • Desde el alfabeto fónico hasta el siglo XV
  • Doble abstracción de escritura alfabética.
  • Evolución de oreja a ojo.
  • Ótico a óptico. Escritura manuscrita.
  • Artesanal

4
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN CULTURAL
II-GRAFOSFERA Galaxia Gutenberg 2. ERA
TIPOGRÁFICA. MODERNA Del siglo XV al XIX Homo
Typographicus Gutenberg y la imprenta El ojo
dominante Individualismo Mecánico .

5
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN CULTURAL
  • III. ICONOSFERA. LA ERA TELEVISIVA
  • POSMODERNA
  • Siglo XX. 1950-1995
  • Retorno a la sinestesia por la electricidad
  • Ojooídoolfato cinema Un mundo feliz
  • Campo unificado. Video Clip. Masa

6
ETAPAS DE LA EVOLUCIÓN CULTURAL
  • IV. WEBESFERA. INTERNET
  • NEOMODERNA
  • 1995----
  • Pecé-celular-aplicaciones-redes sociales.

7
GLOBALIZACIÓN
  • EL HOMBRE, CREATURA
  • GLOBALIZANTE Y PROYECTUAL
  • En todas las esferas de lo humano
  • política
  • económica
  • religiosa
  • cultural

8
COSMOPOLITISMO y GLOBALIZACIÓN
  • COSMOPOLITISMO ESTOICO
  • SE APOYA EN LA FLEXIBILIDAD DEL
  • HOMBRE PARA INTEGRARSE A TODAS LAS CULTURAS.
  • GLOBALIZACIÓN OFRECE UNA MISMA
  • CULTURA PARA TODOS LOS HOMBRES

9
PROYECTOS GLOBALIZADORES
  • HÉLADE. Político
  • IMPERIO ROMANO. Político-econ-ómico
  • SACRO IMPERIO ROMANO GERMÁNICO.
    Político-religioso
  • LA ISLAMIZACIÓN. Religioso
  • DESCUBRIMIENTO DE AMÉRICA. Político
    religioso-económico

10
PROYECTOS GLOBALIZADORES
  • PROYECTO NAPOLEÓNICO
  • PROYECTO HITLERIANO
  • PROYECTO COMUNISTA
  • PROYECTO NORTEAMERICANO

11
PROYECTOS GLOBALIZADORES
  • LA SOCIEDAD DE LAS NACIONES
  • LAS NACIONES UNIDAS
  • LA CORTE DE LA HAYA
  • LA UNESCO
  • LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

12
DESIGNACIONES
  • MUNDIALIZACIÓN
  • SOCIEDAD GLOBAL. Gurtvich.1950
  • ALDEA GLOBAL. Mc Luhan.1960
  • LE VILLAGE PLANETAIRE. 1993
  • LA SOCIEDAD INFORMÁTICA
  • LA SOCIEDAD-AMÉRICA. Komichi Ohmae.

13
GLOBALIZACIÓN
  • PROYECTO
  • COMO DIAGNÓSTICO
  • REALIDAD ERGON

  • ENERGUEIA

14
GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA
  • La globalización es la convergencia creciente de
    algunas dimensiones y variables de la economía en
    un elevado número de países.
  • IESE

15
DESIGNACIONES
  • MUNDIALIZACIÓN
  • SOCIEDAD GLOBAL. Gurtvich.1950
  • ALDEA GLOBAL. Mc Luhan.1960
  • LE VILLAGE PLANETAIRE. 1993
  • LA SOCIEDAD INFORMÁTICA
  • LA SOCIEDAD-AMÉRICA. Komichi Ohmae.

16
INEXISTENTE
NEGARLA
INACEPTABLE
ACTITUDES FRENTE A GLOBALIZA CIÓN
COMBATIRLA A ULTRANZA
RESIGNADAMENTE
CONVIVIR
OPTIMISTAMENTE CON EQUILIBRIO
17
GLOBALIZACIÓN o --
  • 1. POSITIVA SALUD
  • ECOLOGÍA
  • EDUCACIÓN
  • COMUNICACIONES
  • DUDOSA ECONOMÍA
  • POLÍTICA

18
GLOBALIZACIÓN o --
  • NEGATIVA DROGA
  • CRIMEN ORGANIZADO
  • MUERTE DE
  • IDENTIDADES
  • HOMOGEIDAD CULTURAL
  • AGRESIÓN SOBERANÍAS
  • Espacio, Agua,

19
GLOBALIZACIÓN COMO PROCESO
  • LO ESENCIAL NO SON LOS PRODUCTOS SINO EL
    PROCESO.
  • -DINÁMICO. FLUIDO.
  • -COMUNICATIVO
  • -MODELIZADOR. Matrices o patrones alimenticios,
    políticos, económicos.

20
PROCESO
  • . -HOMOGENEIZADOR
  • . PENETRATIVO
  • COLONIZANTE
  • MODELA EL IMAGINARIO
  • RE-MODERNO
  • PLANETARIO

21
PANÓPTICO. Benjamin Bentham

  • Cárcel

  • Jardín

  • País

  • Mundo

22
PANÓPTICO
23
PANÓPTICO
24
LA ESFERA. UNIFICADORA. HOMOGENEIZANTE
25
EL POLIEDRO ARMÓNICO Y DIFERENCIADO
26
GLOBALIZACIÓN
  • EN 1910 SE HIZO UN CONGRESO MUNDIAL DE
    ASOCIACIONES INTERNACIONALES.
  • SE LO LLAMÓ
  • CONGRESO ANTIBABEL

27
GLOCAL
  • PUEBLOCAPITALREGIÓN NACIONALPAÍS-
  • REGIÓN EXTRANACIONAL-PLANETA
  • LOCAL -REGIONAL-- GLOBAL COMPLEMENTARIOS
  • IDA Y VUELTA

28
  • PENSAR GLOBALMENTE. ACTUAR LOCALMENTE.
  • 1.SUEÑOS UNIVERSALES DEL HOMBRE SEXO, PODER,
    ROPA, VIAJE, ALIMENTO.
  • 2. ANCLAJE EN UN CONTEXTO CONCRETO LOCAL
  • MONDEO 30 s GLOBAL
  • O
  • MALBORO 15 s LOCAL

29
CULTURA GLOBAL?
  • CULTURA GLOBAL UNIVERSAL
  • CULTURA GLOBAL NEUTRA
  • GLOBALIZACIÓN DE UNA CULTURA
  • (NORTEAMERICANIZACIÓN
  • CULTURAL)

30
AMERICANIZAR EL MUNDO Th. Roosvelt, 1898
  • El señor Roosvelt es imperialista y quiere una
    América dueña del mundo. Medita sobre el imperio
    de Augusto. Tuvo la desgracia de leer a Tito
    Livio. Las conquistas de los romanos no lo dejan
    dormir.
  • Anatole France, 1905

31
LA TECNOLOGÍA CRECIENTE UNIFICADORA
LAS COMIDAS. Mc Donald, Coca, comida chatarra
LA MODA .VESTIMENTA DEPORTIVA. yoguin, yin,
zapatillas
LA SUPERCULTURA GLOBALIZADA
EL CINE. GÉNEROS
LA TELEVISIÓN. Series. DIBUJOS ANIMADOS.
Disneylandia,
32
  • LA MÚSICA. Rock
  • LA PUBLICIDAD
  • LA LENGUA INGLESA
  • LAS
    HISTORIETAS. Dick Tracy.
  • Batman
  • LOS NO
    LUGARES.
  • La cultura norteamerciana ha hecho de Estados
    Unidos
  • un imperio

LA SUPERCUL TURA GLOBALIZADA
33
EL RELATIVISMO
  • MODERNIDAD El Hombre es la medida de todas las
    cosas
  • POSMODERNIDAD El hombre es la medida de todas
    las cosas, Protágoras.
  • ABSOLUTO-PARCIAL-ESENCIAL
  • ES EL CÁNCER DE LA GLOBALIZACIÒN

34
CIVILIZACIÓN PLANETARIA
  • 1. EL ESPÍRITU CIENTÍFICO.
  • 2.LAS TÉCNICAS
  • 3.LA ECONOMÍA MUNDIAL
  • 4. LA MEDIACIÓN COMUNICACIONAL
  • 5. LA CULTURA DEL CONSUMO

35
CIVILIZACIÓN PLANETARIA
  • EL ESCENARIO ES MUNDIAL.
  • LA TOMA DE CONCIENCIA DE ESTA UNIVERSALIZACIÓN ES
    POSITIVA.
  • LA MUNDIALIZACIÓN DE LA CULTURA SUPONE LA
    COMERCIZALIZACIÓN DE LOS BIENES CULTURALES

36
SUJETO Y OBJETO CULTURAL
  • EL HOMBRE ES A LA VEZ
  • FAUTOR DE LA CULTURA
  • LOGRO DE UNA CULTURA.
  • La educación es el proceso de generación de un
    sujeto
  • EL SUJETO CULTURAL GENERA OBJETOS CULTURALES
  • El arte es la generación de un objeto

37
EL HOMBRE, ANIMAL CULTURAL
  • NATURALEZA INTENCIONALIDAD HUMANA CULTURA.
  • EL ANIMAL IRRACIONAL REPITE LAS MISMAS
    SOLUCIONES.
  • EL HOMBRE, INNOVA PERMANENTEMENTE

38
LA HUMANIDAD TIENDE A LA DIVERSIFICACIÓN
  • ES UNA MÁQUINA DE FABRICAR DIFERENCIAS,
    ESTRATIFICACIONES, CLASES, DE DESEOS, DE
    IDEOLOGÍAS, DIALECTOS.

39
EL DIFÍCIL EQUILIBRIO
  • EL PROYECTO COMERCIAL ES VENDER Y PARA ELLO
    CONVIENE UNIFICAR LA CULTURA.
  • PERO NACEN NUEVOS NICHOS, NUEVOS PÚBLICOS,
    NUEVAS PREFERENCIAS.

40
UNIDAD Y DIVERSIDAD
  • DOS ASPECTOS
  • 1. LA HOMOGENEIZACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
  • 2. LA HOMOGENEIZACIÓN DEL CONSUMO.
  • LA DOMESTICACIÓN DE LO
  • DIVERSO POR LAPUBLICIDAD

41
INDUSTRIAS CULTURALES
  • REALIZAN LA PRODUCCIÓN
  • Y LA COMERCIALIZACIÓN DE LOS
  • BIENES CULTURALES, A NIVEL INDUSTRIAL

42
INDUSTRIAS CULTURALES
  • MANEJAN DOBLE LÓGICA
  • 1. La de la creación artística cultura, objetos
    culturales.
  • 2. La de la promocón económica industria y
    comercio
  • CREATIVIDAD Y RENTABILIDAD

43
INDUSTRIAS CULTURALES
  • LA TECNOLOGÍA LES PERMITE REPRODUCIR EN SERIE
    LOS BIENES CULTURALES FORDISMO
  • LA INICIAL FUE LA IMPRENTA.
  • LUEGO IMÁGENES, MÚSICA, CINE, LIBROS, TEVÉ,
    TURISMO, ETC.

44
INDUSTRIAS CULTURALES TIPOS
  • LAS DEL ENTRETENIMIENTO publicaciones impresas
    (diarios, revistas), discos (devedé, cedé),
    películas, fotografía, radio, tevé, publicidad,
    internet,
  • LAS DEL SABER libros, manuales, educación a
    distancia (cedé, internet)
  • Brasil y el español. Conflicto

45
INDUSTRIAS CULTURALES
  • NEGOCIO
  • IDEOLOGÍA
  • PROPAGANDA
  • PEDAGOGÍA PUBLICIDAD
  • EDUCACIÓN

46
CULTURA Y CIVILIZACIÓN
  • Son sinónimos (Edward Tylor)
  • Civilización es la etapa superior de la cultura
    (Malinowski)
  • Civilización es la etapa final y degradante de
    una cultura (O.Spengler)
  • A. Cultura es el alma profunda de una comunidad.
    El espíritu que la anima.
  • B. Es el progreso y desarrollo material
    -científico y tecnológico-, de una cultura.

47
CULTURA Y CIVILIZACIÓN
  • Toda civilización supone una cultura de base. No
    toda cultura alcanza una civilización.
  • Sarmiento Civilización o barbarie

48
GLOBALIZACIÓN
  • LO GLOBAL SE HA CONVERTIDO EN UNA SEGUNDA
    NATURALEZA DEL MUNDO

49
CULTURA GLOBAL?
  • Los organizadores del mundo, serios y humanos,
    podrían ser, sin embargo, una amenaza tan grave
    para la cultura como aquellos que empleen métodos
    más violentos. Una cultura mubndial que fuera
    simplemente una cultura uniforme no sería
    cultura. Tendríamos una humanidad deshumanizada.
    Sería una pesadilla.
  • T.S.Eliot, 1942.

50
CULTURA. Etimología
  • Latín cuidado o cultivo de algo.
  • 1. Aplicada a la naturaleza agricultura.
  • 2. A sí mismo cuerpo fisiocultura
  • espíritu
  • La cultura es la geórgica del espíritu
  • Francis Bacon.
  • 3. A la creación poema, teoría, invento

51
CONCEPTOS DE CULTURA
  • 1. HUMANÍSTICO Artes, letras, filosofía.
  • ESTRUCTURALISTA
  • ANTROPOLÓGICO

52
CONCEPTOS DE CULTURA
  • A.. ESTRUCTURALISTA COMO MEGASISTEMA. Suma de
    sistemas (subsistemas).
  • B.. COMO MEGATEXTO. Textum en sentido amplio.

53
CONCEPTO ESTRUCTURALISTA
  • MEGASISTEMA SISTEMA DE SISTEMAS.
  • SISTEMA Conjunto de elementos relacionados
    unitivamente entre sí y que se rige por leyes
    determinadas

54
SISTEMAS
  • POLÍTICO
  • ECONÓMICO
  • RELIGIOSO RELACIÓN
  • LINGÜÍSTICO INTER
  • EDUCATIVO SISTÉMICA
  • ALIMENTARIO
  • SOCIAL, ETC.

55
SUBSISTEMAS
  • ECONÓMICO LIBRE MERCADO
  • TRUEQUE
  • COOPERATIVO
  • LINGÜÍSTICO LETRADO
  • RURAL
  • LUNFARDO

56
CONCEPTOS DE CULTURA
  • 3.ANTROPOLÓGICO
  • Es el conjunto de soluciones que una comunidad
    da a los problemas básicos de su existencia.
    Ortega

57
CONCEPTOS DE CULTURA
  • CULTURA ÁGRAFA
  • Y CULTURA LETRADA.
  • NO POPULAR / CULTA (letrada).
  • No son realidades opuestas.
  • Error en lingüística y sociología
  • LAS DOS SON FORMAS DE CULTURA.

58
LA CULTURA ES PSICOSOCIAL
  • INDIVIDUO Y COMUNIDAD.
  • CULTURA HUMANÍSTICA ESTÁ ASOCIADA A CADA
    INDIVIDUO
  • CULTURA ANTROPOLÓGICA REFIERE A LA COMUNIDAD

59
LA CULTURA ES PSICOSOCIAL
  • Individual La cultura es la esperanza de
  • realizar al Sócrates posible en cada uno.
  • Matthew Arnold, 1863.
  • Social La cultura es el conjunto de rasgos
  • distintivos, espirituales y materiales,
  • intelectuales y afectivos, que caracterizan a
  • una sociedad. UNESCO, 1982

60
LA CULTURA TRADICIONAL
  • ES INEVITABLE LA EROSIÓN DE LAS
  • CULTURAS TRADICIONALES PUES
  • PRESENTAN DOS RASGOS
  • RETÓGRADAS (el trineo por la moto de nieve)
  • ANTICONFORTÍSTICAS (el iglú por la casilla
    rodante)

61
CULTURA
  • NACIONAL

62
CULTURA NACIONAL CONSTITUYENTES ETHOS Y MYTHOS
  • UN FONDO ÉTICO (ETHOS)
  • ES EL SISTEMA DE VALORES E
  • IDEALES QUE CONDICIONA EL
  • COMPORTAMIENTO DE LOS
  • INTEGRANTES DE UNA COMUNIDAD.
  • RIGE ACTITUDES , COSTUMBRES,
  • INSTITUCIONES

63
CULTURA NACIONAL ETHOSACTITUDES
  • ACTITUD ES UNA ESPECIE DE
  • PREDISPOSICIÓN ADQUIRIDA QUE
  • SUPONE UNA MANERA HABITUAL
  • DE VER, VALORAR Y REACCIONAR,
  • POSITIVA O NEGATIVAMENTE, SIN
  • PASAR POR LA ADUANA RACIONAL.
  • NO SE SOMETE A CRÍTICA

64
CULTURA NACIONAL MYTHOS
  • 2. UN FONDO MÍTICO
  • IMÁGENES
  • RELATOS
  • OBRAS
  • QUE OPERAN COMO TRASFONDO
  • Y MODELOS EN LA VIDA DEL
  • HOMBRE EN LA COMUNIDAD.

65
LA CULTURA NACIONAL
  • Ese núcleo atemporal de ETHOS Y MYTHOS es el
    generador de la creatividad, que permite la
    renovación dinámica de la tradición.
  • Ese núcleo es lo que hay que saber leer e
    interpretar para integrarse a una tradición
    cultural

66
RASGOS DISTINTIVOS
  • ETHOS Y MYTHOS GENERAN INVARIANTES O CONSTANTES
    EN LAS MENTALIDADES DE LAS CULTURAS.
  • La anomia, la improvisación, el individualismo,
    el neofilismo, etc.

67
RASGOS DISTINTIVOS
  • Heródoto
  • Ustedes los griegos son como niños se asombran
    ante todo y preguntan por todo.

68
IDENTIDAD
  • CULTURAL

69
IDENTIDAD
  • EADEM ENTIS DEL MISMO SER.
  • PREVIA A LA IDENTIDAD ES LA ENTIDAD
  • PERMANENCIA DEL SER EN SUS RAGOS ESENCIALES

70
IDENTIDAD 1 CONSIGO MISMO. 2 LA
RECONOCEN LOS OTROS. 3. CON OTROS
3.1 SIMPATÍA 3.2. ALIENACIÓN.
Enajenación
71
ALIENACIÓN
  • 1. PSICOLÓGICA. Grados-.
  • 2. SOCIAL. Castas. Clases.
  • 3. POLÍTICA. Autoritarismo. 1984
  • 4. CULTURAL. Arrasamiento.
  • 5. LINGÜÍSTICA.

72
ALIENACIÓN CULTURAL
  • LA ALIENACIÓN CULTURAL COMO CLONACIÓN

73
1. REALIDAD O MISTIFICACIÓN 2. ESTÁTICA O
DINÁMICA 3. ESPONTÁNEA O CONSTRUÍDA
Descubrimiento o invención 4. INDIVIDUAL O
COLECTIVA 5 INTANGIBLE O POROSA A INFLUENCIAS
CUESTIÓN DISPUTADA
74
IDENTIDAD
  • 1.REALIDAD PREXISTENTE. GENÉTICA. ADN. HAY QUE
  • DESCUBRIRLA.
  • ESENCIALISTA. PARMÉNIDES.
  • 2. ES UN CONSTRUCTO. TAREA. PLATÓN. La invención
    de América, La invención de la Argentina

75
IDENTIDAD
  • 3.ES UNA REALIDAD CAMBIANTE. RELATIVISTA.
    HERÁCLITO
  • 4. REALIDAD BÁSICA DINÁMICA. CAMBIOS. ECUACIÓN
  • BASE PREVIA CONSTRUCTO
  • La creación de América, La creación de la
    Argentina

76
IDENTIDAD
  • LOS PUEBLOS AISLADOS IGNORAN SU IDENTIDAD.
  • El pez no sabe lo que es el agua.
  • LOS PUEBLOS EN CONTACTO DESCUBREN SU IDENTIDAD.
    Se generan aculturalismos. Conflictos.

77
IDENTIDAD
  • 1. EL ETHOS.
  • -ACTITUDES
  • -VALORES. ESCALA
  • -IDEALES
  • 2. EL MYTHOS
  • -IMÁGENES
  • -RELATOS
  • -OBRAS

78
ELEMENTOS IDENTITARIOS
  • 3. LAS UTOPÍAS COMUNITARIAS
  • El País de los Césares
  • 4. LOS DESEOS, LAS APETENCIAS.
  • 5. EL CONSUMO.
  • 6. LO QUE SE LEE, SE COME, SE VSTE.

79
ELEMENTOS IDENTITARIOS
  • 7. UNA SOCIEDAD ES LO QUE RECUERDA DEL PASADO.
    1984.
  • 8. LA LENGUA.ENDOCULTURALIZA.
  • ES SOLIDARIA CON UNA COMUNIDAD CULTURAL.
  • ES EL TEJIDO CONJUNTIVO SOCIAL

80
LENGUA Y CULTURA
  • NO HAY UNA REALIDAD DE INTERDEPENDENCIA
  • ENTRE LENGUA-CULTURA

81
LENGUA Y CULTURA
  • 1. LENGUAS GLOBALES ARTIFICALES volapük,
    esperanto.
  • 2. LENGUAS GLOBALIZADAS inglés y español.
  • 3. LENGUAS LOCALES
  • a. Nacionales holandés.
  • b. Regionales extranacionales ruso
  • intranacionales
    catalán

82
LENGUA MATERNA Y CULTURA
  • Poder endoculturador de la lengua.
  • 1. Lengua materna familia
  • 2. Lengua oficial escuela.
  • Huidobro Hay que matar la lengua materna.

83
LENGUA Y CULTURA
  • 1. RELACIÓN ESTRECHA IDENTIDAD SOCIOCULTURAL EN
    LA LENGUA.
  • 2. RELACIONES DISCUTIBLES.
  • Hispanoamérica misma lengua 20
  • países

84
LENGUA Y NACIÓN
  • Buenas
  • Buen día
  • Buenos días
  • Cómo va (Chile)
  • Qué vaina (Colombia)

85
IDENTIDAD CUESTIONADA
  • Vuestro Cristo es judío. Vuestro coche es
    japonés. Vuestra pizza es italiana. Vuestra
    democracia, griega. Vuestro café, brasileño.
    Vuestra fiesta, turca. Vuestros números árabes,
    Vuestras letras, latinas. Solo vuestro vecino es
    extranjero.
  • Cartel mural, Berlín, 1944

86
IDENTIDAD
  • La política de la identidad habla el lenguaje de
    los marginados a causa de la globalización.
  • Zygmunt Bauman

87
ETNOCENTRISMO
  • ACEPCIÓN POSITIVA
  • DOS ETAPAS
  • 1. INICIAL O CENTRÍPETA
  • A. UNIVERSAL
  • B. NATURAL.
  • C. NECESARIO

88
ETNOCENTRISMO
  • SENTIDO DE IDENTIDAD.
  • SENTIDO DE PERTENENCIA
  • SENTI DO DE HERENCIA

89
ETNOCENTRISMO
DIÁLOGO DE LAS CULTURAS TODO DIÁLOGO CULTURAL
ES DRAMÁTICO
  • SEGUNDA ETAPA. CENTRÍFUGA

90
IDENTIDAD COMO 1. ESTATISMO PROBLEMÁTICO.
AISLAMIENTO. INMUTABILIDAD NACIONALISMOS
CERRADOS 2. FLUIDEZ Y CAMBIO. CONTACTOS
CULTURALES DIÁLOGO DE LAS CULTURAS MULTICULTURALIS
MO. GLOBALIZACIÓN. LO NACIONAL .LO PLANETARIO
91
REDUCCIONISMOS IDENTITARIOS
  • LO REGIONAL POR LO NACIONAL
  • (LO RIOPLATENSE, EL NOA)
  • 2. LO PORTEÑO POR LO NACIONAL
  • 3. LO PAMPEANO POR LO NACIONAL
  • SARMIENTO Y LAS TRES REGIONES

92
IDENTIDAD
  • Ser esa cosa que nadie puede definir
    argentino, Jorge Luis Borges
  • Nuestra mayor tristeza es no saber quiénes
    somos, Raúl Scalabrini Ortiz

93
(No Transcript)
94
GLOBALIZACIÓN VS. IDENTIDAD
  • LA RESISTENCIA CULTURAL,
  • dice JACK LANG

95
FACTORES DE IDENTIDAD VULNERADOS
  • 1. LA FAMILIA
  • 2. LA RELIGIÓN
  • 3. LA ESCUELA

96
REACCIONES DE LA CULTURA NACIONAL
  • 1. LAMENTO JEREMÍACO.
  • 2. ENCRIPTAMIENTO
  • 3. CRISPACIÓN AGRESIVA.
  • 4. ACENTUACIÒN PEDAGÓGICA DE LA IDENTIDAD.
  • 5. COEXISTENCIA DE LO IDENTITARIO Y LO GLOBAL.
  • EQUILIBRIO INESTABLE

97
(No Transcript)
98
INFLUENCIAS e IDENTIDAD
  • LA ANGUSTIA DE LAS INFLUENCIAS, Harold Bloom
  • EL LEÓN ESTA HECHO DE CORDERO DIGERIDO, Paul
    Valéry
  • NO HAY BUENAS O MALAS INFLUENCIAS, SINO BUENAS O
    MALAS NATURALEZAS DIGESTIVAS, Goethe

99
RECREADORA
  • APROPIAMIENTO
  • La pampa, abismo horzizontal, Ortega
  • La pampa, vértigo horizontal, Drieu de la
    Rochelle

100
HERENCIA CULTURAL
  • LUGONES ES EL INAUGURAL EN SU ACTITUD DE
    HEREDERO SIN COMPLEJOS DE INFERIORIDAD.
  • SU MANEJO DE LAS LENGUAS MODERNAS, LAS CLÁSICAS Y
  • A ARÁBIGA FUERON PUENTES

101
HERENCIA CULTURAL
  • 1. SOMOS LOS HEREDEROS DE LA CULTURA
    OCCIDENTAL, Borges, 1932.
  • 2. SOMOS HEREDEROS DE TODA LA CULTURA
    UNIVERSAL
  • Borges, 1963.

102
DOS TIPOS DE CULTURA
  • 1. CULTURA DE TRASPLANTE. Árbol
  • ESPECULAR. IMITATIVA. EPIGÓNICA
  • Pettorutti irá al fracaso
  • si se baja del Picasso. L.Marechal.
  • Volcar Europa en América.
  • Volcar Norteamérica en la Argentina

  • Sarmiento

103
DOS TIPOS DE CULTURA
  • 2. CULTURA DE CULTIVO. Semilla
  • PRISMÁTICA. RECREADORA. DISCIPULAR
  • Adán Buenosayres (Odisea, Ulysses, La divina
    comedia, Eurípides, etc).
  • ASIMILACIÓN.
  • A quién puedo imitar para ser original.
  • El robo está permitido. Voltaire

104
(No Transcript)
105
(No Transcript)
106
CONTACTO
  • DE
  • CULTURAS

107
ACULTURACIÓN
  • Es el conjunto de fenómenos que resultan de un
    contacto continuo y directo entre grupos de
    individuas de culturas diferentes y que implican
    cambios en las configuraciones culturales en uno
    en los dos grupos.
  • Denys
    Cuche, 1999

108
ACULTURACIÓN
  • CONTACTO DE CULTURAS
  • I. RECHAZO 1. Desculturación.
  • Arrasamiento cultural. Alienación
  • total con violencia.
  • II.DIÁLOGO DE CULTURAS 2, 3 y 4


109
ACULTURACIÓN
  • II. DIÁLOGO DE CULTURAS.
  • 2. TRANSCULTURACIÓN
  • Alienación parcial
  • 2.1. Espontánea. Por prestigio de sus productos
    cocina italiana, moda francesa, zapatillas EE.UU
  • 2.2. Programada. Márquetin, publicidad, campañas.

c
110
ACULTURACIÓN
  • 3. INTERCULTURACIÓN
  • Gaucho caballo, lazo, facón
  • chiripá, boleadora, vincha Indio
  • Suele ser asimétrica.

111
ACULTURACIÓN
  • 4. INCULTURACIÓN
  • Comprensión profunda de la otra cultura.
  • Lengua, convivencia. Catequesis.
  • Buscar coincidencias IntiDios Padre.
  • Catancura, areito, defensa ecológica
  • b. Desplazar oposiciones politeísmo, poligamia,
    antropofagia.

112
ACULTURACIÓN
  • LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ACTUALES HACEN
    INNCESARIO , MUCHAS VECES, EL CONTACTO REAL
    ENTRE CULTURAS.
  • DEL CONTACTO REAL
  • AL
  • CONTACTO VIRTUAL.

113
CONTACTOS DE CULTURAS Y MESTIZAJE
  • CULTURAS (nominaciones)
  • INDIAS
  • INDÍGENAS
  • ABORÍGENES
  • PRIMITIVAS
  • NATIVAS
  • ORIGINARIAS

114
CULTURAS INDÍGENAS
  • 1516 CIRCA 300.000 INDÍGENAS EN LO QUE ES EL
    ACTUAL TERRITORIO DEL PAÍS.
  • HABIA UNAS 35 CULTURAS .TODAS CON LENGUAS
  • SIN ESCRITURA

115
CULTURAS INDÍGENAS DESAPARECIDAS
  • CACÁN, LULE, ABIOIPOÓN. TONMOCOTÉ, HUARPE, KEUZA,
    SANAVIRÓN, COMECHINGÓN, PEHUENCHE, PUELCHE,
    ALLENTIAC, ONA, YAGÁN,

116
LENGUAS Y CULTURAS PERVIVIENTES
  • Entre 12 y 15.
  • Varias de ellas en obsolescencia.
  • Algunas, en riesgo de desaparecer VILELA Y
    TEHUELCHE
  • La única lengua que crece es el GUARANÍ

117
(No Transcript)
118
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS
  • 1. QUECHUA
  • a. QUECHUA SURBOLIVIANO
  • Inmigrados.
  • b. QUECHUA DE LOS COLLAS DE
  • JUJUY Y SALTA (Puna, Orán,
  • Humahuaca 170.000).
  • c. QUICHUA SANTIAGUEÑO 70.000
  • d. AIMARA Jujuy

119
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS
  • 2. TUPÍ GUARANÍ
  • a. GUARANÍ GOYANO (Corrrientes,
  • Buenos Aires, Córdoba, Rosario
  • 1.000.000)
  • b. MBYÁ Misiones

120
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS
  • 3.GUAYCURÚ
  • a. TOBA (Chaco, Formosa, enclave en
  • Derqui, 36)
  • b. MOCOVÍ (Chaco y N. de Santa Fe)
  • c. PILAGÁ (Formosa, 2000)

121
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS
  • 4. MATACO MATAGUAYA
  • a. WICHÍS (matacos, Formosa,
  • Chaco y Salta, 35.000)
  • b. NIVACLÉS (Salta, 300)
  • c. CHOROTE (Salta, 10.000)

122
FAMILIAS LINGÜÍSTICAS
  • 5. TEHUELCHE
  • a. TEHUELCHE (Santa Cruz, 20)
  • b. ARAUCANO, MAPUCHE O
  • MAPUDUNGUN (Neuquén, Río
  • Negro, Chubut)
  • ARAUCANIZACIÓN DESDE CHILE

123
FACTORES QUE FACILITAN LA EXTINCIÓN
  • 1. LAS GUERRAS.
  • 2. MIGRACIONES INTERNAS, ASENTAMIENTOS.
  • 3. MOVILIDAD SOCIAL QUE ASEGURA LA LENGUA DE
    PRESTIGIO ESPAÑOL.
  • 4. CARECEN DE ESCRITURA. ADOPCIÓN DE SISTEMA
    GRAFEMÁTICO

124
FACTORES QUE FACILITAN LA EXTINCIÓN
  • 5.EL FACTOR EXCONÓMICO. EMPLEOS.
  • 6. LA RADIO.
  • 7. LA ESCUELA MONOLINGÜE UNIFICADORA.
  • 8. LA CARENCIA DE MAESTROS BILINGÜES.

125
FACTORES QUE FACILITAN LA EXTINCIÓN
  • 9. LA DEBILIDAD DE LA TRANSFERENCIA
    INTERGENERACIONAL.
  • 10. LA DESAPRENSIÒN DE LA JUVENTUD POR LA LENGUA
    MATERNA QUE LOS DISCRIMINA.
  • 11.LA FALTA DE POLÍTICAS LINGÜÍSTICAS

126
LEGISLACIÓN
  • NACIONAL. Constitución de 1994
  • Corresponde al Congreso Reconocer la
    preexistencia étnica y cultural de los pueblos
    indígenas argentinos. Garantizar el respeto a su
    identidad y el derecho a una educación bilingüe e
    intercultural. Reconocer la personería jurídica
    de sus comunidades y la posesión y propiedad

127
LEGISLACIÓN
  • de las tierras que tradicionalmente ocupan y
    regular la entrega de otras aptas y suficientes
    para el desarrollo humano ninguna de ellas será
    enajenable, trasmisible, no susceptible de
  • gravámenes y embargos. Asegurar su
  • partición en la gestión referida a sus recursos
    naturales y a los demás intereses que los
    afecten.

128
LEGISLACIÓN
  • Las provincias pueden ejercer concurrentemente
    estas atribuciones.
  • Art. 75, inc 17
  • Hay leyes provinciales al respecto en
  • Chaco, Misiones, Río Negro, Chubut, Santa
  • Fe, nacidas de una ley previa de Formosa de
  • y de la Ley Nacional nº.23302 (1985)

129
LENGUA OFICIAL
  • NO HAY UNA LENGUA RECONOCIDA COMO OFICIAL POR
    CONSTITUCIÓN O LEY NACIONAL.
  • SOLO DE HECHO SE ADOPTA EL ESPAÑOL, CASTELLANO,
    ESPAÑOL DE LA ARGENTINA, ETC.

130
LENGUAS EN EL PAÍS
  • 1. ESPAÑOL 98
  • 2. LENGUAS INDÍGENAS 1
  • 3. OTRAS LENGUAS 1
  • (italiano, alemán, francés, árabe, galés, chino,
    coreano, japonés
  • 2 y 3 alto porcentaje de bilingüismo.

131
ZONAS DE CONTACTO
  • 1. GUARANÍ
  • 2. QUECHUA INDÍGENAS
  • 3. MAPUDUNGUN
  • 4. PORTUÑOL NEOLATINA

132
MESTIZAJE
  • A DIFERENCIA DE LAS CONQUISTAS INGLESAS U
    HOLANDESAS, QUE EVITARON MESTIZAJE,
  • LA ESPAÑOLA AVANZÓ EN UN ALTO GRADO DE MESTIZAJE
    EN AMÉRICA. Irala y Asunción. Modelo

133
MESTIZAJE
  • EN HISPANOAMÉRICA, TAL VEZ SEA LA ARGENTINA EL DE
    MENOR GRADO DE MESTIZAJE.
  • MÉXICO, BOLIVIA, GUATEMALA, PARAGUAY INDÍGENAS
  • CUBA NEGROS
  • PERÚ INDÍGENAS Y CHINOS

134
INMIGRACIÓN ALUVIAL
  • 1910 el 30 de los habitantes de Buenos Aires
    eran extranjeros.
  • 1914 casi el 40 eran extr5anjeros
  • De esos porcentajes la mayorÍa era italiana.
  • El 75 de los inmigrantes eran varones.
  • (Scalabrini Ortiz El hombre que está solo

135
INMIGRACIÓN ALUVIAL
  • FENÓMENO DEMOGRÁFICO ÚNICO EN EL MUNDO.
  • LA ARGENTINA FUE UN LABORATORIO DE ASIMILACIÒN
    SOCIAL EXCEPCIONA.
  • CAPACIDAD DIGESTIVA DEL PAÍS.
  • ESCUELA Y CONSCRIPCIÓN.

136
LA ARGENTINA OFRECÍA
  • 1 Una lengua única.
  • 2. Un territorio pacificado.
  • 3.Una escuela organizada y extendida.
  • 4.Un ciudadano democratizado

137
ESPERA DE LOS INMIGRANTES
  • 1. Mano de obra especializada. Oficios.
  • Educación primaria. Vinieron ágrafos.
  • 2. Origen septentrional. Vinieron españoles,
    italianos y franceses.
  • 3. Hábitos urbanos. Vinieron de la campiña y
    aldeas.
  • 4. Hábitos sociales demiocráticos. Ácratas.
  • 5. Que se distribuyan en el país. BA

138
ENQUISTAMIENTO IDENTITARIO
  • 1. Colonias. Gauchos judíos. Esperanza.
  • 2. Periódicos en su lengua.
  • 3. Sociedades de fraternidad propias.
  • 4. Escuelas en su lengua. Sarmiento.
  • 5. Negación a nacionalizarse.

139
BUENOS AIRES POLIFÓNICA BABEL
  • 1. Variedad de lenguas.
  • 2. Variedad de dialectos de una lengua genovés,
    napolitano, etc.
  • 3.El cocoliche real.
  • GRINGO.

140
ACTITUDES DE ESCRITORES
  • 1. ACARACOLAMIENTO Hagamos un círculo en torno a
    nuestras nmujeres,. Cané.
  • 2. NOSTALGIA DEL PASADO. Leguizamón.
  • 3. LAMENTO POR LO QUE SE PIERDE.
  • Lo argentino se va Rafael Obligado.

141
ACTITUDES DE ESCRITORES
  • 4. XENOFOBIA NETA Cambaceres.
  • 5. LÍMITES BIOLÓGICOS Y POSIBILIDADES DE CAMBIO.
    Ramos Mejía, C.Bunge.
  • 6. ACEPTACIÓN GOZOSA Fray Mocho

142
ANTICULTURA
  • LA DESHUMANIZACIÓN DE LA VIDA COMUNITARIA.
  • Concepciones y actitudes degradantes de lo
  • humano
  • la cultura de la muerte
  • la cultura de la droga

143
CONTRACULTURA. Tres acepciones
  • 1. CONSTANTE HUMANA REACCIÓN CONTRA EL STATO
    QUO, EL ESTABLISHEMENT.
  • Rechazo a lo inmóvil, rebelión, propuestas.
  • Dinámica cultural que mueve la historia
  • cultural

144
CONTRACULTURA
  • 2. ETAPA HISTÓRICA (1950-1975)
  • La cultura beatnik
  • La cultura hippie
  • La revuelta universitaria

145
CONTRACULTURA
  • 3. CONTRACULTURA SEDIMENTAL
  • a. El relativismo
  • b. El populismo
  • c. El facilismo.
  • d. El espontaneísmo.
  • e. El hedonismo
  • f. El destructuralismo

146
LA MODERNIDAD LÍQUIDA (Z. Bauman, 2002) 1 TODO
FLUYE. 2 PERMEA COMO EL AGUA 3 LICUIFICA LO
QUE TOCA. EL PROCESO GLOBALIZADOR LICÚA LOS
RASGOS IDENTITARIOS
147
ÁMBITOS DE LA CULTURA
  • 1. CULTURA OCCIDENTAL (Europa y América)
  • 2. CULTURA ORIENTAL. Discutible.
  • 3. CULTURA EUROPEA.

148
ÁMBITOS DE CULTURA
  • 4. INDOAMERICANA. Ignora a España
  • 5. HISPANOAMERICANA.
  • 6. IBEROAMERICANA. Suma Brasil
  • 7. LATINOAMERICANA.Incluye todos los
  • países de lengua neolatina Haití,Guayana
  • Francesa, sector francófono del Canadá

149
ÁMBITOS DE CULTURA
  • 8. CULTURA HISPANOAMERICANA ES UNA SOLA. NO
    EXISTEN CULTURAS NACIONALES. Tesis de Torres
    Rioseco.
  • 9. CULTURAS REGIONALES SUPRANACIONALES DEL
    CARIBE, ANDINA, DEL RÍO DE LA PLATA.

150
ÁMBITOS DE CULTURA
  • 10. CULTURAS NACIONALES
  • TABULA RASA, FLORENCIO VARELA
  • NATURA NON FACIT SALTUM,
  • ALBERDI

151
CULTURAS NACIONALES. Criterios
  • a GEOGRÁFICO O ESPACIAL compuesto EN el país.
  • Sarmiento NO Facundo, SI en Argirópolis.
  • La lit.del exilio bajo Rosas no sería argentina.
    Bestiario, SÍ. Rayuela, NO.
  • Pettorutti París yBuenos Aires
  • b. POLÍTICO-TEMPORAL Lo escrito a PARTIR del
    25-V-1810, a las 17 hs. o desde 9-VII-2010 a 20
    hs

152
CULTURAARGENTINA. Criterios
  • c. GENÉTICO. Por autores nacidos EN el país. SÍ
    Ventura de la Vega.
  • No Cortázar, ni A. Storni, ni Paul Groussac.
  • d. POR ASUNTO Shakespeare SI en Enrique IV, NO
    EN Hamlet, ni Otelo. Borges Sí en El fin, NO
    en Los conjurados. Nacionalismo
  • Borges, el Corán y los camellos.

153
CULTURA ARGENTINA. Criterios
  • c. GENÉTICO. Por autores nacidos EN el país. SÍ
    Ventura de la Vega.
  • No Cortázar, ni A. Storni, ni Paul Groussac.
  • d. POR ASUNTO Shakespeare SI en Enrique IV, NO
    EN Hamlet, ni Otelo. Borges Sí en El fin, NO
    en Los conjurados. Nacionalismo
  • Borges, el Corán y los camellos.

154
ACTITUDES Y RASGOS HISPANOAMERICANOS
  • .1. LA DISCRONÍA ENTRE EUROPA Y AMÉRICA.
  • LA ACELERACIÓN DEL TRASLADO
  • desde el XIX al XXI.
  • 2. LA CONCRONÍA. SIMULTANEIDAD DE TENDENCIAS E
    ISMOS

155
ACTITUDES Y RASGOS HISPANOAMERICANOS
  • 3. LA ADECUACIÓN O ACLIMATACIÓN.
  • Mito de Don Juan Echeverría y Marechal
  • 4. LA VUELTA DE LOS GALEONES. Modernismo.
    Creacionismo.

156
MULTICULTURALISMO
  • SENTIDO ACTUAL.
  • PROGRAMADO
  • PEDAGOGIA MULTICULTURAL
  • DESMONTE DEL ETNOCENTRISMO
  • BORRADO DE IDENTIDADES
  • ÉTICA DE LA CONVIVENCIA

157
MULTICULTURALISMO
  • SENTIDO TRADICIONAL.
  • . ESPONTÁNEO.
  • REALIDAD EN LA HISTORIA
  • HUMANA.
  • COEXISTENCIA. INTERCAMBIOS.
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