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Encuesta: J

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Title: Encuesta: J venes-Adolescentes (12 a 18 a os) Author: walpen Last modified by: Usuario Created Date: 7/20/2004 1:07:23 AM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: Encuesta: J


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Encuesta Jóvenes-Adolescentes (12 a 17 años)
Chile
Sobre un total de 100 encuestas
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  • 1) Conoce situaciones de maltrato de niños?

Sí 66 No 34
3
2) Si su respuesta es afirmativa
qué tipo de situaciones?
4
3) En qué ámbitos considera que se maltrata a
la infancia?
5
4) Quiénes cree que son los más afectados por
el maltrato?
  • Niños entre 2 y 8 años
  • Niños más pobres, marginados y de la calle.
  • Otros jóvenes y adolescentes, mujeres,
    ancianos, niños con padres ausentes, drogadictos,
    separados.
  • Observación las respuestas señaladas en los
    primeros ítems son las más significativas por su
    cantidad. Aquellas que obtuvieron menor
    frecuencia son agrupadas en otros.

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5) Conoce los procedimientos a seguir frente al
problema detectado?
Sí 49 No 51 No contesta 0
7
6) Conoce instituciones que se dedican a la
problemática?
Sí 43 No 57 No contesta 0
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7) Si respondió afirmativamente, menciónelas
  • G Hogar de Cristo
  • Carabineros
  • UNICEF
  • Conace, María Ayuda
  • Tierra Esperanza
  • SENAME, Coaniquem, Bomberos
  • Hogar de Menores, Visión Mundial
  • Coanin, Justicia, Servicio Nacional de la Mujer,
    Belén Educa, Junaeb
  • Observación las respuestas señaladas en los
    primeros ítems son las más significativas por su
    cantidad. Aquellas que obtuvieron menor
    frecuencia son agrupadas en otros.

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8) Qué siente frente al problema?. Expréselo con
una palabra.
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9) Qué otras cosas te causan sentimientos
parecidos?
  • Y    Violencia
  • Y    Abandono
  • Y    Pobreza
  • Y    Secuestros
  • Y    Discriminación
  • Y    Violación
  • Y    Injusticia
  • Y    Guerra
  • Y Otros explotación, maltrato ancianos,
    problemas económicos, egoísmo, enfermedades,
    muerte, robos, crímenes, peleas familiares, no
    poder ayudar, aislamiento, ignorancia,
    desnutrición, niños sin padres, niños con
    hambre, adicciones, insultos, corrupción,
    mentira, asesinato, políticos, aborto, falta de
    trabajo, policía
  • Un grupo no sabe, no contesta.
  • Observación las respuestas señaladas en los
    primeros ítems son las más significativas por su
    cantidad. Aquellas que obtuvieron menor
    frecuencia son agrupadas en otros.

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10) Ha conversado con alguien del tema?
Sí 49 No 51
12
11) Si respondió afirmativamente con quiénes?
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12) Qué le diría a los niños maltratados?
Mensajes que estimulan la acción    
Denuncien, busquen ayuda     Cuéntenlo a quien
confían, luchen por ser escuchados.     Que se
alejen de la situación, busquen un lugar
seguro.     Que no lo imiten, no lo tomen como
ejemplo.     Se asesoren rápido.    
Olviden.     Se defiendan.
Mensajes que consuelan     Paciencia.    
No pierdan la esperanza.     Se va a solucionar
y tendrá castigo.
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13) Qué le diría a las personas que maltratan?
    Mensajes relacionados con la conducta no lo
hagan más. No lo repitan. Se lo hagan a alguno de
su misma edad.     Mensajes relacionados con
medidas denunciar y aplicar la ley. Merecen la
cárcel.     Mensajes relacionados con
reflexión piensen en los niños. Cambien sus
actitudes. Tomen conciencia No tienen derecho a
maltratar. Se dan cuenta de lo que hacen?.
Ponerse en el lugar de los niños. No le gustaría
que le hagan lo mismo.     Mensaje referidos a
la persona son personas sin corazón. No tiene
sentimientos. Son porquería. Basura. Ignorantes.
Es una mala persona. Insensibles.     Mensajes
que orientan busquen apoyo psicológico. Sean
tratados por especialistas.     Otros mueran.
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14) Cómo cree que podríamos ayudar para que se
acabe el maltrato?
  • Dando a conocer la problemática charlas,
    campañas, hacer tomar conciencia, hacer razonar a
    la sociedad,
  • Escuchando y aconsejando.
  • Denunciando.
  • Unirnos para ayudar.
  • Hacer que se encargue la justicia. Informando a
    policía y la justicia.
  • Hablar con personas que manejen el tema, hablar
    con padres.
  • No imitando.
  • Reclamando al gobierno.
  • Otros creando instituciones, sancionando,
    castigando, cambiando uno mismo.
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