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FORMACI

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Title: Diapositiva 1 Author: Arquidi cesis Primada de M xico, A.R. Last modified by: Jos Escoto Serv n Created Date: 6/1/2009 5:07:08 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

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Title: FORMACI


1
FORMACIÓN BÁSICA PARA AGENTES DE PASTORAL
DESTINATARIOS
  • Y CAMINÓ CON ELLOS
  • Aprender a acompañar como Jesús

2
Tema 7. Los laicos COMO INTERLOCUTORES de la
formación
  • Formar laicos para llevarlos del encuentro con
    Jesucristo al compromiso evangelizador, a través
    de un proceso que desarrolle el ser, saber y
    saber hacer.

3
ENLACE
  • En el tema anterior vimos que la Palabra y el
    Magisterio son las fuentes principales de donde
    brotan los contenidos de la formación.

4
ENLACE
  • En temas previos, mencionamos que los
    destinatarios principales de la formación básica
    son los laicos, por lo que ahora nos acercaremos
    a ellos como nuestros interlocutores.

5
OBJETIVOS
  • Clarificar qué aspectos ha de tomar en cuenta la
    formación de los laicos.
  • Delinear las características de ingreso y rasgos
    de egreso de la formación básica.

6
LA PALABRA
  • 1 Corintios 12, 27-28

7
LA PALABRA
  • Ahora bien, ustedes forman el cuerpo de Cristo y
    cada uno es un miembro de ese cuerpo. Y Dios ha
    asignado a cada uno un lugar en la Iglesia
    primero están los apóstoles, después los que
    hablan de parte de Dios, a continuación los
    encargados de enseñar, luego viene el poder de
    hacer milagros, el don de curar enfermedades, de
    asistir a los necesitados, de dirigir la
    comunidad, de hablar un lenguaje misterioso.

Primera carta de san Pablo a los Corintios 12,
27-28
8
LA PALABRA
  • Porque así como en un solo cuerpo tenemos muchos
    miembros y no todos los miembros tienen una misma
    función, así también nosotros, aunque somos
    muchos, formamos un solo cuerpo al quedar unidos
    a Cristo, y somos miembros los unos de los otros.
    Puesto que tenemos dones diferentes, según la
    gracia que Dios nos ha confiado, el que habla de
    parte de Dios, hágalo de acuerdo con la fe el
    que sirve, entréguese al servicio el que enseña,
    a la enseñanza el que exhorta, a la exhortación
    el que ayuda, hágalo con generosidad el que
    atiende, con solicitud el que practica la
    misericordia, con alegría.

Carta de san Pablo a los Romanos 12, 4-8
9
LA PALABRA
  • Y fue también él quien constituyó a unos
    apóstoles, a otros profetas, a otros
    evangelistas, y a otros pastores y doctores.
    Capacita así a los creyentes para la tarea del
    ministerio y para la edificación del cuerpo de
    Cristo.

Carta de san Pablo a los Efesios 4, 11-12
10
DESARROLLO DEL TEMA
  • Los Laicos
  • los fieles cristianos que, por estar
    incorporados a Cristo mediante el bautismo,
    constituidos en Pueblo de Dios y hechos
    partícipes a su manera de la función sacerdotal,
    profética y real de Jesucristo, ejercen, por su
    parte, la misión de todo el pueblo cristiano en
    la Iglesia y en el mundo (LG 31).
  • La vocación de los laicos en la Iglesia-comunión.
  • Lo específico de los laicos.

11
DESARROLLO DEL TEMA
  • Las consecuencias de la dimensión secular de los
    laicos.
  • La formación de los laicos.
  • Los laicos en nuestra Iglesia particular.
  • Bautizados no practicantes.
  • Bautizados que asisten a sacramentos.
  • Bautizados practicantes.
  • Bautizados practicantes comprometidos.

12
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
PERFIL DE INGRESO Al inicio de la
formación, cómo debe llegar el laico?
13
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
PERFIL DE EGRESO Al final de la formación, cómo
debe salir el laico después de la formación
básica?
14
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
PERFIL DE EGRESO EN EL PLANO DEL SER Corresponde
a la Dimensión humana-comunitaria-espiritual
SER
Buscamos que el laico laica sea una persona
  • Convertida a Cristo y nutrida de su Espíritu.
  • Convertida a la Iglesia en comunión y comunidad.
  • Madura, equilibrada, comprometida con el destino
    del mundo.
  • Dispuesta a servir en alguna pastoral,
    principalmente de la familia, alejados, pobres o
    jóvenes.
  • Con fuerte conciencia laical y misionera.
  • Con una espiritualidad sólida, inserta en el
    mundo, conforme a su condición laical.

15
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
PERFIL DE EGRESO EN EL PLANO DEL
SABER Corresponde a la Dimensión Intelectual
SABER
Buscamos que el laico laica sea una persona
  • Conocedora de la realidad socioeconómica y
    política.
  • Capaz de identificar los valores y antivalores de
    la cultura actual y de la religiosidad popular.
  • Capaz de comprender la realidad de alejados,
    pobres, familias y jóvenes.
  • Con conocimiento básico de Jesucristo, María, la
    Iglesia, los sacramentos, la vida de oración, la
    identidad laical, la persona humana, la Doctrina
    Social Cristiana y los principios básicos de la
    pastoral social, familiar y urbana.

16
CONSTRUYENDO UN PERFIL DEL LAICO
Buscamos que el laico laica sea una persona
PERFIL DE EGRESO EN EL PLANO DEL SABER
HACER Corresponde a la Dimensión
Pastoral-Misionera
SABER HACER
  • Que irradie con sencillez y alegría su fe y su
    amor a Cristo en santidad de vida.
  • Que haga de la Biblia la fuente de su vida
    espiritual y apostólica.
  • Ore y celebre con intensidad los sacramentos.
  • Capaz de llevar el Reino de Dios a la familia,
    trabajo, política, empresa
  • Capaz formar y construir comunidad.
  • Guiada por el Espíritu Santo, capaz de trabajar
    en sanear las estructuras y ambientes de la
    sociedad.
  • Capaz de dialogar con otros.
  • Que dé testimonio.

17
EN SÍNTESIS
18
ACTIVIDADES INDIVIDUALES
  • Pregunta a algunos laicos si han reflexionado
    acerca de su vocación y misión.
  • Cómo entiendes tu propia vocación laical?
    Identifica tus propios rasgos
  • Ser Quién soy?
  • Saber. Cuáles son mis conocimientos?
  • Saber hacer. Qué habilidades tengo?
  • Qué rasgos es necesario fortalecer?

19
ACTIVIDADES GRUPALES
  • Cómo podemos colaborar para que los laicos tomen
    conciencia de su vocación y misión?
  • Cómo podemos integrar fe y vida?
  • En nuestros centros de formación, qué más nos
    falta hacer para que los laicos desarrollen su
    ser, saber y saber hacer?

20
EVALUACIÓN
  • Describe con tus propias palabras cómo es el
    laico que ingresa a la formación básica y cómo ha
    de salir después de todo el proceso.
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