PENGERTIAN PENGURUSAN PENDIDIKAN, KEPENGETUAAN DAN STRUKTUR KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA - PowerPoint PPT Presentation

1 / 27
About This Presentation
Title:

PENGERTIAN PENGURUSAN PENDIDIKAN, KEPENGETUAAN DAN STRUKTUR KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Description:

Title: Istilah-istilah yang lazim digunakan Author: user Last modified by: Dr. Foo Say Fooi Created Date: 5/30/2002 6:52:24 PM Document presentation format – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:235
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 28
Provided by: edum1179
Category:

less

Transcript and Presenter's Notes

Title: PENGERTIAN PENGURUSAN PENDIDIKAN, KEPENGETUAAN DAN STRUKTUR KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA


1
PENGERTIAN PENGURUSAN PENDIDIKAN, KEPENGETUAAN
DAN STRUKTUR KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
2
Istilah-istilah Yang Lazim Digunakan
  • Pentadbiran pendidikan
  • Pengurusan pendidikan
  • Kepemimpinan pendidikan
  • Kepengetuaan

3
Definisi Pentadbiran Pendidikan
  • Pentadbiran sebagai satu bimbingan, kepemimpinan
    dan kawalan daya usaha kumpulan kerja ke arah
    pencapaian matlamat (Newsmen, 1963)
  • Pentadbiran pendidikan sebagai pengurusan
    sesebuah institusi pendidikan untuk mempertingkat
    mutu pengajaran dan pembelajaran (Campbell
    et.al., 1983)
  • Pentadbiran ialah satu proses bekerja dengan dan
    melalui orang lain untuk mencapai matlamat secara
    berkesan (Sergiovanni, 1991)

4
  • Pentadbiran pendidikan sebagai satu proses
    perkhidmatan yang melibatkan proses perancangan
    pendidikan, pengelolaan pendidikan, pengarahan
    pendidikan, penyelarasan pendidikan, penyediaan
    belanjawan pendidikan dan penilaian pendidikan.
    Ia juga melibatkan proses membuat keputusan,
    komunikasi, membina semangat, mewujudkan
    perubahan, penyelesaian masalah dan kepemimpinan.
    (Kamaruddin Kachar, 1990)

5
Definisi Pengurusan Pendidikan
  • Pengurusan mecakupi bagaimana sumber-sumber
    seperti kewangan, manusia dan alat-alat
    digembeleng dan digunakan untuk mencapai
    matlamat. Ia lebih tertumpu kepada isu-isu
    berhubung dengan tingkah laku ahli organisasi,
    iaitu bagaimana motivasi, sikap, kepakaran dan
    daya ahli-ahli itu dipertingkat supaya organisasi
    tersebut mencapai tahap prestasi yang
    dikehendaki. (Shukur, 1988)

6
  • Pengurusan ialah membuat sesuatu dengan betul
    (Doing things right) dan kepemimpinan (Doing the
    right things) ialah melalukan sesuatu yang betul
    (Peter Drucker, 1954)

7
Pengurusan Strategik
  • Perekayasaan semula
  • Lompatan berganda
  • Organisasi pembelajaran

8
Proses Pentadbiran
  • POSDCoRB
  • Planning
  • Organizing
  • Staffing
  • Directing
  • Coordinating
  • Reporting
  • Budgeting

9
Fungsi-fungsi Pengurusan
  • Merancang
  • Mengelola
  • Memimpin
  • Mengawal

10
Lima Dimensi Kepemimpinan
  • Teknikal
  • Kemanusiaan
  • Pendidikan
  • Simbolik
  • Budaya

11
Lima dimensi kepengetuaan
  • Pembentukan kurikulum
  • Penambahbaikan pengajaran
  • Perkhidmatan pelajar
  • Pengurusan kewangan dan kemudahan
  • Hubungan komuniti
  • Tingkah laku pengurusan dan tingkah laku
    kepemimpinan perlu merentasi kelima-lima dimensi
    ini

12
Sistem Pendidikan Malaysia
  • Sistem pendidikan secara berpusat
  • KPM diketuai oleh seorang Menteri Pendidikan dan
    dua orang Timbalan Menteri Pendidikan
  • Ketua Setiausaha (PTD Turus III)KPM sebagai
    pentadbir keseluruhan dan bertanggungjawab terus
    kepada Menteri Pendidikan dan timbalan-timbalan
    beliau
  • Ketua Pengarah Pendidikan Malaysia (KPPM) (PPPS
    Turus III) bertanggungjawab ke atas
    bahagian-bahagian yang menguruskan
    perkara-perkara profesional. Juga
    bertanggungjawab terus kepada Menteri Pendidikan
    dan Timbalan beliau.

13
  • Badan tertinggi di dalam membuat keputusan di
    peringkat persekutuan ialah Jawatankuasa
    Perancangan Pendidikan
  • Pelaksanaan dasar dan perancangan di peringkat
    sekolah ialah melalui Jabatan Pendidikan Negeri
    (JPN) dan Pejabat Pendidikan Daerah/Bahagian
    (PPD/B)

14
Bahagian dan Jabatan di KPM
  • Bahagian Akaun
  • Bahagian Audit Dalam
  • Bahagian Audit Sekolah
  • Bahagian Buku Teks
  • Bahagian Dasar dan Hubungan Antarabangsa
  • Bahagian Kewangan
  • Bahagian Khidmat Pengurusan
  • Bahagian Kokurikulum Kesenian
  • Bahagian Matrikulasi
  • Bahagian Pembangunan
  • Bahagian Pembangunan dan Penilaian Komnpetensi
  • Bahagian Pembangunan Kurikulum
  • Bahagian Pendidikan Guru

15
  • Bahagian Pendidikan Islam
  • Bahagian Pendidikan Khas
  • Bahagian Pendidikan Swasta
  • Bahagian Pendidikan Teknikal dan Vokasional
  • Bahagian Pengurusan Maklumat
  • Bahagian Pengurusan Sekolah Berasrama Penuh dan
    SekolahKecemerlangan
  • Bahgian Pengurusan Sekolah Harian
  • Bahgian Pengurusan Sumber Manusia
  • Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar
    Pendidikan
  • Bahagian Perolehan dan Pengurusan Aset
  • Bahagian Psikologi dan Kaunseling
  • Bahagian Sukan

16
  • Bahagian Tajaan Pendidikan
  • Institut Aminuddin Baki
  • Institut Pendidikan Guru Malaysia
  • Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti
  • Lembaga Peperiksaan
  • Majlis Buku Kebangsaan Malaysia
  • Unit Komunikasi Korporat

17
  • Badan Berkanun
  • Dewan Bahasa dan Pustaka
  • Institut Terjemahan Negara Malaysia
  • Majlis Peperiksaan Malaysia

18
  • Jabatan Pendidikan Tinggi (Sekarang sebagai
    Kementerian Pendidikan Tinggi)
  • Jabatan Pendidikan Islam dan Moral
  • Jabatan Pendidikan Teknikal
  • Jabatan Pendidikan Swasta
  • Jabatan Pendidikan Khas

19
Sektor dan Bahagiannya(Selepas Penstruturan)
  • General Policy and Educational Development
    (Deputy Director)
  • Educational Planning and Research
  • Malaysian Examination Syndicate
  • Curriculum Development
  • Educational Technology
  • Text Books
  • National Book Council Malaysia

20
  • General Education Operations (Deputy Director)
  • Public School Management
  • Islamic Education
  • Technical and Vocational Education
  • Special Education
  • Residential and Cluster School Management
  • Sports
  • Arts and Co-corriculum
  • Private Education

21
  • General Professional Development (Deputy
    Director)
  • Teacher Education
  • Institute of Aminuddin Baki
  • Inspectorate and Quality Assurance

22
  • (Rector) Teacher Education Institutes Malaysia
    IPG HQ

23
Bahagian-bahagian Bebas KPM
  • Institut Terjemahan Negara
  • Lembaga Peperiksaan
  • Jemaan Nazir Institusi Pendidikan
  • Majlis Sukan Sekolah-sekolah (MSSM)
  • Majlis Peperiksaan Malaysia
  • Yayasan Tunku Abdul Rahman

24
Bahagian-bahagian Khas
  • Bahagian Perancangan dan Penyelidikan Dasar
    Pendidikan (EPRD)
  • Bahagian Teknologi Pendidikan
  • Institut Aminuddin Baki
  • Jabatan Pendidikan Negeri

25
Institut Aminuddin Baki (IAB)
  • 1979 Institut Latihan Pegawai-pegawai Pendidikan
    Malaysia (MESTI)
  • 1985 Institut Pengurusan Pendidikan Negara
  • 1988 Institut Aminuddin Baki (IAB)

26
Kursus-kusus di IAB
  • Kursus Pengurusan dan Kepemimpinan Sekolah
    (KPKS) Untuk pengetua dan guru besar yang baru
    dilantik
  • Komponen kursus ini dibahagikan kepada tiga
    bahagian penting iaitu komponen teras, komponen
    asas dan komponen pelengkap
  • Program Kelayakan Profesional Kepengetuaan
    Kebangsaan (Model NPQH U.S.A. dan U.K.) mulai
    1999 Untuk bakal pengetua, bakal guru besar dan
    guru besar hakiki
  • Sebelum mengikuti Program NPQH, calon perlu
    menghadapi penilaian dalam aspek ilmu, IQ/EQ

27
  • Peserta-peserta Program NPQH juga perlu mengikuti
    projek praktikum dan program sandaran
  • Program Khas Peningkatan Profesionalisme Pegawai
    Perkhidmatan Pendidikan Kategori DG 2 (lebih
    kurang lima minggu)
  • Program Orientasi Pengetua Cemerlang pengetua
    Kategori DG 1 (3 minggu)
Write a Comment
User Comments (0)
About PowerShow.com