Objectifs du chap. 6: Plans quasi-exp - PowerPoint PPT Presentation

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Objectifs du chap. 6: Plans quasi-exp

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Title: Objectifs du chap. 5: Plans de recherche classiques Author: Universit Created Date: 6/17/1995 11:31:02 PM Document presentation format: Affichage l' cran ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Objectifs du chap. 6: Plans quasi-exp


1
Objectifs du chap. 6Plans quasi-expérimentaux
  • Savoir définir ce quest une quasi-expérimentatio
    n
  • Savoir distinguer une expérimentation dune
    quasi-expérimentation
  • Savoir distinguer une quasi- expérimentation
    dune étude corrélative
  • Savoir distinguer les types de quasi-
    expérimentations
  • Connaître les avantages et désavantages des
    quasi-expérimentations

2
Différence entre une expérimentation et une
quasi-expérimentation (1)
  • Une expérimentation

3
Différence entre une expérimentation et une
quasi-expérimentation (2)
  • Une quasi-expérimentation

condition expérimentale A
condition expérimentale B
condition expérimentale C
4
Différence entre une expérimentation et une
quasi-expérimentation (3)
  • Une quasi-expérimentation
  • un test dune relation causale
  • sans tous les contrôles nécessaires
  • en particulier au niveau des participants et
    participantes

5
Rappel de notions du chapitre 5
6
Biais défavorables à la validité interne (1)
  • Attente du chercheur(e)
  • Effet de lexpérimentateur (trice)
  • Solution schème à double insu
  • Exigences implicites Solution
    automatisation mesure procédure
  • Attente du participant(e)
  • Attitude de complaisance

7
Biais défavorables à la validité interne (2)
  • Fluctuations de linstrument de mesure
  • Changements dans les critères de sélection et
    de répartition des sujets

8
Biais défavorables à la validité interne (3)
  • Réaction à la mesure
  • Sensibilisation
  • Inoculation
  • Régression statistique
  • Maturation
  • Facteurs historiques

9
Biais défavorables à la validité interne (4)
  • Perte de participant(e)s
  • étude à groupe unique
  • Perte sélective de participant(e)s
  • selon les conditions détude
  • Contamination
  • Interactions de certains facteurs

10
Fin du rappel
11
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement? (1)
  • Plan pré-expérimental pré-test post-test à
    groupe unique
  • Problèmes
  • sélection
  • maturation
  • administration de plus dune mesure, etc.

Pré-test Traite-ment Post-test
O1 X O2
12
Autres plans pré-expérimentaux
  • Plan post-test à groupe unique
  • Plan post-test à groupe témoin non-équivalent
  • Plan post-test à groupes multiples

Traitement Post-test
X O
Traitement Post-test
X O
O
13
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement? (2)
  • Plan expérimentalla répétition de la
    mesure dans le groupe contrôle élimine plusieurs
    sources de biais de validité interne

14
Plan Salomon
Groupe Temps 1 Traitement Temps 2
A O1 X O2
B O3 O4
C X O5
D O6
15
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement? (3)
  • Plan quasi-expérimentalles groupes ne
    sont pas équivalents au point de départ
    problèmes avec la sélection la sélection
    différentielle,
  • les interactions avec la sélection,
    etc.

16
Autres plans quasi-expérimentaux (1)
  • Plan pré-test post-test à groupe témoin avec
    deux pré-tests

17
Autres plans quasi-expérimentaux (2)
  • Plan pré-test post-test à groupe témoin avec
    mesure analogue au pré-test
  • Plan post-test à groupes multiples

18
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement (4)?
  • Plan quasi-expérimental à cohortes
  • avec comparaison simple
  • avec démantèlement du traitement
  • comparaison simple divisé en 2 ou 3

19
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement (4)?
  • Plan quasi-expérimental à cohortes
  • avec pré-test et post-test (cycle institutionnel)
  • à cycle institutionnel récurrent

20
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement? (4)
  • Plan quasi-expérimental à série temporelle
  • simpleO1 O2 O3 X O4 O5 O6
  • multiple O1 O2 O3 X O4 O5 O6 O1 O2
    O3 O4 O5 O6

21
Problème comment mettre à lépreuve un
traitement? (4)
  • Plan quasi-expérimental à série temporelle
  • à séquences temporelles interrompues multiples
    et traitement décalé
  • problème facteurs historiques
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