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Dra. Lourdes M

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Definiciones Personales De La Salud. En la actualidad muchas personas definen la salud como: Estar lo m s libre posible de s ntomas de enfermedad y de dolor. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Dra. Lourdes M


1
Unidad x - Creencias y prácticas de la salud
El Rol de enfermería en el concepto Salud,
bienestar y enfermedad
  • Dra. Lourdes Méndez UMET-2014

2
Reflexión
  • Una persona usualmente se convierte en aquello
    que cree. Si te dices a ti mismo No puedo hacer
    esto. Es posible que termines siendo incapaz de
    hacerlo. Por el contrario si crees y dices Sí
    puedo hacerlo con seguridad adquirirás la
    capacidad de realizarlo aunque no la hayas tenido
    al principio.

  • Gandhi
    (Adaptado)

3
Objetivos
  • Al finalizar la conferencia los estudiantes
    de Nurs. 105 podrán
  • Definir que es el concepto de salud, de bienestar
    y de enfermedad.
  • Reconocer los diferentes modelos de creencias del
    concepto salud, bienestar y enfermedad.
  • Conocer las variables que influyen en el estado
    de salud, en las creencias y las prácticas.
  • Describir las diferencias entre enfermedad y
    alteraciones patológicas.

4
Introducción
Cuál es su concepto sobre salud, bienestar y
enfermedad?
  • Algunas personas piensan que
  • Salud es no tener ninguna enfermedad.
  • Bienestar es sentirse bien.
  • Enfermedad es no tener salud.

5
Salud
La definición a la salud surge luego que el ser
humano experimentara la enfermedad desconociendo
su origen real
6
Historia de la Enfermedad
  • Durante la época del paleolítico (Edad de Piedra)
    se creía que la enfermedad en una persona era
    causada por espíritus, agentes sobrenaturales y
    hechiceros.
  • La enfermedad se veía como lo malo, como un
    reproche del más allá, que significaba la mala
    suerte, la culpa, el castigo de los dioses por
    lo tanto, existía una íntima relación con los
    rituales y las creencias religiosas.

7
Cont. Historia de la Enfermedad
  • Es en el siglo IV d.C.
  • El dolor y el sufrimiento se consideran una
    prueba a superar, ya sea para salvarse o como
    castigo de los pecados cometidos.
  • Se da cierto valor positivo a la enfermedad como
    vía de acceso a la salvación eterna.
  • Prohíben la experimentación e investigación
    científica.
  • Durante la Edad Media se mantuvo en pie esta
    concepción como consecuencia del dominio del
    cristianismo tanto en lo cultural, como en lo
    ideológico y lo intelectual.

8
Cont. Historia de la Enfermedad
  • Para el siglo V a.C. Hipócrates cambia la
    concepción anterior
  • Afirma que la enfermedad es causada por las
    realidades terrestres, y no de un maleficio o
    castigo de los dioses.
  • Dijo que Para conocer la salud y la enfermedad
    es necesario estudiar al individuo en su estado
    normal  y en relación al mundo en que vive, al
    mismo tiempo las causas que han perturbado el
    equilibrio entre el hombre, el medio exterior y
    en lo social.
  • La Medicina adquiere una característica fundamenta
    l.

Hipócrates
9
Historia De La Salud
  • Para el siglo XX
  • Predomina un concepto de salud relacionado a la
    ausencia de enfermedad.
  • Esto implicó que para cada situación debería
    conocerse el límite entre lo considerado normal
    y lo patológico.
  • La ausencia de mejorar la salud de las
    poblaciones llevó a plantear otras concepciones
    sobre la salud.
  • Se reunieron 50 países en 1942 crearon las
    Naciones Unidas y en 1948 existió la posibilidad
    de establecer una organización mundial dedicada a
    la salud.

Naciones Unidas
10
Organización Mundial de la Salud (OMS)
  • La Organización de las Naciones Unidas crea
  • La Constitución de la OMS entró en vigor el 7 de
    abril de 1948.
  • La OMS se define como la autoridad directiva y
    coordinadora de la acción sanitaria en el sistema
    de las Naciones Unidas.

11
Definición de Salud
  • Según la OMS
  • La salud es un estado de
  • completo bienestar físico,
  • mental y social, y no sólo la
  • ausencia de enfermedad o
  • dolencia.

12
Definiciones Personales De La Salud
  • En la actualidad muchas personas definen la
    salud como
  • Estar lo más libre posible de síntomas de
    enfermedad y de dolor.
  • Ser capaz de permanecer activo y hacer lo que se
    quiera o se deba hacer.
  • Estar de buen ánimo la mayor parte del tiempo.
  • Son muchos los factores que en influyen en las
    definiciones personales de salud
  • Según las experiencias previas de la persona.
  • Las expectativas sobre si mismo.
  • La edad.
  • Las influencias socioculturales.

13
Definición De Bienestar y Prosperidad
  • El bienestar es una percepción subjetiva de
    vitalidad y de sentirse bien que va de la mano
    con la prosperidad que es un estado de
    bienestar. Los factores para alcanzar la
    prosperidad son
  • Físicos (Tareas)
  • Emocionales (Estrés)
  • Intelectuales (Aprender continuamente)
  • Espirituales (Dios, Moral, Valor, Ética)
  • Profesionales (Equilibrio)
  • Ambientales (Comunidad)

14
Modelos de Salud, Prosperidad y Enfermedad
  • Varios investigadores han desarrollado modelos
    para explicar la salud entre estos están
  • Modelo Clínico La salud se identifica por la
    ausencia de signos y síntomas de la enfermedad o
    lesión.
  • Modelo del desempeño del rol Las personas que
    pueden desempeñar sus roles están sanas.
  • Modelo Adaptativo La salud es un proceso
    creativo y la enfermedad es una adaptación
    insuficiente. (Estabilidad, crecimiento y
    cambio).
  • Modelo Eudemonista La salud se considera como
    un estado de realización del potencial de una
    persona.

15
Cont. Modelos de Salud, Prosperidad y enfermedad
  • Modelo de la prosperidad 4 Consiste en cuatro
    dominios del yo interior que son estado físico,
    espiritual, emocional e intelectual.
  • Modelo agente-huésped-entorno La salud es un
    estado de cambio continuo. Cuando las variables
    se encuentran en equilibrio, la salud se
    mantiene cuando las variables se desequilibran,
    se produce la enfermedad.
  • Modelo de Creencias de Lugar de Control Se
    determina si el paciente cree que su estado de
    salud se encuentra bajo su control o bajo el
    control de otras personas.
  • Modelo de Creencias de salud de Rosenstock y de
    Becker Descansa en la motivación, para prevenir
    una enfermedad.

16
Variables Que Influyen En El Estado, las
Creencias Y Las Practicas De Salud
  • Variables internas
  • Biológico El grado de desarrollo físico influye
    sobre el estado de salud.
  • Psicológico Mente, Cuerpo y Autoconcepto.
  • Cognitivo Creencias Religiosas. (Transfusión de
    sangra).
  • Variables externas
  • Entorno Peligros ambientales, pesticidas
    contaminación.
  • Estándar de vida La educación, la pobreza, la
    higiene, los hábitos alimentarios, buscar
    asesoramiento sanitario.
  • Familia creencias culturales Los individuos de
    ciertas culturas piensan que sus remedios caseros
    son más efectivos que las prácticas sanitarias.
  • Estructuras de apoyo social Sirven de apoyo y
    estimulo para que una persona enferma recupere su
    salud.

17
Diferencia Entre Enfermedad y Alteraciones
Patológicas
  • Las alteraciones patológicas no son sinónimos de
    enfermedad, pueden ocurrir sin la persona estar
    enferma.
  • La enfermedad altera las funciones del organismo,
    reduce las capacidades del individuo y acorta la
    esperanza de vida.

18
Conducta de la enfermedad
  • Fase 1 Experiencia de los síntomas Al
    experimentar los síntomas, intenta con remedios
    caseros.
  • Fase 2 Adopción del rol del enfermo La
    persistencia de sus síntomas motiva a la persona
    a buscar confirmación de sus síntomas en su
    familia.
  • Fase 3 Contacto con la atención médica La
    persistencia de sus síntomas motiva a la persona
    a buscar asesoramiento profesional.
  • Fase 4 Rol del paciente dependiente Una vez
    el paciente acepte la enfermedad y tratamiento,
    pasa a depender del profesional de la salud.
  • Fase 5 Recuperación o Rehabilitación En ésta
    fase se espera que el paciente renuncie al
    depender del profesional de la salud y vuelva a
    asumir sus roles y responsabilidades anteriores.

19
Referencias
  • Ana Laura. Evolución histórica y
    contextualización del paradigma salud y
    enfermedad. (s.f.). Recuperado el 04 de
    noviembre de 2013, de http//www.blogpsicologia.co
    m/ evolucion-historica-y-contextualizacion-del-par
    adigma-salud-enfermedad
  • Berman A. ., Kozier B. (2008) Kozier Erb.
    Fundamental de Enfermería Conceptos, Procesos y
    Practica, 8th ed. Tomo I Capitulo 17 Salud,
    Prosperidad y Enfermedad. Páginas, 295 - 307.
    Impreso en España Pearson Prentice Hall

20
Actividad de Cierre
  • Dramatización de las fases de la enfermedad.
  • En grupo se identificarán cada una de ellas.
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