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Los Objetos Virtuales de Aprendizaje

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Los OVA se utilizan como: Recursos did cticos incluidos en los cursos on-line. Componentes para la producci n intensiva de cursos en entornos digitales. – PowerPoint PPT presentation

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Title: Los Objetos Virtuales de Aprendizaje


1
Los Objetos Virtuales de Aprendizaje (OVAS)
Álvaro Michel Duran Barrios ESPECIALIZACIÓN EN
ADMINISTRACIÓN EN INFORMÁTICA EDUCATIVA
2
Qué es un OVA?
  • Es un material digital de aprendizaje que
  • Se fundamenta en el uso de recursos
    tecnológicos.
  • Se estructura de una manera significativa.
  • Sirve para adquirir un conocimiento
    especifico.
  • Permite desarrollar competencias particulares.
  • Está asociado a un propósito educativo y
    formativo.
  • Puede ser consultado en la Internet.
  • Tiene sentido en función de las necesidades
    del estudiante.

Un objeto de aprendizaje Virtual es cualquier
entidad digital que puede ser usada, re-usada o
referenciada para el aprendizaje soportado en
tecnología. IEEE Institute of Electrical and
Electronics Engineers.
3
Los OVA se utilizan como
  • Recursos didácticos incluidos en los cursos
    on-line.
  • Componentes para la producción intensiva de
    cursos en entornos digitales.
  • Recursos para la flexibilización
    curricular.
  • Redes de objetos para gestión de
    conocimiento.
  • Medios de colección e intercambio.
  • Recursos para uso del estudiante.
  • Herramientas didácticas complementarias al
    modelo presencial.

4
Los OVA se fundamentan en
  • La forma como consiguen conectar los procesos
    educativos con las Tecnologías de la
    Información y la Comunicación (TIC).
  • Que se les considera como herramienta
    esencial para potenciar los procesos de educación
    (a tal punto que la UNESCO se ha comprometido en
    su análisis y desarrollo bajo el esquema de
    formatos de acceso abierto).
  • La posibilidad de intervenir en su
    desarrollo, ya que su concepto y entorno está en
    constante evolución y construcción.

5
Del objeto informativo a las redes de OVA
Objetos Mediáticos
Objetos informativos
Cursos
Objetos de Aprendizaje
Redes
Colecciones
Esquema Gráfica Texto Audio
Simulador Juego Didáctico Unidad de ejercicio
con su respectivo contenido instruccional
Foto Clip Video
Tutoriales Módulo por competencia Curso
curricular
Por campo disciplinario De una institución
En torno a una problemática y temáticas generales
6
Los componentes de un OVA son
7
Recursos multimediales dentro de un OVA
Los recursos multimediales son una serie de
componentes basados en la utilización de las
(TIC), que dan al usuario la capacidad de acceder
y procesar información simultáneamente en
diversos formatos. La Multimedia Interactiva hace
referencia a la manera como el usuario controla
los componentes y al momento en que hace uso de
ellos en pantalla.
8
Las principales características de un OVA son
Reusabilidad. Un Objeto Virtual de Aprendizaje
podría ser reutilizado numerosas veces en
diferentes temáticas. Actualización fácil y
permanente. Este tipo de objetos pueden ser
modificados en cualquier momento para dar
vigencia a los contenidos dependiendo de las
necesidades. Costos de desarrollo. Debido a que
un OVA o sus mismos componentes pueden servir en
distintos contextos de aprendizaje. Reducción
de tiempos. El trabajo y los tiempos de
desarrollo e implementación de una materia se
reducen. Adaptabilidad. Un OVA puede ser
llevado a cualquier tipo de plataforma o entorno
tecnológico educativo (proyecto a largo plazo).
Heredabilidad. A partir de dos OVAS, se puede
obtener un nuevo objeto de aprendizaje, esto
evita que los profesores vuelvan a crear recursos
que ya existen.
9
Fin de la presentación
Gracias
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