Les Etudes Approche p - PowerPoint PPT Presentation

Loading...

PPT – Les Etudes Approche p PowerPoint presentation | free to download - id: 74c81a-MjU3N



Loading


The Adobe Flash plugin is needed to view this content

Get the plugin now

View by Category
About This Presentation
Title:

Les Etudes Approche p

Description:

Journ es de formation des 10 et 11 mars 2011 LP du Parc St Jean TOULON VAR et LP De Croisset GRASSE AM Acad mie de NICE Les Etudes Approche p dagogique - D marche ... – PowerPoint PPT presentation

Number of Views:16
Avg rating:3.0/5.0
Slides: 12
Provided by: Ruc60
Learn more at: http://ac-nice.fr
Category:

less

Write a Comment
User Comments (0)
Transcript and Presenter's Notes

Title: Les Etudes Approche p


1
Les Etudes Approche pédagogique - Démarche
pédagogique et Méthodologie dapprentissage
Journées de formation des 10 et 11 mars 2011 LP
du Parc St Jean TOULON VAR et LP De Croisset
GRASSE AM Académie de NICE
  • Travail personnel prenant appui sur des objets
    détude proposés par les équipes pédagogiques ou
    lapprenant

2
Les études
  • Un temps de travail personnel réalisé pendant le
    temps scolaire (4 heures maximum) et hors temps
    scolaire.
  • Cest le support de lévaluation certificative.
  • Lobjectif
  • La réalisation dun travail personnel permettant
    de réinvestir des connaissances relatives à un
    thème donné sur un objet détude.

3
Combien et Quand ?
  • Quand ?
  • Dès lannée de seconde.
  • Les études visant au réinvestissement des
    connaissances, elles doivent se situer pendant ou
    après létude du thème. Démarche pédagogique
  • Combien ?
  • 2 ou 3 chaque année.
  • Lélève doit présenter un dossier composé de 4
    études de première et de terminale, parmi celles
    quil a réalisées.

4
Les caractéristiques dune étude
Exemple Les caractéristiques du métier dagent
de transport , les qualifications attendues et
les formations correspondantes. Un objet
explicite Le métier dagent de transport
routier. Des objectifs opérationnels Définir
les caractéristiques du métier Les qualifications
nécessaires. Les formations correspondantes. Le
champ dinvestigation les métiers du transport.
  • Un objet explicite.
  • Un ou plusieurs objectifs opérationnels en termes
    de formation, en lien direct avec un thème du
    programme.
  • Un champ dinvestigation conforme au niveau de
    formation.

5
Les caractéristiques dune étude
  • Un volume horaire adapté à la nature de létude,
    mais ne pouvant excéder quatre heures pour la
    partie réalisée en classe.
  • Lapport dun travail personnel de lélève en
    dehors de la classe.

Une organisation Séance de lancement , de suivi
et daccompagnement, de finalisation et de
restitution ?
Un travail personnel dobservation et danalyse
réalisé en PFMP et/ou tout autre lieu en dehors
du temps scolaire
6
Forme du travail rendu
  •  Une modalité de restitution individuelle et
    personnalisée (écrite et orale) 
  • Une restitution écrite
  • Production réalisée à laide de loutil
    informatique comportant ou non des annexes.

7
Forme du travail rendu
  • Une restitution orale prenant appui ou non sur
    une présentation (diaporama) des documents
    incluant
  • la présentation
  • des objectifs,
  • des conditions de réalisation,
  • des objets observés,
  • des champs de connaissances abordés,
  • des méthodes mises en œuvre,
  • dune interprétation des résultats et des
    conclusions tirées de létude.

OBJECTIF FINAL loral de lépreuve
certificative.
8
Des outils et des méthodes
  • Méthodes et outils de recherche et dobservation
  • Recueil de données sur le terrain (interview,
    enquête, observation directe .).
  • Recherche documentaire ( sur internet, mais pas
    uniquement !).
  • Des méthodes danalyse
  • Analyse de documents écrits ou chiffrés (
    utilisation du tableur par exemple).
  • Dépouillement dun mini questionnaire et analyse
    des résultats.

9
EXEMPLE
  •  Les caractéristiques du métier dagent de
    transport , les qualifications attendues et les
    formations correspondantes. 
  • Des objectifs
  • Définir
  • Les caractéristiques du métier.
  • Les qualifications nécessaires.
  • Les formations correspondantes.

10
EXEMPLE
  • Des conditions de réalisation de létude
  • Travail en classe, en groupe, personnel hors
    classe, en PFMP .
  • Des objets observés
  • Un métier, des activités, des organisations, des
    formations ..
  • Des champs de connaissances abordés
  • En Lien avec le programme (Colonne 3)
  • Des méthodes mises en œuvre
  • Interview , enquête, recherches documentaires

11
EXEMPLE
  • Dune interprétation des résultats
  • Lien emploi/formation, évolutions, opportunités
    demploi
  • et des conclusions tirées de létude
  • Avantages/inconvénients, intérêt personnel pour
    ce métier
About PowerShow.com