COMUNICACI

1
COMUNICACIÓN Y CULTURA DE MASAS

• Universidad de San Carlos de Guatemala
• Escuela de Trabajo Social
• Lic. Marco Rosales

2
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

• P. HUMANO-P. M.DE COMUNICACIÓN-AMBITO EXPRESIVO
• INFORMACIÓN es el MENSAJE Es el proceso de
  producción y de transmisión de los mensajes(A.
  Benito)
• COMUNICACIÓN es el proceso de intercambio de los
  mensajes y la información aquello que se
  intercambia
• Toda comunicación esSerá la situarción pesterior
  al proceso donde los mensajes son compartidos(A.
  Benito) un proceso de intercambio de información
  que toda comunicación transfiere y difunde una
  información
• Plano de la Expresión 2 Planteamientos
• Dimensión Sencilla INFORMACIÓN(denotativo)
• Dimensión Compleja Expresión(connotativo)

3
INTERACCIÓN

• Comunicación-Interpersonal-2 ó más
  personas-próximas-utilizan el lenguaje hablado
  como modo principal de comunicación
• INTERCAMBIO
• -Mensajes verbales
• -Mensajes No verbales
• La eficacia del proceso depende de las
  habilidades de los hablantes

4
Comunicación Grupal y Colectiva

• C.Grupal
• Colectiva, Grupos humanos, sistema estructurado y
  jerarquizado, sin espontaneidad del diálogo
  comunicativo
• C. Colectiva(C.SocialInformación,difusión, C. de
  masas)
• Hecha por seres humanos para seres humanos que
  esta agrupados en colectivos determinados(F.Davara
  ) emisores organizados, profesional y
  técnicamente, en empresas informativas y
  comunicativas.

5
Comunicación Colectiva

• Actividad de producir idénticos mensajes, de un
  modo potencialmente ilimitado con pretensión de
  simultaneidad de la transmisión a través de los
  medios de comunicación, a un público heterogéneo
  y disperso.

6
Paradigmas Comunic

• Sociológico
• Se resalta al individuo como una unidad del
  análisis comunicativo(personas, grupos, marco
  social)
• Funciones de toda comunicación
• F. Informativa Al dar a conocer los hechos y las
  ideas dela realidad
• F. De la Interpretación toda referencia a la
  explicación y el comentario de lo comunicado
• F. Transmisión cultural Toda comunicación supone
  el intercambio de cultura
• F. Distracción Lúdica y de entretenimiento,
  propia del tiempo de ocio

7
Influencia de los mensajes(procesos de influencia
personal) Invest.Katz y Lazarsfeld

• Los MC aumentan y profundizan el refuerzo de las
  actitudes de los receptores, previamente
  existentes
• Los públicos seleccionan los medios de
  comunicación según sus preferencias ideológicas
• Los medios de comunicación difunden sus mensajes
  en complejo entramado social, en los distintos
  grupos sociales
• Esta hipótesis no es una masa anónima y
• desorganizada como lo plantea el modelo de
• Estimulo-Respuesta
• C. Escalonada- Líderes de opinión

8
Usos y gratificaciones de la comunicación

• Todo proceso de la comunicación es pura y
  simplemente un proceso de percepción y todos los
  mensajes de los medios de comunicación pueden y
  deben ser entendidos como mensajes
  persuasivos(C.Hovland)
• Persuasivo Proceso-circunstancias y
  planteamientos
• Credibilidad Y prestigio P C
• - P - C
• M. PersuasivoDramatismo en sus
  contenidos---Eficacia inmediata
• Factor Sorpresa-----Contenido Agradable

9
Análisis de contextos y de las interacciones
sociales

• Gratificación en relación al público
• Comunicadores elaboran mensajes según
• Gustos del público
• Aceptación
• Mas que por un objetivo de emisión decidido

10
Un nuevo modelo deberá comprender

• Las funciones de los MC son dadas por los usos
  que cada segmento de público realiza con los
  mensajes, cada público utiliza la información a
  su modo
• Los MC entran en una fuerte competencia para la
  satisfacción de las necesidades humanas, para
  aliviar tensiones de los públicos
• Los MC son una de las posibles oferetas para
  cubrir el tiempo libre, en competencia con otras
  fuentes de esparcimiento y gratificación

11
Los medios de comunicación

• Han pasado de ser una forma de conocer la
  realidad a ser
• Un elemento que alivia tensiones del humano
  moderno
• Una compañía para los que viven solos
• Un ruido de fondo del ambiente familiar
• Una cierta forma de compensación emocional que
  proporciona los debates de la actualidad
• Algo que puede afirmar la personalidad de algunas
  personas al facilitarle modelos y pautas de
  conducta
• El estudio de audiencia, de segmentos sociales ,
  de los pubicos, permite a los MC programar
  contenidos en el sentido citado, con eficacia y
  aceptación considerables
• AGENDASETTING

12
(No Transcript)
13
Paradigma Semiótico

• La lengua y el lenguaje
• El lenguaje sistema de signos que es utilizado
  en una comunidad para comunicarse y es compartido
  por todos sus miembros.(estos signos adquieren
  valor en su diferencia con otros)
• La lengua El uso del lenguaje en particular por
  cada individuo de esa comunidad

14
Sistemas de Signos

• Mensaje Conjunto de signos
• Comunicación proceso de significación, proceso
  portador de sentido
• Lo sintagmático(orden de las palabras en una
  oración ò frase)
• Lo paradigmático(relación de los signos presentes
  y los que pueden sustituirlos)

15
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN

• DENOTACIÓN
• Primer nivel de significación
• A cada significante le corresponde un significado
  o significado concreto
• Los elementos significante y significado se
  corresponde màs o menos unívocamente.
• CONNOTACIÓN
• En este nivel el significado y significante
  producen una significación distinta
• Se utiliza la denotación para transmitir ciertos
  significados complementarios
• Es un sentido sobreañadido

16
Paradigma Antropológico

• Plantea la pregunta por el hombre comunicativo,
  porel pro9cso de comunicación realiado por el
  hombre y para el hombre, por la dimensión humana
  de la comunicación
• El ser humano esta destinado a vivir ensociedad,
  y por ello su dimensión social y su dimensión
  conmunitaria es una relación conlos demas seres
  humanos, es por tanto un ser social y
  comunitario, es un diàlogo del hombre con el
  hombre, del hombre con el mundo, del hombre con
  la comunidad y del hombre con la historia. El
  hombre es comunicación, es diálogo, es un ser que
  piensa y que al pensar elija, un ser en
  comunicaciòn y para la comunicación

17
CULTURA DE MASAS

• LABORATORIO

18
(No Transcript)