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Las coplas flamencas: expresi

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Title: Tema 6 Author: David Florido Last modified by: David Created Date: 4/13/2010 5:24:45 AM Document presentation format: Presentaci n en pantalla – PowerPoint PPT presentation

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Title: Las coplas flamencas: expresi


1
Las coplas flamencas expresión literaria y
cultural
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Concepto de copla
  • Unión de letra y contenido musical.
  • Hace referencia a la estructura melódica y
    rítmica y su articulación con la letra de los
    poemas que son cantados
  • La letra es la partitura en el flamenco
  • Los cantaores/ás fuerzan la letra para encajarla
    en el compás (velocidad de interpretación,
    alargamiento de vocales, repiten palabras,
    introducción de expresiones para cuadrar el
    compás (ay, madre de mi alma, chiquilla,
    compañerito mío, etc.)
  • Predomina la dimensión expresiva sobre la
    literaria (hacer el cante) la métrica
    literaria se adapta a la métrica musical

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Características literarias de las coplas
  • Simples y breves, muy conceptuales dicen mucho
    con pocas palabras (LENGUAJE POÉTICO)
  • Favorecen las variaciones por improvisación, y la
    adaptación de la letra al compás.
  • Diversidad de variaciones por su carácter oral
  • Realismo más que idealización aunque se usen
    metáforas y otras figuras.
  • Es un realismo más para expresar emociones que
    información descriptiva.
  • Temas universales amor, muerte, injusticias,
    belleza.
  • Incorporan una mirada subjetiva (clases
    populares y marginales) sobre la realidad
  • Léxico popular andaluz, con inclusión de
    gitanismos y vulgarismos (lenguaje carcelario y
    de otros ámbitos reducidos)
  • Diversidad de estrofas y predominio de versos
    octosílabos

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Tipos de coplas, según la perspectiva
  • 1. Emotividad. Es la mirada más frecuente. Se
    caracteriza por el patetismo y la intensidad
    emocional desgracia, dolor, amor, desamor, etc.
  • 2. Mirada burlesca. Lenguaje vivo y social, que
    recoge giros y expresiones populares para
    desarrollar expresiones irónicas, juegos de
    palabras, sin sentido, por el mero placer de
    jugar con el idioma.
  • 3. Mirada lírica, sentimental

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Autoría de las coplas
  • Las coplas son, en general, anónimas.
  • Se han creado al mismo tiempo que la música, para
    permitir su memorización (cultura oral).
  • También se aprovechan producciones literarias
    externas ( aflamencamiento)
  • De coplas cultas.
  • De la literatura popular folclórica de otras
    partes de España.
  • De coplas conocidas por otras músicas comerciales
  • En la segunda mitad del siglo XX, aparecen coplas
    de autor (derechos de propiedad intelectual)

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Análisis del contenido de las coplas
  • Temas populares, de la vida cotidiana, que
    pertenecen a sectores y ámbitos culturales muy
    concretos (universos laborales, de grupos
    marginales)
  • Pero al mismo tiempo, son tratados temas
    universales, pan-humanos
  • No aparecen datos históricos relevantes (héroes,
    sucesos políticos, etc.)

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 1. Dinero, desigualdades sociales, pobreza
  • Cuatro casas tiene abiertas
  • el que no tiene dinero
  • el hospital y la cárcel,
  • la iglesia y el cementerio
  • Desgraciaíto aquel que come
  • el pan de manita ajena,
  • siempre mirando a la cara
  • si la ponen mala o buena

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • Dinero, desigualdades sociales, pobreza
  • Cuatro casas tiene abiertas
  • el que no tiene dinero
  • el hospital y la cárcel,
  • la iglesia y el cementerio
  • Desgraciaíto aquel que come
  • el pan de manita ajena,
  • siempre mirando a la cara
  • si la ponen mala o buena
  • Ahora que soy el yunque
  • me precisa el aguantá.
  • Si algún día soy martillo,
  • ya te puedes prepará

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 3. Crítica social Iglesia, Justicia,
    Administración
  • En la puerta de un convento
  • hay escrito con carbón
  • "Aquí se pide pá Cristo
  • y no se da ni pa Dios
  • Me preguntó el señor juez
  • que de qué me mantenía.
  • Y yo le dije "robando,
  • como se mantiene usía

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 4. Muerte patetismo y resignación ante la
    muerte
  • A quién le contaré yo
  • las fatiguitas que estoy pasando.
  • Se las voy a contá a la tierra
  • cuando me estén enterrando
  • La muerte llamo a voces
  • no quiere vení.
  • Que hasta la muerte tiene, mare
  • lástima de mí
  • Diez años después de muerto
  • y de gusanos comío
  • letreros tendrán mis huesos
  • diciendo que te he querío

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 5. Familia
  • Abuelos, padres y tíos,
  • de los buenos manantiales
  • se forman los buenos ríos
  • Al paño fino en la tienda
  • una mancha le cayó.
  • Se vende por bajo precio
  • porque perdió su valor
  • Tu mare no dice ná,
  • tu mare es de las que muerden
  • con la boquita cerrá

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 6. Trabajo
  • Tres horitas seguías
  • llevo trillando
  • no me toque usté el cuerpo
  • que está quemando
  • Me voy a las cuatro esquinas
  • y me pongo a pregoná
  • los higuitos sin espinas
  • veinticinco y un real
  • A mí me la venden por metros
  • y yo la vendo por varas.
  • Me valgo de mi talento
  • pá engañá a las castellanas

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 6bis. El trabajo de las minas
  • Me hice casa con balcones
  • y cuando ya la tenía
  • la vida de mis pulmones
  • el plomo la deshacía
  • Es un deber del minero
  • cuando a la mina se asoma
  • mirar al techo primero
  • para ver si se desploma
  • algún liso traicionero
  • Vale más un minerico
  • con su ropa de trabajo
  • que todos los señoritos
  • calle arriba, calle abajo

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Análisis del contenido de las coplas temas
frecuentes
  • 7. Amor, desamor
  • Yo estoy loco por sabé
  • si el clavel te hace a tí guapa
  • o tú bonito al clavel
  • Dices que duermes sola,
  • mientes, como hay Dios,
  • porque, de noche, con el pensamiento
  • dormimos los dos
  • Toavía queda en mi cama
  • el hoyo que ella dejó,
  • las horquillas de su pelo
  • y el peine que se peinó
  • Tú te tienes que queá
  • Como se queda la rama
  • Cuando el pájaro se va
  • Es tu queré como el viento,
  • y el mío como la piera
  • que no tiene movimiento
  • Dejo la puerta entorná
  • por si alguna vez tuvieras
  • la tentación de empujá
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