Trabalho da Helena e Diana sobre - PowerPoint PPT Presentation

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Trabalho da Helena e Diana sobre

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Trabalho da Helena e Diana sobre cidos e bases na U.jr 1. O pH nas solu es do quotidiano Experimentamos v rios produtos que usamos no quotidiano para ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Trabalho da Helena e Diana sobre


1
Trabalho da Helena e Diana sobre ácidos e bases
na U.jr
2
1. O pH nas soluções do quotidiano
Experimentamos vários produtos que usamos no
quotidiano para verificar o seu pH graças ao
sensor de pH. Produtos que utilizamos vinagre
, Coca-Cola, gel de banho, sumo de limão, café,
leite, água da torneira, detergente amoniacal e
água do mar.
3
Os produtos que utilizamos
4
Os nossos resultados
5
Os nossos resultados (continuação)
6
11. Adição de ácidos e bases
  • Com os mesmos produtos que utilizamos na
    experiência anterior tentamos ver quais as
    modificações no pH quando adicionamos soluções
    ácidas a básicas e vice-versa.
  • Os nossos resultados serão apresentados nos
    gráficos seguintes

7
(No Transcript)
8
(No Transcript)
9
Conclusão
  • O pH varia conforme se misturam ácidos e bases
    mais ou menos fortes
  • Ao acrescentar um ácido a uma base o pH diminui
  • Ao acrescentar uma base a um ácido o pH aumenta

10
Titulação ácido forte base forte
  • A titulação é uma técnica que permite determinar
    a concentração desconhecida de um ácido ou de uma
    base. Para o efeito, faz-se reagir este ácido com
    uma base (vice-versa) de concentração conhecida
    até reacção completa, ou seja até a sua
    neutralização.

11
  • Durante uma titulação chamamos titulante à
    solução aquosa de concentração conhecida e
    titulado à solução de concentração desconhecida
  • Na nossa experiência o nosso titulante é uma
    solução de hidróxido de sódio (NaOH) de
    concentração 0.1mol/dm³
  • O titulado é desta forma um ácido o ácido
    clorídrico (HCl)

12
(No Transcript)
13
  • Com o programa Gotable, definimos outro gráfico
    desta vez pH f (V)
  • Pela fórmula Ca x Va Cb x Vb, calculamos o
    valor de Ca, ou seja, a concentração desconhecida
    de ácido
  • Nesta experiência Ca 0.99 mol/L

14
111. Podemos utilizar um indicador em vez de um
sensor numa titulação! Como escolher o indicador?
  • Um indicador existe sob várias formas
  • Em papel
  • Em solução
  • Existem muitos tipos de indicadores
    colorimétricos, cada um tem uma zona de viragem
    específica.
  • Para que um indicador seja útil numa titulação, a
    zona de viragem do mesmo deve conter o pH do
    ponto de equivalência.
  • No caso da nossa titulação, ácido forte-base
    forte, esse pH 7.

15
  • Para saber se o azul de bromotimol é eficaz na
    titulação anterior realizamos essa mesma
    acrescentando o indicador.
  • O resultado será apresentado no gráfico seguinte

16
Zona de Viragem 6.0 7.6
17
FIM
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