ADMINISTRACION III

1

• ADMINISTRACION III
• Gestión de Desarrollo de Personal
• Parte B
• Documento de Apoyo No. 10Primer Semestre
  2013Profesor Miguel Punte

2
Índice

• La Gestión del Desarrollo Parte 2
• Documento 9 El Plan Individual de Desarrollo
  (PID).
• Desarrollo y Auto Desarrollo.
• Plan Individual de Desarrollo
• 2.1. Looking Inward
• 2.2. Looking Outward
• 2.3. Looking Forward.
• 3. Reflexión final.
• Anexo de Consulta Toolkit para el desarrollo y
  autodesarrollo de competencias a nivel de un
  profesional junior.

3
1. Desarrollo y Autodesarrollo1.1. Desarrollo y
Gestión
Gestión Estratégica
1. Definir el Fin 2. Leer el Contexto 3. Diseñar
un Plan
Definir lo a hacer
Efectividad
Gestión Operativa
1. Programas el Plan 2. TACO (Tablero de
Comando) 3. Análisis de la Gestión 4. Corrección
de la Gestión (PMP y To do List).
Actuar y cumplir el plan
Legitimidad legal y Moral o ética
Cumplimiento
1. Capacitación 2. Desarrollo y Maestría Personal
(Plan Individual de Desarrollo o PID)
Gestión de Competencias
Ajustar la forma de trabajo
2.1. Auto análisis (looking inward) 2.2. Análisis
de demandas futuras (looking outward) 2.3.
Programa de Trabajo (looking forward)
Desempeño
4
1. Desarrollo y Autodesarrollo1.2. Conceptos
básicos

• Dentro de la Gestión de Competencias podemos
  diferenciar la Capacitación como un proceso con
  más foco en la tarea actual, y el Desarrollo como
  una visión dinámica de preparación a futuro.
• Desde la óptica Empresa la Capacitación es
  responsabilidad preferente del jefe directo,
  mientras que el Desarrollo requiere un tutor
  responsable de nivel superior que tenga la visión
  global del ámbito de crecimiento de la persona.
• Debemos retomar la distinción de los conceptos
  de
• Carrera crecimiento jerárquico/económico de la
  persona.
• Desarrollo crecimiento cualitativo de las
  competencias de la persona.
• Desarrollo y Autodesarrollo o Maestría Personal
  El Desarrollo puede tomarse como el proceso
  gestionado desde la Organización, y el
  Autodesarrollo como el proceso ejercido por cada
  persona desde la responsabilidad primaria que
  tiene como actor principal de su vida.

5
1. Desarrollo y Autodesarrollo1.2. Conceptos
básicos

• El proceso de Desarrollo o de Autodesarrollo
  requiere la implementación de lo que llamaremos
  un Programa Individual de Desarrollo (PID) que
  tiene
• Tres preguntas básicas
• Cuáles son mis capacidades, intereses y
  posibilidades? Verse y conocerse a sí mismo (el
  famoso gnoti seauton de los griegos) o looking
  inward.
• Cuáles son las demandas que me planteara la
  realidad? Mirar el contexto actual y futuro, o
  looking outward.
• Cómo puedo hacer para optimizar el desarrollo de
  mis potencialidades e intereses en forma
  integrada al medio en que debo vivir? Hacer un
  plan de trabajo o looking forward.
• Distintos horizontes según la persona mire su
  integración inicial en la empresa su
  consolidación como senior en sus funciones
  básica como llegar a su máxima potencialidad en
  la etapa media de su vida laboral qué hacer para
  consolidarse en la misma o para prever su vida
  postlaboral.
• Distintos escenarios según la pregunta se la
  haga un profesional, un empleado, un técnico, un
  operario o una secretaria, etc.

6
1. Desarrollo y Autodesarrollo1.2. Conceptos
básicos
El esquema propuesto desarrolla las tres
preguntas y los distintos horizontes, en el
escenario del desarrollo de un profesional junior
U
C
Pre
-
retiro
Pre
-
retiro
N
O
Middle
Middle
I
Horizonte 4
Horizonte 4
N
V
Career
Career
T
Senior
Senior
E
Horizonte 3
Horizonte 3
E
(PJ)
(PJ)
R
X
Junior
Junior
S
OUTWARD
OUTWARD
Horizonte 2
Horizonte 2
T
(JP)
(JP)
I
O
D
Horizonte 1
Horizonte 1
B.Looking
B.Looking
A
FORWARD
FORWARD
D
OUTWARD
A.
Looking
A.
Looking
Oportunidades y
C.Looking
C.Looking
INWARD
INWARD
Requerimientos
-
F
í
sico, cultural, social,
político, familiar,
profesional y laboral
I

Qu
é
deseo y valoro?
Valores laborales
N
autodesarrollo
autodesarrollo
de
de
Herramientas
Herramientas
anclas de carrera trabajo, familia y
habitat
.
FORWARD
FORWARD
W

C
ó
mo soy ?
Perfil de comportamiento personal
A

Qu
é
planes tengo?

Qu
é
planes tengo?
perfil Laboral curriculum y capital profesional.
R

C
ó
mo aprendo?
Experiencias propias de desarrollo
D
7
1. Desarrollo y Autodesarrollo1.3. Perspectiva
Integral
El desarrollo y el autodesarrollo deben partir de
una visión integral de la persona. Toda visión
parcial pone en riesgo incluso la gestión
laboral.
Familiar
Cultural
Trascendente
Laboral
Político
Profesional
Físico
Deportivo
8
2. El Plan Individual de Desarrollo (PID)
Guía General

• Sea desde la óptica del Desarrollo (Organización)
  o el Autodesarrollo (Persona) el proceso
  requiere
• Un trabajo reflexivo siguiendo las tres preguntas
  indicadas.
• Una acción concreta y sostenida en el tiempo para
  la maduración de las conductas y en manejo de las
  situaciones emergentes o proactivamente
  inducidas en el propio contexto.
• En las páginas siguientes hay un modelo de
  bitácora del desarrollo o del Autodesarrollo
  (PID), que podrás llenar siguiendo la guía de los
  documentos incluidos en el Anexo 1 y 2.

9
2. El Plan Individual de Desarrollo
Reflexión inicial

• Reflexión Inicial Experiencias Enriquecedoras
• Como inicio del Plan Individual de Desarrollo,
  puede ser muy válido recordar y recuperar las
  experiencias mas enriquecedoras de la propia vida
  en cualquiera de sus aspectos es un aporte
  importante al conocimiento de si mismo.
• Hacerlo implica recorrer la historia personal
  desde el nacimiento consolidando una lista de
  estas situaciones, cuya sola lectura y recuerdo
  tienen un aporte por si mismo

10
2. El Plan Individual de Desarrollo A.
Looking Inward
11
2. El Plan Individual de Desarrollo A.
Looking Inward
12
2. El Plan Individual de Desarrollo A.
Looking Inward
13
2. El Plan Individual de Desarrollo A.
Looking Inward
14
2. El Plan Individual de Desarrollo A.
Looking Inward
15
2. El Plan Individual de Desarrollo B.
Looking Outward
16
2. El Plan Individual de Desarrollo C.
Looking Forward
17
2. El Plan Individual de Desarrollo C.
Looking Forward
18
2. El Plan Individual de Desarrollo C.
Looking Forward
19
3. Reflexiónes sobre la temática del Desarrollo
hoy Expectativas y Posibilidades reales

• La gestión de Desarrollo tiene como target ,
  además de garantizar la cobertura de las
  posiciones y potenciar el crecimiento de las
  personas, mantener un equilibrio entre sus
  expectativas sea cual fuera el nivel en el que
  esté con las posibilidades de acción y desarrollo
  que le de la organización.
• La progresiva culturización y escolarización de
  la sociedad entra en conflicto con las
  exigencias de la estructura empresaria a medida
  que las nuevas generaciones cambian y las
  organizaciones no encuentran o no pueden tener
  caminos de cambio.
• Aquí se aplica también lo visto anteriormente
  sobre el tema de los cambios generacionales en
  perfil de la Fuerza Laboral.

20
3. Reflexiones sobre la temática del Desarrollo
hoy Expectativas y Posibilidades reales

• La gestión de Desarrollo tiene como target ,
  además de garantizar la cobertura de las
  posiciones y potenciar el crecimiento de las
  personas, mantener un equilibrio entre sus
  expectativas sea cual fuera el nivel en el que
  esté con las posibilidades de acción y desarrollo
  que le de la organización.
• La progresiva culturización y escolarización de
  la sociedad entra en conflicto con las
  exigencias de la estructura empresaria a medida
  que las nuevas generaciones cambian y las
  organizaciones no encuentran o no pueden tener
  caminos de cambio.
• Aquí se aplica también lo visto anteriormente
  sobre el tema de los cambios generacionales en
  perfil de la Fuerza Laboral.

21
3. Reflexiones sobre la temática del Desarrollo
hoy La utilidad del Coaching Hoy

• La evolución del contexto y la abundancia de
  posibilidades de formación de grado o posgrado
  tanto a nivel Medio como Superior, hace que hoy
  sea mucho menos crítica para el Desarrollo la
  problemática relacionada con la formación
  técnico-profesional, e incluso la misma formación
  Gestional.
• Esto lleva a que tenga hoy una prioridad en las
  agendas del desarrollo todo lo referido a las
  Competencias básicas de la persona a nivel de sus
  conductas personales (equilibrio emocional,
  capacidad de decisión, sensatez y equilibrio
  integradas con audacia y valentica etc), y las de
  su relación con los otros (que podemos focalizar
  en las compentencias comunicacionales de la
  escucha, el habla, la capacidad de ser un
  observador multiple etc).
• De allí el valor relevante que tiene hoy el
  coaching en el apoyo a los procesos de
  Desarrollo.

22
3. Reflexiones sobre la temática del Desarrollo
hoy La responsabilidad personal
El principal interesado y responsable del proceso
de su propio desarrollo es cada persona que
desde sí y a pesar de lo que hagan o dejen de
hacer tanto la empresa como sus jefes en este
sentido, no puede permitirse no crecer al máximo
de sus posibilidades como responsabilidad hacia
sí mismo y su familia.
23
Anexos (clickear para ver)

1. Plan Individual de Desarrollo Marco Conceptual.
2. Plan Individual de Trabajo Guía Práctica.
3. Toolkit de acciones para el Desarrollo de
   Competencias de un Profesional Senior.