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CONQUISTADORES Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros tambi n hag is. Juan 13:15 CONQUISTADORES Ministerio de los Conquistadores ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Presentaci


1
CONQUISTADORES
el Club
2
CONQUISTADORES
  • Porque ejemplo os he dado, para que como yo os
    he hecho, vosotros también hagáis.
  • Juan 1315

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CONQUISTADORES
  • Ministerio de los Conquistadores es todo lo que
    se hace con y para los Conquistadores en las
    relaciones de la iglesia con la familia, la
    comunidad, y el mundo.
  • Ministerio de los Conquistadores de la División
    Norteamericana.

4
Filosofía y Objetivos del Club deConquistadores
5
Filosofía del Club
  • El entrenamiento y la salvación de la juventud es
    una de las misiones más importantes de la Iglesia
    Adventista del Séptimo Día.

Los científicos nos dicen que los patrones de los
cerebros de los niños están formados cuando
alcanzan la edad de 12 años. Esto significa que
durante sus primeros años formativos, es crucial
que se les enseñe buenos hábitos.
Siglos atrás, las Escrituras nos informaron
"Instruye al niño en su carrera aun cuando fuere
viejo no se apartará de ella" (Proverbios 226).
Esto es más que un dicho, es un hecho probado.
6
  • El Club de Conquistadores tiene gran potencial en
    cumplir con estas necesidades, a través de
    ministerios básicos que permiten fomentar la
    dedicación personal, el espíritu creador, el
    deseo de compartir y el desarrollo de las
    habilidades personales

Mientras que los miembros de la iglesia juegan,
adoran y trabajan junto con los Conquistadores,
el vacío entre las generaciones desaparece en una
unión de experiencia común. Los niños aprenden
mejor por el ejemplo toda la filosofía de los
Conquistadores está basada sobre esta idea.
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Ministerio Joven
OBJETIVOS
CONDUCIR A LOS JOVENES A DARCE CUNETA DE SU
PROPIO VALOR, Y A DESCUBRIR Y DESARROLLAR SUS
DONES Y HABILIDADSES ESPIRITUALES
EQUIPAR Y CAPACITAR A LOS JOVENES PARA UNA VIDA
DE SERVICIO DENTRO DE LA IGLESIA DE DIOS Y EN EL
SENO DE LA COMUNIDAD
AESUGURAR LA INTEGRACION DE LOS JOVENES EN TODOS
LOS ASPECTOS DE A VIDA Y DEL LIDERAZGO DE LA
IGLESIA, DE MANERA QUE PUEDAN PARTICIPAR
PLENAMENTE EN SU MISION
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Los objetivos del Club...
Requieren que el líder
  1. Ayude a los conquistadores a comprender que la
    iglesia los ama, los aprecia, se preocupa por
    ellos y los necesita.
  2. Muestre a los conquistadores lo que Dios ha
    planeado para sus vidas.
  3. Prepare a los conquistadores para el servicio
    misionero.

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  1. Trabaje por la salvación individual de cada
    conquistador.
  2. Desarrolle el aprecio del conquistador por la
    naturaleza y su ambiente.
  3. Enseñe a los conquistadores habilidades
    específicas y ocupaciones que den significado a
    sus vidas y ocupen su tiempo provechosamente.
  4. Ayude a mantener a los conquistadores en buena
    condición física. Darles la oportunidad de
    firmar el voto de temperancia.

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  1. Dar oportunidad para el desarrollo del liderazgo.

    Anima a cada conquistador a desarrollar sus
    capacidades individuales al máximo.
  2. Desarrollar una vida física, mental, social y
    espiritual balanceada.
    Los líderes deben ocuparse de que haya un
    desarrollo armonioso en cada conquistador,
    asegurándose de que sean buenos ciudadanos de
    este mundo y del venidero.

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Organización del Club
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LÍDERES Y OFICIALES
LÍDERES
- DIRECTOR - SUBDIRECTORES
(DAMAS/VARONES) (SECRETARIO/TESORERO)
-CAPELLÁN
OFICIALES
- CONSEJEROS - INSTRUCTORES
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OBLIGACIONES DE LA DIRECTIVA
DIRECTOR (A)
  1. Ser miembro en regla de la IASD
  2. Ser miembro de la Junta de Iglesia
  3. Mantener el contacto con el Pastor y los ancianos
  4. Mantener la comunicación con el Departamental
  5. Presidir en las reuniones de directiva del club.
  6. Preparar y supervisar las actividades del club.
  7. Dirigir la planificación del programa del año y
    hacer un calendario de eventos
  8. Ser responsable del cumplimiento cabal de la
    programación anual y sus eventos.

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SUBDIRECTORES
  1. Deben aceptar las asignaciones dadas por el
    director y compartir la responsabilidades de
    liderazgo del club.
  2. Tiene a su cargo las reuniones cuando el director
    está ausente.
  3. Las siguientes áreas deberían ser atendidas
    Clases Progresivas, Secretaría Tesorería
    Recreación Campamentos Especialidades
    Música Equipamiento Capellanía Eventos
    especiales Transporte Actividades
    Misioneras Relaciones públicas.
  4. Mostrar respeto y atención al director,
    especialmente delante de los conquistadores

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SECRETARIO(A) DEL CLUB
  1. Transferir los registros de los secret. de unidad
    a los registros generales del club.
  2. Registrar todos los puntos ganados o quitados en
    la hoja de registro permanente.
  3. Colocar la lista de puntos acumulados por cada
    unidad en el boletín, una vez al mes.
  4. Llenar el informe mensual y enviarlo al Campo,
    antes del 10 del mes.
  5. Responsable de mantener un Boletín atractivo y
    actualizado .
  6. Responsable de la correspondencia del club.
  7. Responsable de la Biblioteca del Club.

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TESORERO(A) DEL CLUB
  1. Mantener a la Junta de Iglesia informada acerca
    de las entradas, gastos y necesidades que tiene
    el club.
  2. Colectar y registrar las cuotas, ofrendas,
    donaciones, fondos varios.
  3. Entregar el dinero efectivo al Tesorero de la
    Iglesia para su mantención en reserva.
  4. Mantener un registro detallado del punto 1.
  5. Tener el libro de registros y sus recibos listos
    para la inspección de quien requiera
  6. Obtener dinero del fondo extra de conquist.
    reservado en los fondos de la iglesia

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CAPELLÁN DEL CLUB
  1. Usa el uniforme.
  2. Aconseja y trabaja con el director en la
    preparación de actividades espirituales.
  3. Prepara las semanas de oración y a los
    predicadores. de las mismas.
  4. Organiza y dirige las actividades misioneras.
  5. Hace arreglos para devocionales, participar en
    Esc. Sabática, Cultos, etc.
  6. Actúa como consejero especial espiritual,
    trabajando muy de cerca con los consejeros.
  7. Ayuda en la organización de Investiduras etc.

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  1. Trabaja con el director en la organización del
    Día del Conquistador, Ceremonias de Iniciación.
  2. Conoce a cada conquistador y miembro de la
    directiva personalmente, y los anima en su
    relación con el Señor.
  3. Muestra una experiencia cristiana balanceada por
    medio de la participación en las actividades
    seculares del club.
  4. Es un miembro bautizado dentro de la Iglesia
    Adventista regla y buena condición con la iglesia
    en que el club es organizado.

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CONSEJERO DE UNIDAD
Es líder de una unidad de 6 a 8 niños o
niñas. Hombres debería dirigir niños y mujeres
debería dirigir niñas. Además de ser miembros
bautizados de la Iglesia, deben ser cristianos
convertidos y dedicados que den buen ejemplo en
su actitud y comportamiento. Siempre deben estar
con su unidad cuando el club está funcionando por
unidades. Deberían participar en todas las
actividades con los miembros de su unidad y ganar
su confianza.
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Los consejeros pueden planear una actividad
ocasional, independiente al club, con su unidad,
pero deben contar con la autorización del
director.
Los consejeros defienden las normas y principios
del club en todo momento. Trabajan juntos con
los demás oficiales del club y están listos para
ayudar cuando se les pide.
DEBEN DAR UN BUEN EJEMPLO EN SU ACTITUD Y
COMPORTAMIENTO
La unidad no es más, de lo que su consejero es.
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Obligaciones de los consejeros.
  • Tomar cargo y dirigir/enseñar una unidad o clase,
    trabajando y manteniéndose con ellos durante
    todos los programas.
  • Animar, enseñar y examinar las clases necesarias
    para una investidura prospera de los miembros.
  • Dar un buen ejemplo en orden, asistencia,
    puntualidad, y uniforme, ser un modelo en
    comportamiento cristiano.
  • Marchar con la unidad.
  • Ayudar a los miembros en problemas y mantener a
    los líderes informados (respetar la confidencia).

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  1. Animar a los miembros a que participen en todas
    las actividades.
  2. Desarrollar entendimiento y amistad dentro de la
    unidad.
  3. Participar en campamentos, arreglar todos los
    detalles con el subdirector y los miembros.
  4. Asistir a las reuniones de la directiva.
  5. Informar al director con suficiente anticipación
    si no podrá asistir a una reunión.

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INSTRUCTORES
Los instructores son las personas que enseñan una
habilidad especifica o una materia como Biblia,
crecimiento personal, actividades al aire libre,
especialidades o manualidades. Los instructores
pueden ser tomados de la directiva regular del
club de Conquistadores o especialistas de la
iglesia o comunidad que enseñan materias
específicas. Estos instructores pueden ser o no,
miembros de la iglesia. Pueden ser considerados
como directivos temporales.
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Los Conquistadores se organizan en Tres Niveles
  • Preadolescentes o Menores 10 a 12 años
  • Adolescentes o Jovencitos 13 a 15 años
  • Consejero en entrenamiento 13 a 15 años
  • -- C.I.T. --

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Lo indispensable para funcionar
  • Los grupos de Menores y Adolescentes deben tener
    sus propios Oficiales de Club.
  • Todos los Oficiales del Club, sin excepción,
    estarán bajo la coordinación del Director del
    Club.
  • No se podrá funcionar, sin tener un programa de
    trabajo elaborado y aprobado por la Junta de
    Iglesia.
  • Todos los Conquistadores y sus Oficiales deben
    estar uniformados.

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Tres puntos que llevan al éxito
  • 1.- MANTENER EL INTERES DE LOS
  • CONQUISTADORES ADOLESCENTES.
  • Los adolescentes son de gran valor para el Club
    ahora y en el futuro.
  • Hay una gran tendencia a abandonar el Club
    después de los trece años. Hay cambios físicos y
    sociológicos tomando lugar en el individuo que
    desafía a los líderes.
  • Las siguientes sugerencias ayudarán a los
    líderes en esta situación

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  • PROGRAMA Si el conquistador entra al Club a
    los 10 años, después de 4 años, tiende a
    aburrirse con el programa. No obstante, el
    programa contiene elementos especialmente
    atractivos para los adolescentes. Los líderes
    deberían reservar las actividades de más
    dificultad para los mayores.
  • AUTOGOBERNACIÓN Deben tener voz y voto en la
    selección y planeamiento de las actividades
    especiales. Que tengan la oportunidad de poner
    acción sus propias ideas.

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  • EVENTOS ESPECIALES para los mayorcitos
  • habrá senderismo, campamentos
    itinerantes, entrenamiento para emergencia y
    rescate, servicio a la comunidad,
    sobrevivencia, especialidades avanzadas, etc.

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  • RESPONSABILIDAD los adolescentes entrenados,
    pueden ser seleccionados como consejeros menores,
    instructores asistentes de manualidades,
    operadores de ciertos equipos, trompetero, etc.
    Esto aumentará su interés y moral.
  • UNIFORMES puede ser de mucha ayuda para
    estos jovencitos, que ya no les gusta ser
    identificados con los menores, llevar en su
    uniforme de trabajo algún distintivo especial que
    los diferencie como líderes en entrenamiento.

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2.- PREGÚNTELE A LOS CONQUISTADORES
  • Si nota que el interés, está disminuyendo en su
    Club, haga lo siguiente
  • Dígale a su Club Nosotros queremos tener
    el mejor Club posible. Qué creen ustedes que
    podemos hacer para mejorar el Club? Permita que
    los consejeros sean francos en sus opiniones.
  • Hable en forma individual, con tantos
    conquistadores como sea posible. Sea amistoso e
    informal.
  • Use una lista de preguntas relacionadas con
    el tema y úsela como un juego. Cada conquistador
    la chequea y entrega sin firma.

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  • Ponga una caja de sugerencias para averiguar
    qué es lo que los conquistadores quieren hacer.
  • Hable con los padres de los conquistadores y
    pregúnteles qué les gusta hacer a los muchachos.

NO OLVIDES QUE TUS CONQUIS, NO SON MONOS DE PALO
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3.- RELACIONANDOSE CON LOS PADRES DE LOS
CONQUISTADORES
  • El líder de Conquistadores debe entender el mundo
    del padre del Conquistador. Debe relacionarse en
    forma efectiva con el pensamiento, los deseos, y
    las preocupaciones emocionales y psicológicas de
    los padres, para poder trabajar con ellos para el
    bien del Conquistador.
  • El líder debe comprender y reconocer que hay por
    lo menos seis diferentes tipos de padres

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  1. El disciplinario estricto.
  2. El sobre permisivo.
  3. El que cree que el niño es más importante que el
    adulto.
  4. El que desea supervisión estricta de todas las
    funciones del conquistador (no se aventura).
  5. Los padres académicos han estudiado el desarrollo
    humano o psicología de niños, conoce las
    necesidades de los menores y están preparados
    para evaluar su programa.
  6. Padres leales ortodoxos - "Si es un programa
    oficial de la iglesia, es bueno, y yo quiero que
    mi hijo sea miembro".

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Algunos métodos que han sido probados para
asegurar a los padres , de su buen interés en sus
hijos son
  • Llamadas telefónicas.
  • 2. Una carta mensual.
  • 3. Hablar personalmente con ellos.
  • 4. Una reunión con los padres dos veces por
    trimestre.

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Otros puntos que inciden en el éxito del Club
REGLAS Y REGULACIONES
El Club será gobernado por las normas
establecidas por el Departamento de Ministerios
de Iglesia de la Unión Chilena de la I.A.S.D
Estas normas serán claras desde el primer día, y
dadas a conocer, por escrito, tanto a los
conquistadores como a sus padres
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SEGURIDAD
Cada líder o consejero, bajo cualquier nivel de
la organización, debe aceptar la obligación moral
de proteger de peligro físico a aquellos quienes
están bajo se cuidado.
Este deber moral es reforzado por una
responsabilidad legal, y mientras que una
obligación moral puede ser descuidada, los
líderes no podrán escapar de su responsabilidad
por daños que ocurran por su negligencia. No se
puede delegar el deber moral y legal a otro.
Qué standard de cuidado se requiere de los
líderes y consejeros? El blanco siempre debe ser
operar un programa sin peligros y daños.
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SEGURO
La Unión Chilena puede hacer arreglos para un
Seguro completo legal de daños que se extiende
para cubrir a los líderes, consejeros y
conquistadores, pero esta provisión de seguro no
debe causar irresponsabilidad de la obligación de
cuidado que se le debe al Conquistador.
Ningún nivel de seguro puede compensar
satisfactoriamente por una muerte o accidente
personal.
38
PROGRAMACION
"La obra de Dios es perfecta como un todo, porque
es perfecta en cada una de sus partes, por
pequeñas que sean... Si deseamos ser perfectos,
como nuestro Padre que está en los cielos es
perfecto, debemos ser fieles en las cosas
pequeñas. Aquello que es digno de ser hecho, es
digno de ser bien hecho." (Mensajes para los
Jóvenes, p. 145.)
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Debe delinearse un plan, y debe seguirse con
cuidado.
Los oficiales del Club son los responsables por
la organización del programa
Al establecer un programa los oficiales deben
considerar lo siguiente
1.- Qué esperan lograr los oficiales durante el
período por delante?
BLANCOS
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2.- QUÉ ES LO QUE LOS CONQUISTADORES MISMOS
DESEAN HACER?
3.- EVENTOS, EVENTOS, EVENTOS !!

Qué eventos? Día del Conquistador, Camporís,
Ferias, Campamentos, Investiduras, Hallowen, Día
sin Fumar, Marchas de temperancia, etc.
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4.- Sorpresas, variedad, acción, logros y
recreación.
5.- Avance constante y seguro en las Clases J.A.
6.- Como líder, muestre su fe en el programa de
los Conquistadores
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LAS CLASES J.A.
AMIGO
EXPLORADOR
GUIA
PIONERO
COMPAÑERO
EXCURSIONISTA
GUIA MAYOR
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Puesto que tanto los hombres como las mujeres
tienen un aporte en la formación del hogar, tanto
los niños como las niñas deberían obtener un
conocimiento de los deberes domésticos. El
tender la cama, ordenar la ropa, lavar la loza,
preparar una comida, lavar y remendar su
ropa,consti-tuye una educación que no tiene
porqué hacer menos varonil a ningún muchacho. Y
si las niñas, a su vez pudiesen aprender a
enlazar y guiar un caballo, manejar el serrucho y
el martillo, lo mismo que el rastrillo y la
azada, estarían mejor prepa- radas para hacer
frente a las emergencias de la vida.
La Educación, p. 212 , 213
44
Conceptos fundamentales de las Clases J.A.
EJECUCION Los conquistadores necesitan
experimentar el cumplimiento exitoso de tareas
valiosas con un sentido de propósito.
RESPONSABILIDAD Los conquistadores deben
aprender a aceptar y fielmente ejecutar
responsabilidades de acuerdo con su edad y
experiencia
RESPETO A LA AUTORIDAD Los conquistadores
necesitan comprender y aceptar el principio de la
autoridad.
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LAS ESPECIALIDADES
Las siguientes sugerencias mantendrán el
entusiasmo en la especialidad elegida
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1.- Defina la fecha de terminación
2.- Haga de la clase, algo muy importante
3.- No omitir requisitos difíciles, salvo con
autorización de su Departamental de Campo
4.- El trabajo debe ser realizado completamente
Cada requisito debe ser completado
5.- Toda especialidad debe ser verificada por un
instructor o Guía Mayor
6.- NO HAY NADA MAS DESALENTADOR QUE ESTAR LISTO
PARA INVESTIRSE O PARA RECIBIR ALGUNA
ESPECIALIDAD Y NO PODER RECIBIRLA.
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MODELO DE PROGRAMAS
Debemos diferenciar entre Programa Regular
y Programa Anual
Programa Regular es el que se realiza cada
Domingo (o Sábado)
Programa Anual es el que nos indica lo que
haremos durante el período eclesiástico en
coordinación con el calendario de actividades del
Campo
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Modelo de Programa RegularDomingo 2 horas
  • 1000 hrs. Ceremonia de apertura
  • Formación y repetición de ideales
  • Himno de conquistadores
  • Devocional o Matutina y Oración
  • 1015 hrs. Rincón de unidad
  • Lista de asistencia y cuotas
  • Trabajo de Clases Progresivas

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  • 1100 hrs. Especialidad o Manualidad
  • trabajo en módulos semanales

1130 hrs. Actividad recreativa
  • 1150 hrs. Alinearse por unidades
  • Ejercicios o Inspección
  • Minuto del Director
  • Anuncios
  • Bendición y Despedida

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2º Modelo de Programa Regular
  • 1000 hrs Formación (15)
  • Ideales, Himno, Matutina, Oración

1015 hrs Devocional (20)
  • 1035 hrs Rincón de unidad (30)
  • Clases progresivas
  • Asistencia y cuotas

1105 hrs Especialidad (30)
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  • 1135 hrs Prepararación de programas
    especiales (20)
  • Días Sin fumar, Madre, Padre
  • Feria de especialidades, etc.
  • 1155 hrs Formación
  • Anuncios y Despedida
  • 1205 hrs Extras
  • Especialidad de Giros y marchas
  • Civismo cristiano

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Modelo de Programa Anual
53
(No Transcript)
54
(No Transcript)
55
(No Transcript)
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LA DISCIPLINA DEL CLUB
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QUÉ ES LA DISCIPLINA?
Disciplina no es castigo o corrección.
El Diccionario Webster la define como
Entrenamiento, el cual corrige, moldea,
fortalece o perfecciona. Desarrollarse a través
de ejercicio e instrucción. Entrenarse en
autocontrol u obediencia a ciertos patrones de
vida.
La mejor clase de disciplina es la que está
presente pero que no se siente.
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Prevención de problemas de disciplina
Tres afirmaciones clave
Un conquistador que está contento y realizado,
difícilmente se mete en problemas.
Un conquistador que está ocupado, rara vez se
mete en problemas.
En un club bien disciplinado, el programa
comienza a tiempo y todos los líderes están allí
temprano.
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Decálogo de la prevención de problemas
  1. Planear un programa extenso de actividades.
  2. Nunca llegar a la reunión sin haberse preparado.
  3. Poner un sistema de conducta democrático, no
    solamente reglas.
  4. Ser democrático en todas ocasiones, sin olvidar
    que usted tiene la última palabra.
  5. Mantener buen sentido del humor.

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  1. Ser amigo de sus conquistadores.
  2. Nunca use sarcasmo o ridiculización.
  3. Tener cuidado de no ser un Busca-errores. Aunque
    debe estar atento a ellos.
  4. Ser justo e imparcial no tenga favoritos.
  5. Mantener control propio ser paciente.

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ADMINISTRACIÓN DE DISCIPLINA
IMPROPIA
EL USO DE LA FUERZA TIENDE A ROMPER O QUEBRAR EL
ESPÍRITU DE LA PERSONA
  • El espíritu es muy valioso, cúidelo.
  • El espíritu debe ser canalizado, no quebrantado.
  • Un espíritu roto produce
  • Desconfianza.
  • Engaño
  • Odio a la autoridad.
  • La censura continua aturde, pero no reforma.

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ADMINISTRACIÓN DE DISCIPLINA
APROPIADA
LO CORRECTO ES ADMINISTAR DISCIPLINA CON AMOR Y
BENEVOLENCIA.
  • Gane la confianza de sus conquistadores.
  • Muéstreles su amor por medio de la benevolencia,
    pero que usted espera su lealtad y cooperación
  • Este tipo de disciplina produce
  • Confianza
  • Obediencia
  • Cooperación y amor.

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QUÉ HACER... QUÉ NO HACER?
QUE HACER
Consejería Personal Señale lo que se hizo y
pida una explicación. Sea amable, pero deje saber
que lo que dice es serio.
Juicio por Grupo el proceso democrático hace que
la violación de los ideales sea un acto contra el
grupo y no contra el líder
Encargarse de diferencias individuales al
planear la disciplina recuerde que cada individuo
es diferente.
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Expulse si es necesario si continúa su mal
comportamiento, puede ser expulsado.
QUE NO HACER
Usar amenazas y Advertencias
Forzar disculpas especialmente en público
pocos niños se consideran a sí mismos como
culpables.
Mantenerlos después de la reunión causa que el
conquistador deje de gustarle el Club y demanda
tiempo innecesario del Consejero
Asignar trabajo extra causa rebelión y
resentimiento
Usar castigo corporal tiene implicaciones
legales y corresponde a los padres.
65
CLASES DE CASTIGO
1. Pérdida de puntos de un sistema de honores.
2. Pérdida de privilegios en las reuniones del
Club.
3. Pérdida de rango o posición.
4. Pérdida de privilegios en campamentos en
tiempos específicos.
5. Retirada del Club por un tiempo específico.
66
EL UNIFORME
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EL UNIFORME , UN IDEAL
El uniforme hace a la organización real y visible.
Hace un llamado a aquellos que todavía no son
miembros a que se unan. El uniforme forma el
espíritu del Club.
El uniforme es emblemático y representativo de
nuestros ideales
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Es recomendable que aquellos que tienen su
uniforme lo usen en las siguientes ocasiones
  • En las reuniones regulares de los Jóvenes,
    cuando sea propio.
  • Todas las reuniones de los conquistadores.
  • Durante programas especiales (Día del
    Conquistador, Iniciación, Investidura, etc.).
  • Durante los servicios de Investidura.
  • En cualquier reunión pública o en ocasiones
    especificadas por los oficiales de
    Conquistadores.
  • Mientras están involucrados en actividades de
    obra misionera, como recolección, repartiendo
    canastas de comida, literatura, o anuncios de la
    iglesia.

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TODOS SE VEN BIEN CON UNIFORME
70
C.I.T.
CONSEJEROS EN ENTRENAMIENTO
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EL PROGRAMA C I T
El programa de Consejeros-en-entrenamiento reúne
todas las necesidades de las personas activas e
interesadas y que disfrutan de Conquistadores y
han desarrollado liderazgo y responsabilidad. La
edad promedio de este grupo es 15 para arriba.
Para promover el desarrollo de liderazgo en esta
edad, comience un programa de Consejeros-en-Entren
amiento (CIT) e integre este grupo dentro de las
actividades del club de menores. Esta diferencia
de edades puede crear una relación de "hermano
mayor, hermana mayor", como también provee
asistencia en la supervisión y consejería.
72
En el Programa C I T participan todos los
conquistadores (as) desde los 13 años.
Si bien es cierto, que el programa C I T está
orientado a los jóvenes de enseñanza media, que
tienen interés en desarrollarse como líderes
dentro del club, no está limitado sólo a ellos.
Cada club tiene un grupo de conquistadores en
riesgo de irse del club, pues la actividad
comienza a quedarles chica. Estos son los
conquistadores entre los 13 y 15 años.
Demasiado grandes para conquis... Muy chicos
para J.A.
73
ORGANIZACION
Los C I T pueden ser estructurados como un club
diferente o una unidad especial (lo
recomendable), con su propio director.
Si se organiza como club, estarán igualmente bajo
la dirección del director del club de
conquistadores.
Si el club es pequeño, no habrá necesidad de un
director adicional para los C I T, bastará un
consejero avanzado, preferentemente Guía Mayor o
el director del club.
74
Cuándo iniciar los C I T ?
Tiene el club o la iglesia jovencitos(as) entre
los 13 y 15 años?
Están activos en el club o la iglesia ?
Si ellos no están activos en una de las dos
áreas, perderán todo interés.
Pueden empezar con uno o dos jovencitos, no
necesitan gran cantidad. Los demás notarán la
diferencia y llegarán sin que los busquen.
75
Cómo lograrlo?
El secreto del éxito de este programa es, que
siendo los CIT parte del club, se vean a sí
mismos como un grupo diferente, con
responsabilidades distintas.
El programa debe hacerse popular en la iglesia.
Debe ser promovido ampliamente . Los jovencitos
deben ser invitados especialmente en el boletín
de la iglesia (impreso o panel) Haga anuncios en
el servicio principal de la iglesia.
Comprometa al mejor líder de su club o al más
respetado, para trabajar con los C I T
76
Centinelas...? Pre-Consejeros...?
NO ! . . . Son los C I T
Miembros del Programa de Consejeros en
Entrenamiento C I T
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Responsabilidades de los C I T
A. Marchar con los Conquistadores menores. B.
Ayudar a los consejeros adultos durante el tiempo
de las unidades. C. Ayudar en la enseñanza de
especialidades, dependiendo de su experiencia,
hasta podrían enseñar una especialidad. D.
Ayudar en campamentos. Dejarlos que sean parte de
los que planean los campamentos junto a los
consejeros. Ellos serán gran ayuda a los
consejeros.
78
Serán la mano derecha del consejero 1.Poniendo
las tiendas de campaña y escogiendo el lugar de
acampar. 2.Asistiendo a los consejeros.
3.Ayudando con el planeamiento de la comida y
cocina. 4.Ayudando con los programas de
campamento devocionales, especialidades, etc.
5.Asistiendo a las reuniones de planeamiento y
organización de la Feria del Conquistador,
Camporíes y proyectos especiales en que
participará el Club. (Reuniones a nivel de Club
o Zona, si los líderes lo estiman así.)
79
IDENTIFICACIÓN
Es vital que un C I T se sienta identificado con
el programa.
El uniforme es una de las partes más importantes
para lograrlo.
Se recomienda colocar un distintivo en el
uniforme de actividades, que indique que el
portador no es cualquier conquistador...
Es un C I T !
Pueden usar una gorra que lleve la sigla C I T
en el frente.
80
Consejero en entrenamiento C.I.T
C I T
81
Lo más importante
Un C I T debe recibir entrenamiento constante.
Asistirá a cada curso o campoescuela que se
programe para ellos, en el Distrito o Zona
Realizará cursos especiales de Rescate Médico y
1º Auxilios, Senderismo, Sobrevivencia,
Comunicaciones, Liderazgo y otros.
82
Se programará a nivel de Zona, eventos especiales
para ellos, de instrucción, evaluación
y competencia
Realizarán las Clases Progresivas Avanzadas y
Especialidades Avanzadas
Conquistadores ocupados rara vez tienen
problemas. En los C I T, el director encontrará
buenos asistentes de labores menores
Un C I T será Consejero menor,
Instructor asistente de Especialidades,
Operador de equipos, Mensajero, Corneta,
etc.
Un C I T será su mejor Líder de unidad en los
Proyectos Comunitarios y Misioneros.
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