Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama Proyecto T - PowerPoint PPT Presentation

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Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama Proyecto T

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Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama Proyecto T tulo V Cooperativo Tipos de P rrafos Espa ol 1101 Prof. Ram n Soltero Instrucciones para ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Guayama Proyecto T


1
Universidad Interamericana de Puerto RicoRecinto
de GuayamaProyecto Título V Cooperativo
  • Tipos de Párrafos
  • Español 1101
  • Prof. Ramón Soltero

2
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3
Qué tal!
  • Soy el profesor Ramón A. Soltero Cruz y en esta
    ocasión vengo a continuar con las destrezas de la
    preescritura. Una de las decisiones que el
    escritor debe tomar es el modo de organización
    que va a utilizar en la redacción de su escrito.
    Es por eso que en este módulo hablaremos sobre
    los diversos tipos de párrafos que se utilizan
    en la escritura.

4
Continuación
  • Comenzaremos con una preprueba
  • Contenido del módulo
  • Posprueba

5
Objetivos Terminales
  • Al finalizar este módulo
  • a) Explicarás la diferencia entre los diversos
    tipos de párrafos.
  • b) Clasificarás los diversos tipos de párrafos
    en descripción, narración, exposición,
    argumentación, comparación, análisis, definición,
    causa y efecto.

6
Objetivos Terminales
  • c) Reconocerás el vocabulario relacionados con
    los mismos.

7
Pre-prueba
  • Lea los siguientes párrafos y conteste las
    alternativas correspondientes.
  • 1. El hombre echó una veloz ojeada a su pie,
    donde dos gotitas de sangre engrosaban
    dificultosamente, y sacó el machete de la
    cintura. La víbora vio la amenaza, y hundió más
    la cabeza en el centro mismo de su espiral pero
    el machete cayó de lomo, dislocándole las
    vértebras.

8
Pre-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

9
Pre-prueba
  • 2) El Paraná corre allí en el fondo de una
    inmensa hoya, cuyas paredes, altas de cien
    metros, encajonan fúnebremente el río. Desde las
    orillas bordeadas de negros bloques de basalto,
    asciende el bosque, negro también. Adelante, a
    los costados, detrás, la eterna muralla lúgubre,
    en cuyo fondo el río arremolinado se precipita en
    incesantes borbollones de agua fangosa. El
    paisaje es agresivo, y reina en él un silencio de
    muerte. Al atardecer, sin embargo, su belleza
    sombría y calma cobra una majestad única.

10
Pre-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

11
Pre-prueba
  • 3) El decenio de los años 90 infundió en Europa,
    Estados Unidos y en América Latina la sensación
    de haber logrado comprender los códigos de la
    modernización, el crecimiento y la
    democracia. Pero en muchos de los países de las
    regiones estos logros parecen haberse
    ensombrecido en los últimos años. Una década de
    notable crecimiento económico no lograron aliviar
    la magnitud de la exclusión ni la distribución
    del ingreso. La ética de la competitividad
    contrasta con las reestructuraciones laborales
    que ella produce, generando inseguridad,
    tensiones e índices de estrés muy elevados. 
    Coexisten distintas visiones políticas y
    económicas conflictivas creando incertidumbres y
    tensiones. Nuestra interpretación es que la
    cultura y la sociedad actual han perdido el
    sentido de cómo es la realidad, qué es importante
    en ella, cómo cambia, cuáles son los valores que
    en el fondo buscamos, y cómo podemos
    compatibilizar nuestras distintas visiones.  

12
Pre-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

13
Pre-prueba
  • 4. Cada día aumentan en Puerto Rico los
    accidentes de tránsito. Esto se debe
    principalmente a personas que conducen en
    estado de embriaguez. El alcohol y las
    carreteras son enemigos ya que la persona que
    conduce un vehículo de motor pierde la facultad
    de ver y coordinar correctamente sus movimientos
    y puede arriesgar su vida y la de los demás.

14
Pre-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

15
Pre-prueba
  • 5. Son muchas las personas que opinan que la pena
    de muerte resolvería la criminalidad en Puerto
    Rico. Sin embargo no hay datos suficientes que
    sustenten esta opinión. En otros lugares en que
    se ha implantado este castigo, no ha habido una
    baja significativa de crímenes violentos.. Por
    otra parte, con la imposición de la pena de
    muerte se arriesga la vida de personas inocentes
    que carecen de los medios para pagar una buena
    defensa en los tribunales.

16
Pre-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

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Pre-prueba
  • Determine si los siguientes temas corresponden a
    los modos de desarrollo que se ofrecen a
    continuación
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

18
Pre-prueba
  • 6. Las partes de una célula.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

19
Pre-prueba
  • 7. Similitudes y diferencias entre el saxofón y
    el clarinete.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

20
Pre-prueba
  • 8. Por qué estoy en contra del aborto?
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

21
Pre-prueba
  • 9. Qué es la democracia?
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

22
Pre-prueba
  • 10. Las causas de la criminalidad en Puerto Rico.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

23
Pre-prueba
  • 11. Los componentes de un motor.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

24
Pre-prueba
  • 12. La estadidad es la mejor alternativa de
    estatus para Puerto Rico.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

25
Contenido
  • La descripción
  • La narración
  • La exposición
  • La definición
  • La comparación y el contraste
  • Causa y efecto
  • Análisis
  • La argumentación

26
La descripción
  • La descripción es una representación de lugares,
    personas, cosas o acciones que utiliza el
    lenguaje para conseguir que otro logre visualizar
    lo que se representa. (Valdés, Guadalupe (1986)
    Composición Proceso y síntesis. New York McGraw
    Hill) La descripción contesta la pregunta Cómo
    es? y la parte de la oración que predomina es el
    adjetivo.

27
VOCABULARIO RELACIONADO CON LA EXPOSICIÓN.
  • A la izquierda, a la derecha, encima, debajo,
    enfrente, al fondo, atrás, detrás, al entrar, al
    salir.
  • Ejemplo
  • La casa de mis abuelos está rodeada de unos
    árboles enormes. Es blanca, de techo negro con
    ventanas pequeñas y angostas cubiertas con rejas
    negras. La puerta principal está hecha de madera
    pesada. Al entrar hay un pequeño corredor que
    conduce hasta el fondo de la casa. A la izquierda
    de éste está la sala, un cuarto oscuro y solemne
    que rara vez se usa. De ahí se pasa al comedor,
    luego a la cocina, que es un cuarto alegre con
    mucha luz. Por fin se pasa al cuarto de servicio,
    donde se lava y se plancha. A la derecha de la
    puerta de entrada están los dormitorios y el
    baño. Hay tres dormitorios de tamaño regular,
    cada uno con acceso al corredor. El baño no es
    muy grande.

28
La narración
  • La narración cuenta un cuento, narra un suceso,
    es decir presenta una secuencia de eventos. La
    pregunta clave que se hace la narración es Qué
    pasó? y la parte de la oración que predomina en
    la narración es el verbo.

29
VOCABULARIO RELACIONADO CON LA NARRACIÓN
  • Al principio, al final, en el medio, primero,
    luego, después, cuando, más tarde, al mismo
    tiempo, durante, ya, mientras.
  • Ejemplo
  • El molino, durante varios años, produjo lo
    suficiente para proporcionar a la familia cierto
    desahogo. Juan Ramón tomaba el negocio con
    interés, estaba siempre a punto aguardando por la
    parroquia, era activo, vigilante y exacto. Poco a
    poco, con el desgaste de la vida que corre
    insensible y grata, resurgieron sus aficiones a
    la holgazanería y al bienestar, y empezaron los
    descuidos, parientes tan próximos de la ruina.
  • Emilia del Pardo Bazán Un destripador de antaño

30
La exposición
  • La exposición es el modo de organización que se
    ocupa de informar, aclarar, o explicar un asunto,
    una idea, un concepto o un fenómeno. La mayor
    parte de las informaciones que leemos u oímos
    están en forma expositiva.

31
VOCABULARIO RELACIONADO CON LA EXPOSICIÓN.
  • Primeramente, además, también, finalmente, con
    respecto a, en conexión con, se trata de, en el
    fondo, en realidad, por consiguiente, con todo,
    en conclusión, en fin, finalmente.
  • Ejemplo
  • Ciertamente, el teatro es una actividad que el
    ser humano ejecuta desde que es muy pequeño. Los
    niños siempre juegan a ser lo que no son a
    papá y a mamá, a vaqueros e indios, a monstruos y
    a super héroes, en fin imitan cualquier realidad
    que les sea relevante.

32
La definición
  • Tipo de exposición que fija con claridad,
    exactitud y precisión la naturaleza de una cosa o
    concepto. (Real Academia Española. (2004)
    Diccionario de la lengua Madrid Espasa Calpe)
  • La definición contesta la p pregunta
  • Qué es?

33
VOCABULARIO RELACIONADO CON LA DEFINICIÓN
  • Consta de, consiste, se caracteriza, es de color,
    significa, sugiere, sirve para, se emplea en.
  • Ejemplo
  • La comunicación es una actividad humana que
    consiste en compartir con otra una información.
    Para que haya comunicación debe haber un emisor,
    que genere un mensaje y un receptor que lo
    reciba. Este mensaje se transmite a través de un
    canal el papel, las ondas radiales por medio
    de un código.

34
La comparación y el contraste
  • La comparación demuestra las semejanzas entre dos
    entidades mientras que en el contraste se
    resaltan sus diferencias.
  • VOCABULARIO RELACIONADO CON LA COMPARACIÓN Y EL
    CONTRASTE
  • A diferencia, lo mismo que, al contrario, al
    igual que, asemejarse, del mismo modo, por una
    parte, por otra parte, tanto como
  • Ejemplo
  • De todos los instrumentos de la orquesta, la
    viola es uno de los más menospreciados y
    olvidados. Mucha gente, ni siquiera puede
    identificar este instrumento. Por lo general,
    puede decirse que la viola es un violín grande ya
    que se parece bastante a éste. Sin embargo, hay
    diferencias muy importantes en cuanto al sonido
    que emiten.

35
Causa y efecto
  • Tipo de exposición que formula la pregunta.
    Cuáles son las causas o consecuencias de este
    tema?
  • VOCABULARIO RELACIONADO CON LA CAUSA Y EL EFECTO
  • Así, de ese modo, ya que, puesto que, como, por
    eso, por ejemplo, debido a
  • consecuencia de.
  • Ejemplo
  • Son varios los factores que llevan a un joven a
    utilizar drogas ilegales. El más evidente es la
    presión de grupo que establecen los amigos del
    adolescente. En muchas ocasiones el joven empieza
    a fumar marihuana porque es el requisito para
    pertenecer a un grupo en específico y poco a
    poco cae en el uso de drogas más peligrosas.

36
Análisis
  • El análisis es un tipo de exposición en el cual
    se examina una entidad, concepto objeto físico a
    través del estudio de cada una de de sus partes.
  • VOCABULARIO RELACIONADO CON EL ANÁLISIS
  • Componerse de, descomponerse en, consistir en,
    se divide en, constar de, formarse de, separarse
    en, la parte, el segmento.
  • Ejemplo
  • El cuento se divide generalmente en tres partes
    la exposición, el desarrollo y el desenlace.
  • En la exposición se presentan los personajes, la
    situación en que viven y el medioambiente en que
    se desenvuelven. En el desarrollo se suscita un
    hecho a problema que va complicando hasta que
    llega a un punto culminante. Finalmente, en el
    desenlace se resuelve el problema o asunto que se
    presenta en la narración.

37
La argumentación
  • La argumentación es un tipo de escrito en el cual
    un escritor sostiene un punto de vista
    ante un lector y trata de convencerlo sobre la
    validez y veracidad del mismo.

38
VOCABLARIO RELACIONADO CON LA ARGUMENTACIÓN
  • Coincidir con, discrepar de, es evidente que, es
    lógico pensar que, estar de acuerdo con, está
    claro que, los estudiosos en la materia coinciden
    en, mantener, opinar, proponer.
  • Ejemplo
  • Ningún jefe o supervisor de oficina puede
    lograr que sus empleados realicen sus labores de
    manera óptima, si ejerce su autoridad de una
    manera tiránica e impositiva. lo más que puede
    lograr es un sentimiento de hostilidad o, a lo
    sumo, de brazos caídos. El jefe debe sacar lo
    máximo de sus supervisados por medio del
    estímulo, el buen trato y la motivación. Sólo de
    esta manera podrá lograr que su personal rinda
    una labor eficiente..

39
Pos-prueba
  • Lea los siguientes párrafos y conteste las
    alternativas correspondientes.
  • 1. El hombre echó una veloz ojeada a su pie,
    donde dos gotitas de sangre engrosaban
    dificultosamente, y sacó el machete de la
    cintura. La víbora vio la amenaza, y hundió más
    la cabeza en el centro mismo de su espiral pero
    el machete cayó de lomo, dislocándole las
    vértebras.

40
Pos-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
41
Pos-prueba
  • 2) El Paraná corre allí en el fondo de una
    inmensa hoya, cuyas paredes, altas de cien
    metros, encajonan fúnebremente el río. Desde las
    orillas bordeadas de negros bloques de basalto,
    asciende el bosque, negro también. Adelante, a
    los costados, detrás, la eterna muralla lúgubre,
    en cuyo fondo el río arremolinado se precipita en
    incesantes borbollones de agua fangosa. El
    paisaje es agresivo, y reina en él un silencio de
    muerte. Al atardecer, sin embargo, su belleza
    sombría y calma cobra una majestad única.

42
Pos-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
43
Pos-prueba
  • 3) El decenio de los años 90 infundió en Europa,
    Estados Unidos y en América Latina la sensación
    de haber logrado comprender los códigos de la
    modernización, el crecimiento y la
    democracia. Pero en muchos de los países de las
    regiones estos logros parecen haberse
    ensombrecido en los últimos años. Una década de
    notable crecimiento económico no lograron aliviar
    la magnitud de la exclusión ni la distribución
    del ingreso. La ética de la competitividad
    contrasta con las reestructuraciones laborales
    que ella produce, generando inseguridad,
    tensiones e índices de estrés muy elevados. 
    Coexisten distintas visiones políticas y
    económicas conflictivas creando incertidumbres y
    tensiones. Nuestra interpretación es que la
    cultura y la sociedad actual han perdido el
    sentido de cómo es la realidad, qué es importante
    en ella, cómo cambia, cuáles son los valores que
    en el fondo buscamos, y cómo podemos
    compatibilizar nuestras distintas visiones.  

44
Pos-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
45
Pos-prueba
  • 4. Cada día aumentan en Puerto Rico los
    accidentes de tránsito. Esto se debe
    principalmente a personas que conducen en
    estado de embriaguez. El alcohol y las
    carreteras son enemigos ya que la persona que
    conduce un vehículo de motor pierde la facultad
    de ver y coordinar correctamente sus movimientos
    y puede arriesgar su vida y la de los demás.

46
Pos-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
47
Pos-prueba
  • 5. Son muchas las personas que opinan que la pena
    de muerte resolvería la criminalidad en Puerto
    Rico. Sin embargo no hay datos suficientes que
    sustenten esta opinión. En otros lugares en que
    se ha implantado este castigo, no ha habido una
    baja significativa de crímenes violentos.. Por
    otra parte, con la imposición de la pena de
    muerte se arriesga la vida de personas inocentes
    que carecen de los medios para pagar una buena
    defensa en los tribunales.

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Pos-prueba
  • Determine si los párrafos que se ofrecen a
    continuación son
  • a) Expositivos.
  • b) Descriptivos.
  • c) Argumentativos.
  • d) Narrativos.
  • e) De causa y efecto.

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
49
Pos-prueba
  • Determine si los siguientes temas corresponden a
    los modos de desarrollo que se ofrecen a
    continuación
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

50
Pos-prueba
  • 6. Las partes de una célula.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
51
Pos-prueba
  • 7. Similitudes y diferencias entre el saxofón y
    el clarinete.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
52
Pos-prueba
  • 8. Por qué estoy en contra del aborto?
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
53
Pos-prueba
  • 9. Qué es la democracia?
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
54
Pos-prueba
  • 10. Las causas de la criminalidad en Puerto Rico.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
55
Pos-prueba
  • 11. Los componentes de un motor.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
56
Pos-prueba
  • 12. La estadidad es la mejor alternativa de
    estatus para Puerto Rico.
  • a) Análisis
  • b) Comparación y Contraste.
  • c) Causa y Efecto
  • d) Definición
  • e) Argumentación

Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Respuesta
Contestaciones
57
Clave de la Pos-prueba
  • 1. d
  • 2. b
  • 3. a
  • 4. e
  • 5. c
  • 6. a
  • 7. b
  • 8. e
  • 9. d
  • 10. c
  • 11. a
  • 12. e

58
No, intenta otra vez
59
Muy bien...
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