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PLAN PASTORAL DIOCESANO

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PLAN PASTORAL DIOCESANO JA N Curso: 2010-2011 (Pulsar s lo para avanzar cada diapositiva) El Laico, miembro activo en la Iglesia de Ja n Ning n creyente ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: PLAN PASTORAL DIOCESANO


1
PLAN PASTORAL DIOCESANO
  • JAÉN
  • Curso 2010-2011

(Pulsar sólo para avanzar cada diapositiva)
2
El Laico, miembro activo en la Iglesia de Jaén
  • Ningún creyente en Cristo, ninguna institución
    de la Iglesia puede eludir este deber supremo
    anunciar a Cristo a todos los pueblos
    (Redemptoris Missio 3).

3
LÍNEAS FUNDAMENTALES
4
Preámbulo
  • Parece conveniente dedicar el próximo curso a
    profundizar en la promoción del laicado dentro
    de la tarea evangelizadora en la Iglesia de Jaén
  • La presencia responsable de los seglares en la
    Iglesia es cada día más evidente y eficaz, y uno
    de los signos de los tiempos a los que hemos de
    estar atentos.
  • El Espíritu Santo parece recordarnos que ha
    llegado el momento de asumir con madurez que cada
    bautizado tiene una tarea propia e insustituible
    en la transmisión del Evangelio.

5
  • Se hace cada día más necesaria una presencia
    pública confesante porque la luz se enciende
    para iluminar.
  • Sigue siendo un reto difícil pero urgente de
    afrontar en la pastoral actual ya que no es fácil
    ser cristiano sin cristiandad, y ya no supone
    ningún privilegio social el título de cristiano.
  • Constatando al mismo tiempo la disminución
    progresiva del número de sacerdotes que afecta
    también a la Iglesia Diocesana de Jaén.

6
Fundamentación
La Palabra de Dios contiene numerosas llamadas
hacia la tarea testimonial por parte de todos los
seguidores de Cristo. Se pueden destacar los
siguientes textos
  • Id también vosotros a mi viña (Mt 20,4).
    Implicación de todos.
  • Nosotros no podemos por menos de contar todo lo
    que hemos visto y oído (Hech 4,20). Respuesta
    que dan Pedro y Juan ante las dificultades que
    encuentran.
  • Estad siempre prontos para dar razón de vuestra
    esperanza a todo el que os lo pidiere, pero con
    mansedumbre, y respeto, y buena conciencia (I Pe
    3, 15). Después de animarles a que no tengan
    miedo ni se amedrenten.

7
  • Los Padres de la Iglesia inciden en su magisterio
    en este mismo sentido
  • Yo confieso que mis oraciones y mis esfuerzos
    todos tienen por blanco mostrarme cristiano
  • (San Justino. Apología II, 13, 1-2)

8
En los últimos tiempos, la Iglesia no ha cesado
de insistir en la tarea de los laicos y su
presencia activa en la causa de Jesucristo, un
acontecimiento importante fue el Concilio
Vaticano II
  • A los laicos corresponde por propia vocación
    tratar de obtener el reino de Dios gestionando
    los asuntos temporales y ordenándolos según Dios
    (Lumen gentium 31).
  • Los laicos congregados en el pueblo de Dios y
    constituidos en un solo Cuerpo de Cristo bajo una
    sola cabeza, cualesquiera que sean, están
    llamados como miembros vivos a procurar el
    crecimiento de la Iglesia y su perenne
    santificación con todas sus fuerzas (LG 33).
  • Los cristianos seglares obtienen el derecho y la
    obligación del apostolado por su unión con Cristo
    Cabeza. Ya que insertos por el bautismo en el
    Cuerpo místico de Cristo, robustecidos por la
    Confirmación en la fortaleza del Espíritu Santo,
    son destinados al apostolado por el mismo Señor
    (Apostolica actuositatem 3).

9
  • Esta doctrina fue desarrollada por los papas
    posteriores
  • Pablo VI Los seglares cuya vocación específica
    los coloca en el corazón del mundo y a la guía de
    las más variadas tareas temporales, deben ejercer
    por lo mismo una forma singular de
    evangelización (Evangelium nuntiandi 70).
  • Juan Pablo II La tarea evangelizadora en nuestra
    sociedad se hará sobre todo por los laicos o no
    se hará ( Christifideles laici. 148).
  • Benedicto XVI Verdaderamente, los tiempos en
    que vivimos exigen una nueva fuerza misionera en
    los cristianos, llamado a formar un laicado
    maduro, identificado con la Iglesia, solidario
    con la compleja transformación del mundo. Se
    necesitan auténticos testigos de Jesucristo,
    especialmente en aquellos ambientes humanos donde
    el silencio de la fe es más amplio y profundo
    (Discurso en Fátima, 23- 5-2010).

10
  • La Conferencia Episcopal Española en distintos
    documentos incide en este mismo sentir

Los fieles participan realmente de la vida y la
misión de Jesucristo en la Iglesia (se refiere
aquí a la diocesana) según su propia vocación
dentro de la igualdad fundamental de todos los
miembros del Pueblo de Dios (Testigos del Dios
vivo, 42). Hemos de recordar a las parroquias y
comunidades cristianas su vocación a ser
constructores de la paz, orientando y animando a
la participación de los laicos en el tejido
sociopolítico de nuestra sociedad, en un
compromiso vivido desde la peculiaridad de
nuestra fe (Constructores de la paz, 111).
11
La misión propia y característica de los
seglares, que son la mayoría de la Iglesia, es la
que se deriva de su condición secular, es decir,
de su presencia activa en el mundo de las
realidades temporales. Ellos reúnen la doble
condición de ser miembros de pleno derecho en la
Iglesia y de vivir plenamente insertos en el
mundo. De esta conjunción brota su especial
aptitud y misión para ser los "testigos del Dios
vivo" en el mundo (Los católicos en la vida
pública, 106).
  • La "entera Iglesia", y cada una de nuestras
    Iglesias particulares, no está plenamente
    constituida si, junto a los obispos, sacerdotes y
    religiosos, no existe un laicado adulto y
    corresponsable
  • (Los cristianos laicos, Iglesia en el mundo,
    24).

12
  • También el obispo de Jaén, Ramón del Hoyo, en la
    Carta Pastoral con motivo de la beatificación de
    Manuel Lozano Lolo, lo propone como modelo de
    laico comprometido
  • Supo caminar en su inmovilidad, sin embargo, con
    el brío de sus ansias apostólicas y, cuando más
    se iba deshaciendo su cuerpo, más se fortalecía
    su espíritu y su cercanía a Dios por la oración
    contemplativa, sencilla y continua.

13
OBJETIVOS
  1. Fortalecer el sentido de la comunión cristiana,
    que aquí se expresa por medio de la pertenencia
    activa y gozosa de todo bautizado a la Iglesia
    Diocesana de Jaén.
  2. Despertar y profundizar en la necesidad de
    trabajar en la causa de Jesucristo de forma
    participada y responsable, y concretada a través
    de un Plan Diocesano de Pastoral.
  3. Valorar la presencia necesaria e insustituible de
    los laicos en su tarea testimonial dentro de la
    sociedad, y de forma especial en el campo de la
    caridad.
  4. Potenciar el proceso de Iniciación Cristiana en
    clave catecumenal, tanto en niños como en adultos.

14
  • PRINCIPALES TAREAS

15
VICARÍA DE EVANGELIZACIÓN
16
1. Catequésis
  • Vuestra actividad (referida a los catequistas)
    con frecuencia humilde y oculta, mas ejercida
    siempre con celo ardiente y generoso, es una
    forma eminente de apostolado seglar,
    particularmente importante allí donde, por
    distintas razones, los niños y los jóvenes no
    reciben de sus hogares una formación religiosa
    conveniente( Catechesis tradendae 66).
  • La Iglesia particular ha de garantizar a todos
    los laicos en su proceso de formación integral
    una catequesis de inspiración catecumenal ( Los
    cristianos laicos, 73).

17
  • Presentar en las parroquias de la diócesis el
    Plan completo del Proceso de Iniciación Cristiana
    a modo catecumenal
  • adaptado para niños y para adultos
  • Despertar religioso.
  • Catequesis con vistas al Bautismo, la Penitencia,
    la Eucaristía y la Confirmación.
  • Insistiendo en la claridad de sus pasos
    expresados por las entregas, la temporalización y
    los materiales adecuados.
  • Cultivar el perfil del catequista en clave de
    pastoral misionera.
  • Hacer un esfuerzo para poner la catequesis en el
    corazón de la comunidad.
  • Insistir en los padres sobre la necesidad que
    tienen sus hijos de permanecer en catequesis
    hasta concluir el proceso completo de la
    Iniciación Cristiana. Implicación de ellos mismos
    en este proceso.
  • Organizar algún tipo de encuentros con Niños de
    Primera Comunión.

18
2.- Enseñanza
  • Entre todos los medios de educación, tiene
    peculiar importancia la escuela, la cual, en
    virtud de su misión, a la vez que cultiva con
    asiduo cuidado las facultades intelectuales,
    desarrolla la capacidad del recto juicio,
    introduce en el patrimonio de la cultura
    conquistado por las generaciones pasadas,
    promueve el sentido de los valores, prepara para
    la vida profesional, fomenta el trato amistoso
    entre los alumnos de diversa índole y condición,
    contribuyendo a la comprensión mutua
    (Gravissimum educationis, nº 5 ).

19
  • Impulsar y potenciar la acción
  • evangelizadora del docente en la
  • pastoral educativa.
  • Mantener y valorar la presencia del
  • educador en el mundo de la cultura,
  • en un diálogo abierto entre la fe y
  • la razón.
  • Articular la acción docente evangelizadora con
    otros lugares de transmisión de la fe la
    familia, la parroquia , los movimientos
    eclesiales.
  • Facilitar al educador cristiano medios para una
    preparación actualizada y competente en la misión
    que se le confía.
  • Vivir la tarea docente como vocación en el
    cumplimiento del mandato de Jesús Id y
    enseñad.
  • Reconocer la amplia experiencia de la mujer
    consagrada en el campo educativo.

20
3.- Familia y Vida
  • La familia posee vínculos vitales y orgánicos
    con la sociedad, porque constituye su fundamento
    y alimento continuo mediante su función de
    servicio a la vida (F C 42).
  • - El bien de la
    familia, en todos

    sus aspectos, tiene que ser una de las
    preocupaciones fundamentales de la
    actuación de los cristianos en la vida
    pública (Católicos en la vida pública 161).

21
  • Celebración de la Fiesta de la Sagrada
    Familia en el mes de Diciembre.
  • Hacer una convocatoria, en coordinación con
    el CETEP, para un curso de renovación de los
    Cursos Prematrimoniales los martes del mes de
    Noviembre, abierto también a ser realizados en
    otros lugares de la Diócesis.
  • Seguir en el crecimiento de comunión con los
    movimientos familiares, respetando la identidad
    propia de cada uno.
  • Seguir en la creación de una PLATAFORMA
    CON LAS
    ASOCIACIONES PRO VIDA, a favor de la
    Defensa de la Vida, en colaboración también
    con la Delegación de Cáritas.
  • Seguir en la oferta de la ESCUELA DE PADRES con
    la colaboración del COF diocesano.

22
  • Celebración de la Jornada a favor de la Vida el
    25 de Marzo.
  • Posibilitar la unión de la Celebración de la
    Jornada de la Familia con la de Apostolado Seglar
    (al celebrarse la Semana Santa en una fecha
    tardía).
  • Asistencia de los miembros de la Delegación e
    interesados a los Cursos de formación del
    Escorial organizados por la Subcomisión de
    Familia en el mes de Julio.
  • Ofrecer una catequesis específica sobre la
    familia en el temario de los niños y
    adolescentes.

23
4.- Infancia y Juventud
  • - Desde aquel momento la Iglesia abre sus
    puertas y se convierte en la casa donde todos
    pueden entrar y sentirse a gusto, conservando la
    propia cultura y las propias tradiciones, siempre
    que no estén en contraste con el evangelio (R M
    24).

24
  • Llevar a cabo la preparación y la participación
    en la JMJ implicando a toda la diócesis
  • Acogida de jóvenes.
  • Recepción de la cruz y el icono.
  • Seguimiento.
  • Oración.
  • Apoyo logístico y económico.
  • Diseñar unas líneas de seguimiento una
    vez trascurrida la Jornada.
  • Organizar encuentros de niños a nivel
    interparroquial o arciprestal.
  • Ofrecimiento de itinerario concreto para niños y
    adolescentes dentro de la Acción Católica que
    les posibilite la adultez en la fe y la
    integración en la vida parroquial.
  • Promocionar animadores de grupo.

25
5.- Apostolado seglar
  • - Todos los fieles laicos deben dedicar a la
    Iglesia parte de su tiempo, viviendo con
    coherencia la propia fe (R M 74).

26
  • Seguir promocionando el Itinerario de formación
    cristiana de la CEE en todas las parroquias. Este
    aspecto adquiere en el presente curso una
    preferencia especial.
  • Crear una identidad católica en medio
    de un mundo profano que sepa vivir con
    madurez entre el Id , y el Venid
    y lo veréis.
  • Seguimiento y animación en el funcionamiento real
    de los distintos Consejos de Pastoral y
    Económico. En su caso, renovación de estos
    Consejos
  • Elaboración de un reglamento según el marco
    diocesano.
  • Realización de encuentros arciprestales.

27
  • Coordinación de los distintos movimientos de
    laicos presentes en la diócesis.
  • Promoción del tejido asociado del laico a través
    de la Acción Católica.
  • Intensificar la información en los distintos
    movimientos laicales del Plan Diocesano de
    Pastoral.

28
6.- Cofradías y Hermandades
  • - La participación de los laicos
    en la vida y misión de la Iglesia no puede
    comprenderse adecuadamente si no se sitúa
    en el contexto de la Iglesia "misterio de
    comunión". Comunión con Cristo "Ya no vivo yo,
    vive en mí Cristo" (Gal 2-20). Comunión con el
    ministerio apostólico Jesús instituyó a los Doce
    "para que estuvieran con él y para enviarlos a
    predicar" (Mc 3,14) (Los laicos 19b).

29
  • Elaboración de un temario formativo
    básico que incida en la identidad del
    cofrade como laico cristiano (Guía
    Paso a paso).
  • Revitalización y nueva promoción en distintos
    ambientes de la Escuela Diocesana de Fundamentos
    Cristianos.
  • Propuesta del Itinerario de formación cristiana
    de la CEE.
  • Llevar a cabo una labor de concienciación sobre
    la importancia de la caridad en la vida de las
    cofradías y hermandades.

30
  • Elaboración y ofrecimiento a los distintos grupos
    de catequesis de niños de un tema sobre la
    Religiosidad Popular.
  • Animación a una mayor implicación por parte de
    los consiliarios en el seguimiento de
    las cofradías para que no se acepte como
    algo natural una religiosidad sin Dios y
    sin fe.
  • Desarrollo del estatuto de Agrupaciones Locales
    de Cofradías.
  • Elaboración de un calendario de reuniones entre
    la Delegación Diocesana y los consiliarios y
    presidentes de agrupaciones arciprestales de
    cofradías.

31
7.- Liturgia
  • - Ofrecer una liturgia en clave misionera, con
    celebraciones realizadas y vividas con
    autenticidad, con expresión y contenido de
    anuncio evangelizador adaptado a la situación de
    los presentes actuando con sentido pedagógico
    evangelizador en las celebraciones de
    religiosidad popular, sin caer en la promoción
    ligera e indiscriminada de lo mágico o
    lo folklórico (Congreso Parroquia
    Evangelizadora. Documento final 25 c).

32
  • Valorar la liturgia como lugar especial para la
    labor catequética y mistagógica a través del Año
    Litúrgico, los gestos, ritos, homilía etc.
  • Promocionar el ministerio de Lector como un
    auténtico servicio a la Palabra y a la Comunidad.

33
8.- Diálogo interreligioso
  • - Las confesiones cristianas y las
    grandes religiones de la humanidad han de
    colaborar
    entre sí para eliminar las
    causas sociales y culturales
    del terrorismo, enseñando la grandeza
    y la dignidad de la persona y difundiendo una
    mayor conciencia de la unidad del género humano.
    Se trata de un campo concreto de diálogo y de la
    colaboración ecuménica e interreligiosa, para que
    las religiones presten un servicio urgente a la
    paz entre los pueblos (Juan Pablo II. Mensaje
    para la Jornada Mundial de la Paz del 2002).

34
  • Continuar con la elaboración de un fondo de
    documentos magisteriales de temática ecuménica,
    igual que de material jurídico y litúrgico sobre
    el diálogo interreligioso.
  • Organización de la Semana de Oración por la
    Unidad de los Cristianos (18-25 de enero de
    2011).
  • Fomentar el trato respetuoso, mediante el diálogo
    y la colaboración con distintos pastores, y
    preparar algún encuentro con el Sr. Obispo.
  • Elaborar un material de reflexión y de
    formación, a partir de los documentos del
    Concilio Vaticano II, sobre los
    aspectos más interesantes sobre el diálogo
    interreligioso, adaptado a laicos sensibles al
    ecumenismo.

35
  • Atender a cualquier petición de parroquias,
    movimientos o grupos parroquiales y colegios, que
    estén interesados en recibir información o
    formación más profunda sobre temas de la
    competencia de este Secretariado, u organizar
    actos de oración relacionados con el movimiento
    ecuménico o con creyentes de otras religiones.
  • Asistencia por parte del Secretario Diocesano a
    las Jornadas que sobre temas actuales
    concernientes a las Relaciones
    Interconfesionales y al Diálogo
    Interreligioso organiza y celebra anualmente
    en Madrid el Secretariado respectivo de la
    CEE.

36
9.- Tercera Edad
  • - Todos los laicos, hombres y mujeres niños,
    jóvenes, adultos, ancianos, enfermos. Todos
    cualquiera que sea el grado de conciencia y
    compromiso cualquiera que sea el campo de su
    compromiso apostólico en la comunidad eclesial o
    en la sociedad civil. Todos, decimos, porque
    todos son llamados a participar en la vida y
    misión de la Iglesia (Los laicos 10).

37
  • Promocionar la presencia de la Iglesia a través
    del laico en la nueva realidad del jubilado
    laboralmente, pero activo para otros aspectos de
    la vida.
  • Fortalecer su espiritualidad y reconocer su
    trabajo en bien de la sociedad y de la Iglesia.
  • Puesta en funcionamiento de grupos cristianos
    formados por matrimonios mayores con el fin de
    ampliar su formación cristiana para llegar a ser
    verdaderos agentes de evangelización entre
    los jubilados.

38
10.- Pastoral Obrera
  • La caridad política se trata más bien de un
    compromiso activo y operante, fruto del amor
    cristiano a los demás hombres, considerados como
    hermanos, a favor de un mundo más justo y más
    fraterno con especial atención a las necesidades
    de los más pobres (Católicos en la vida
    pública 61).

39
  • Incidir para que la propuesta de Jesucristo sea
    entendida y acogida como alternativa válida en
    la sociedad giennense y, concretamente, en el
    mundo obrero y del trabajo.
  • Ofrecer materiales de formación y fortalecimiento
    de la fe desde el conocimiento y estudio de la
    DSI, despertando y desarrollando la dimensión
    sociopolítica de la fe.
  • Animación para que el laico encuentre su labor
    original e insustituible en la tarea
    evangelizadora dentro del mundo del trabajo.
  • Trabajar para que todos los sectores
    pastorales que tienen como finalidad
    específica la evangelización, se sientan
    integrados y estimulados, y con la
    ayuda diocesana oportuna, llevar a cabo su
    labor.

40
VICARÍA DE VOCACIONES ESPECÍFICAS
41
1.- Clero
  • - Haz que seamos (los sacerdotes) personas
    vivas, vivas por tu fuente, y danos ser también
    nosotros fuente, de manera que podamos dar agua
    viva a nuestro tiempo. Te agradecemos la gracia
    del ministerio sacerdotal. Señor, bendícenos y
    bendice a todos los hombres de este tiempo que
    están sedientos y buscando (Homilía de
    Benedicto XVI en la clausura del Año Sacerdotal).

42
  • En los encuentros sacerdotales a lo largo
    del curso, tomar como temario el
    reconocimiento de los seglares dentro
    de la tarea evangelizadora, su animación y
    acompañamiento, ya sea individualmente como de
    forma asociada.
  • Cultivar la calidad de las homilías.
  • Descripción y respeto de las parcelas propias de
    los laicos en la labor eclesial.

43
2.- Vocaciones
  • - Queríamos también, así, enseñar de nuevo a los
    jóvenes que esta vocación, esta comunión de
    servicio por Dios y con Dios, existe más aún,
    que Dios está esperando nuestro sí. Junto con
    la Iglesia, hemos querido destacar de nuevo que
    tenemos que pedir a Dios esta vocación. Pedimos
    trabajadores para la mies de Dios, y esta
    plegaria a Dios es, al mismo tiempo, una llamada
    de Dios al corazón de jóvenes que se consideren
    capaces de eso mismo para lo que Dios los cree
    capaces (Homilía de Benedicto XVI en la
    clausura del Año Sacerdotal).

44
  • Insistir en el período de formación en el
    seminario sobre el aspecto de sacerdote como
    ministro de la unidad y agente de la
    caridad pastoral.
  • Acentuar en el seminario la formación de los
    jóvenes para conseguir una personalidad
    espiritual fuerte.
  • Suscitar entre los grupos de jóvenes la
    vocación sacerdotal, con la propuesta de
    varios itinerarios vocaciones.
  • Establecer grupos de oración en las parroquias
    en favor de las vocaciones sacerdotales.

45
3.- Vida consagrada
  • - Queridos hermanos, manifestad claramente
    a los hombres esta prioridad de Dios.
    Como oasis espiritual, un monasterio
    indica al mundo de hoy lo más importante, más
    aún, en definitiva, lo único decisivo existe una
    razón última por la que vale la pena vivir, es
    decir, Dios y su amor inescrutable
    (Discurso de Benedicto XVI en la Abadía de
    Heiligenkreuz).

46
  • Insistir en la vocación como llamada de Dios a
    cada cristiano, una de ellas, original y gozosa,
    es la vida consagrada.
  • Animar a la radicalidad en el seguimiento de
    Jesucristo viviendo intensamente los tres
    consejos evangélicos.
  • Valoración de la ministerialidad
    educadora de la mujer.

47
4.- Misiones
  • - Los laicos incorporados a Cristo por el
    bautismo participan de la misión de la Iglesia y
    son ellos mismos misioneros (Los cristianos
    laicos.. 22).

48
  • Promocionar la dimensión misionera de la fe como
    verdadera vocación laical.
  • Información sistemática de la presencia
    de laicos cristianos en las misiones,
    principalmente en Esmeraldas.
  • Establecer en las parroquias grupos de animación
    misionera.
  • Participación de los laicos en la campaña del
    Domund y de la Infancia Misionera.

49
5.- Causa de los Santos
  • - En realidad, poner la programación pastoral
    bajo el signo de la santidad es una opción llena
    de consecuencias. Significa expresar la
    convicción de que, si el Bautismo es una
    verdadera entrada en la santidad de Dios por
    medio de la inserción en Cristo y la inhabitación
    de su Espíritu, sería un contrasentido
    contentarse con una vida mediocre, vivida según
    una ética minimalista y una religiosidad
    superficial (Novo Millennio ineunte 31).

50
  • El secretariado trabajará con la idea primordial
    de hacer presente de forma eficaz al laico
    cristiano en la porción que le corresponde dentro
    de la Iglesia Diocesana.
  • Propuesta de laicos como modelo de santidad.

51
6.- Secretariado para la Adoración Eucarística
  • - Para esta pedagogía de la santidad es
    necesario un cristianismo que se distinga
    ante todo en el arte de la oración.... Pero
    sabemos bien que rezar tampoco es algo
    que pueda darse por supuesto. Es
    preciso aprender a orar, como aprendiendo de
    nuevo este arte de los labios mismos del divino
    Maestro, como los primeros discípulos Señor,
    enséñanos a orar (Lc 11,1). En la plegaria se
    desarrolla ese diálogo con Cristo que nos
    convierte en sus íntimos Permaneced en mí,
    como yo en vosotros (Jn 15,4) (Novo
    Millennio ineunte 32).

52
  • Potenciar la Eucaristía del Domingo y el
    Sacramento de la Reconciliación como
    sustentos imprescindibles para alimentar y
    sostener toda misión laical.
  • Potenciar la liturgia de la Palabra dentro de la
    Eucaristía, cuidando el ministerio de lectores
    y salmistas, y preparando o teniendo en cuenta
    las reflexiones de los laicos a la hora de la
    homilía.
  • Coordinar y animar los distintos
    movimientos cristianos que tienen como
    finalidad la adoración eucarística.
  • Ofrecer los esfuerzos de corresponsabilidad de
    los laicos no sólo en la Misa Dominical sino
    también en esos momentos de oración.

53
VICARÍA DE COMUNICACIÓN Y CULTURA
54
1.- Medios de comunicación
  • - El, de tal manera pone sus cualidades
    al servicio de la fe, que su indomable
    vocación de periodista, no la doblegará su
    terrible y prolongada enfermedad, al contrario,
    son los años más fecundos de su pluma nueve
    libros y cientos de artículos de prensa
    (Ramón del Hoyo, obispo de Jaén en la Carta
    Pastoral sobre la Beatificación de Manuel Lozano
    Lolo).

55
  • Seguir con la presencia de la Iglesia en los
    medios provinciales y locales, integrando la voz
    de los seglares.
  • Programación de algunos espacios de radio y de
    publicaciones diocesanas sobre la importancia del
    seglar en la tarea evangelizadora.
  • Animación a los profesionales cristianos de la
    información para fortalecer su identidad
    creyente.
  • Información sobre valoración de programas de
    televisión y de cine integrando a seglares
    conocedores del lenguaje audiovisual.

56
2.- Patrimonio cultural
  • - El distanciamiento entre la fe y la cultura
    constituye un grave impedimento para la
    evangelización (Juan Pablo II, Sapientia
    Cristiana, proemio).

57
  • Desarrollo de un plan de presencia de la Iglesia
    Diocesana en el mundo de la cultura.
  • Elaboración de unos criterios fundamentales para
    la protección del patrimonio parroquial
    (archivo, vasos sagrados, vestiduras
    litúrgicas, imágenes).
  • Elaboración de unas líneas básicas para que cada
    parroquia pueda usar su patrimonio cultural en
    orden a la evangelización.
  • Material de reflexión sobre la presencia del
    cristiano en el mundo de la política, de la
    economía, y de la cultura.

58
3.- Turismo, santuarios y Peregrinaciones
  • - Peregrinar evoca la apertura a la
    trascendencia y convierte al peregrino en
    "dispensador de lo sagrado". Esto ayuda al
    despertar religioso y espiritual de las
    personas, de las comunidades cristianas y de
    nuestros pueblos. El peregrino jamás puede
    olvidar la meta hacia la que se encamina. Debe
    hacer el camino con la paciencia de la esperanza
    y con el fortalecimiento de la gracia. Ya este es
    un testimonio vivo en medio de la indiferencia
    religiosa que estamos padeciendo, de la
    incertidumbre moral y de la pérdida de la
    perspectiva del sentido trascendente de la vida
    (Julian Barrio, LOsservatore Romano, 8
    enero 2010).

59
  • Seguir organizando distintas peregrinaciones a
    nivel diocesano en las que el laico tiene una
    presencia especial.
  • Seguimiento a los peregrinos una vez terminado el
    viaje.
  • Asistencia religiosa que ayude a dar una
    dimensión trascendente a la peregrinación.

60
4.- Pastoral universitaria
  • - El ejercicio de la caridad
    intelectual () es el compromiso
    específico que los universitarios católicos están
    llamados a asumir, con la convicción de que la
    fuerza del Evangelio es capaz de una profunda
    renovación (Juan Pablo II. Mensaje al IV
    encuentro nacional italiano de profesores
    universitarios cristianos 6).

61
  • Coordinación con la Delegación de Juventud para
    trabajar en la JMJ.
  • Elaboración de algunas claves para que las
    parroquias de origen de los universitarios puedan
    hacer un envío y un seguimiento, al tiempo que
    una acogida por parte de la Delegación.
  • Encuentro diocesano de universitarios cristianos.

62
VICARÍA DE ACCIÓN CARITATIVA Y SOCIAL
63
1.- Cáritas
  • - No pueden disociarse anuncio del Evangelio y
    promoción humana. (pero) no os contentéis con un
    mundo más humano, haced un mundo más divino
    (Juan Pablo II Insegnamenti VII 2 ,1984).

64
  • Elaborar un plan diocesano de formación
    incidiendo especialmente en
  • El conocimiento de la Cáritas in veritate.
  • La eclesialidad de la acción de Cáritas y sus
    agentes.
  • El trabajo en equipo en todos los niveles
    (parroquial, interparroquial y diocesano).
  • Encuentro diocesano en el primer trimestre.

65
  • Promocionar distintos encuentros arciprestales
    insistiendo en la identidad evangelizadora del
    voluntario.
  • Reflexión sobre las distintas competencias de
    las diversas estructuras, parroquial,
    interparroquial y diocesano.
  • Sensibilizar a los diferentes grupos parroquiales
    y a la comunidad de que el ejercicio de la
    caridad es primordial para todos y no sólo para
    el grupo de cáritas.

66
2.- Pastoral de la Salud
  • - A todos los médicos, los enfermeros y
    demás agentes sanitarios, a todos los
    voluntarios comprometidos en este campo
    quisiera entregarles hoy simbólicamente la
    Encíclica Deus caritas est, con el deseo de
    que el amor de Dios esté siempre vivo en su
    corazón, para que anime su trabajo diario, sus
    proyectos, sus iniciativas y sobre todo sus
    relaciones con las personas enfermas. Actuando en
    nombre de la caridad y con el estilo de la
    caridad, vosotros, queridos amigos, también
    contribuís eficazmente a la evangelización,
    porque el anuncio del Evangelio necesita signos
    coherentes que lo confirmen. Y estos signos
    hablan el lenguaje del amor universal, un
    lenguaje comprensible a todos (Discurso de
    Benedicto XVI la Jornada Mundial del Enfermo
    2010).

67
  • Fortalecer la formación de los equipos de Salud
    en todas las parroquias.
  • Trabajar por la identidad cristiana del
    profesional de la sanidad.
  • Elección de representantes de la Pastoral de la
    Salud en los Consejos de Pastoral.
  • Celebración del Día del enfermo, con
    implicación especial de los laicos.

68
3.- Pastoral penitenciaria
  • - No se da testimonio sin testigos (R M 61).
  • - Continuar avanzando en la nueva "conciencia
    eclesial" acerca de la realidad penitenciaria,
    abriéndonos a una normal integración en la vida
    diocesana y sus recursos, en coordinación con
    cuantas iniciativas se empeñen en
    dignificar la vida de las personas presas
    (Mensaje final del VI Congreso nacional de
    Pastoral Penitenciaria).

69
  • Ampliar el número de Convivencias entre internos
    del C.P. y miembros de comunidades parroquiales y
    de centros educativos, manteniendo las
    convivencias con los que hasta ahora se han
    realizado.
  • Seguir insistiendo y asistiendo,
    dentro de lo posible, a las celebraciones
    eucarísticas de los domingos y, sobre todo, a las
    fiestas de Navidad y Pascua.
  • En la reunión mensual que se viene realizando con
    todos los voluntarios, se profundizará en
  • La lectura teologal de las situaciones
    encontradas en la prisión y su entorno familiar,
    a cargo del Delegado.
  • En el intercambio de opiniones sobre cómo se ha
    de responder a estas situaciones, y la oración
    sobre tales situaciones.

70
  • Según se vayan abriendo módulos de Respeto o
    Terapéuticos, miembros del equipo se irán
    responsabilizando de las relaciones con los
    educadores de dichos módulos.
  • Igualmente diversos voluntarios se encargarán de
    las relaciones con las parroquias o centros
    educativos para preparar y acompañar las
    convivencias entre internos y miembros de tales
    comunidades.

71
4.- Pastoral Gitana.
  • - Apóstoles de la nueva evangelización,
    portadores de esperanza, amor al prójimo y
    respeto de la dignidad de la vida humana"
    (Mensaje de Benedicto XVI a los padres del
    colegio gitano Madre Petra de Torrent Valencia-).

72
  • Fomentar la figura  del apóstol-gitano como
    primer llamado a la tarea evangelizadora
    con los suyos,  y con la preocupación de
    reivindicar para la Iglesia algo que le es
    prioritario anunciar la salvación a los más
    pobres desde los más pobres.
  • Seguir presentando la figura de Ceferino Jiménez
    Malla, primer gitano beatificado, ejemplo de vida
    cristiana y vida gitana. Dar a conocer a
    Emilia, gitana mártir de Tíjola (Almería)
    actualmente en proceso de Beatificación.

73
5.- Migraciones.
  • - El emigrante es un ser humano con derechos
    fundamentales inalienables que todos deben
    respetar siempre (Mensaje de Benedicto XVI
    en la Jornada Mundial del emigrante 2010).

74
  • Acompañamiento afectivo a los laicos voluntarios,
    y programación de encuentros para fortalecer su
    vocación específica. Cuando se trate de jóvenes,
    hay que ofrecerles proyectos concretos, campos de
    trabajo y espacios de relación de igual a igual.
  • Es importante la formación en los agentes de
    pastoral de migraciones para conocer las causas
    que provocan las migraciones, y saber analizar la
    situación política-económica y social mundial
    desde la Palabra de Dios y la Doctrina Social de
    la Iglesia.

75
  • Esfuerzo por incorporar en los equipos de
    pastoral de migraciones a las propias personas
    inmigrantes.
  • Propiciar un trabajo coordinado entre las
    parroquias y los movimientos diocesanos,  el
    Secretariado de migraciones, y Cáritas Diocesana.
    Así se aprovecharán las plataformas diocesanas,
    siempre en coordinación con Cáritas
  • Fomentar los encuentros ecuménicos,
    interreligiosos, interculturales, especialmente
    en las celebraciones litúrgicas.

76
DISPOSICIÓN FINAL
  • Este Plan Diocesano ha de entenderse como una
    oferta general que ha de ir concretándose en
    cada arciprestazgo y en cada parroquia, para lo
    que servirá de marco y de estímulo.

77
  • El seguimiento y la evaluación del Plan son
    elementos fundamentales en orden a su
    funcionamiento, para ello se indican
    diversas instancias desde donde se llevará a cabo
    esta evaluación
  • Se encargarán los párrocos con su
    correspondiente Consejo de Pastoral.
  • Los arciprestes, verdaderos animadores de la
    pastoral en el arciprestazgo.
  • El vicario del sector correspondiente convocará
    reuniones con arciprestes y delegados para tal
    fin en tres momentos a lo largo del curso.
  • El Consejo de Pastoral Diocesano dedicará
    una sesión al seguimiento de este
    Plan y su aplicación en la diócesis.

78
  • Una Iglesia evangelizadora ha de comenzar
    evangelizándose a sí misma.
  • En la diócesis de Jaén cada día se hacen más
    necesarias, en boca de todo bautizado, las
    palabras de Pedro
  • Nadie más que él puede salvarnos, pues sólo a
    través de él nos concede Dios a los hombres la
    salvación sobre la tierra (Hch 4,12).
  • Y todo ello con la ayuda imprescindible de la
    Virgen María, bajo la advocación de La Cabeza,
    Patrona de la Diócesis.

79
Vicaría de Evangelización. Diócesis de Jaén
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