Calidad de Vida y Discapacidad Infantil - PowerPoint PPT Presentation

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Calidad de Vida y Discapacidad Infantil

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Calidad de Vida y Discapacidad Infantil Maestr a de Rehabilitaci n Integral del Ni o. M dulo No 1. MSc. Dr. Dysmart Hern ndez Barrios. Redes de Apoyo Social ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Calidad de Vida y Discapacidad Infantil


1
Calidad de Vida y Discapacidad Infantil
  • Maestría de Rehabilitación Integral del Niño.
  • Módulo No 1.
  • MSc. Dr. Dysmart Hernández Barrios.

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Concepto de Calidad
  • Se define a un conjunto de cualidades que
    constituyen la manera de ser de una persona o
    cosa. Es una categoría dada a alguien o algo ,
    importancia o gravedad de una cosa.
    Consideración Social, Civil y Político.

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Formas de expresión del término.
Vida Privada
Libertad de Acción
Posibilidad de Elección
Calidad de Vida
La Dignidad Humana
El Autoestima
Grado de satisfacción o disgusto con algún
aspecto de la vida.
4
Nivel de interrelación de 2 aspecto de la
existencia humana.
La posibilidad de desarrollo total de la
personalidad humana
La posibilidad de la satisfacción de la vida.  
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Factores relacionados con la Calidad de Vida

De Índole subjetiva conformados por las
situaciones externas. Condiciones económicas,
sociopolíticas, culturales y ambientales.
Nivel de satisfacción.
La Autovaloración
Jerarquía motivacional
Núcleo psicológico. Nivel de correspondencia
entre aspiraciones y expectativas
De índole objetiva. Modo de vida. Relaciones de
producción.. Organización social.
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Categorías de la que depende la Calidad de Vida.
  • Bienestar Físico.
  • Relaciones Interpersonales.
  • Desarrollo Personal.
  • Actividades Recreativas.
  • Actividades Espirituales y Transcendentes.

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Conceptos relacionados con la Calidad de vida.
Estilo de Vida.
Modo de vida y nivel de Vida.
Bienestar Subjetivo.
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Modo de Vida.
  • Es la forma en que se adquiere la actividad,
    el género de vida del individuo y del grupo
    social, de la clase y del pueblo en general que
    actúan en una formación económica social dada y
    expresada los modos aceptables, esenciales e
    interactivo de la actividad vital del los
    hombres La forma específica de asimilación y
    visión del mundo determinado por las condiciones
    inmediatas de vida.(Kasputín)

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Componentes del Modo de Vida
  • Objetivo
  • Métodos de dirección.
  • Factores geográficos y naturales.
  • Estructura Socio-Política.
  • Los medios Materiales.
  • Colectivo de producción.
  • Vías de reproducción.
  • La lengua.
  • Subjetivos
  • Hábitos.
  • Costumbres y ritos.
  • Habilidades.
  • Comportamiento.
  • Actividades Comunes.
  • Modo de razonar.
  • Patrones de vida.
  • La autoconciencia.

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El Modo de Vida visto desde la Salud.
  • Los servicios de salud.
  • Instituciones educacionales y nivel educacional
    de la población.
  • Tipos de viviendas, condiciones y hacinamiento.
  • Abasto de agua.
  • Higiene Ambiental.
  • Estado de Salud (Morbilidad y Mortalidad).
  • Confección de políticas y estrategias sanitarias
    de promoción de Salud.

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Nivel de Vida.
  • Es el nivel de satisfacción de las
    necesidades materiales y espirituales de los
    miembros de la sociedad. Es el nivel de bienestar
    cultural de las Masas.
  • Esta relacionado en gran medida con el
    desarrollo de las fuerzas productivas y las
    relaciones de producción por su utilización
    social.

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Factores que intervienen en el Nivel de Vida.
  • Aseguramiento de la vivienda.
  • Alimentación y ropa.
  • Desarrollo de la educación.
  • La Enseñanza.
  • Los Servicios de Cultura.
  • Los Servicios de la Salud Pública.
  • El tiempo de trabajo.
  • La Seguridad Social.
  • El desarrollo del transporte y del comercio.

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Otros factores relacionados.
  • Desarrollo de las fuerzas productivas
  • Nivel de ingreso real.
  • Valores de la mercancía y los servicios.
  • Crecimiento de los fondos sociales de consumo.
  • Indicadores de morbilidad.
  • Los procesos demográficos
  • Relaciones de producción por su utilización
    social.
  • Las Ciencias y su desarrollo.
  • La Técnica , su manejo y racionalización.

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Estilo de Vida.
  • Es un aspecto de la actividad diaria de las
    personas que indica la línea y orientación de la
    conducta y el razonamiento de la personalidad
    con una serie de variables que influyen en le
    proceso de salud enfermedad, y esta dado por las
    regulaciones volitivas que determinan las formas
    de satisfacer las necesidades básicas.

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Estilo de Vida.
  • Rodríguez Martín (1995)
  • Es un corte entre los sistemas sociales y los
    microsistemas orgánicos.
  • La interrelación entre ambos produce un
    impacto recíproco entre el comportamiento y la
    integridad funcional de la persona.

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Factores relacionado con el Estilo de Vida.
  • Factores del medio.
  • Variables climatológicas.
  • Disponibilidad de alimento.
  • Industrialización.
  • Hacinamiento.
  • Salubridad.
  • Rural o urbano
  • Factores Individuales.
  • Forma de Comportamiento.
  • Capacidad intelectual.
  • Tendencias cognoscitivas.
  • .

Factores Motivacionales Y conductual
  • Factores Sociales
  • Nivel educacional
  • Nivel económico.
  • Nivel de desempleo
  • Los Sistema de Apoyo Social.
  • Disponibilidades culturales.
  •  

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Esfera motivacional y conductual.
  • Temores y conflictos.
  • Sentimientos .
  • Motivos y Frustraciones.
  • Autovaloración.
  • Actitudes y prejuicios.
  • Criterio e imagen del mundo.
  • Hábitos.
  • Religión.
  • Nutrición y sedentarismo.
  • Ocupación y escolaridad.
  • Sexo y la edad.

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Condicionantes para el Estilo de Vida.
Sistema Social.
Modo de Vida.
Motivaciones.
Clase o Grupo Social.
Necesidades Individuales.
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Variables relacionadas
  • La Cultura material.(manera de vestir y útiles
    domésticos)
  • Papel del Trabajo.
  • Higiene Personal.
  • Cultura Sanitaria.
  • Uso del tiempo libre y el ocio.
  • Hábitos.
  • Sexualidad.
  • Actividad cultural.
  • Contactos sociales.

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Estilo de Vida Familiar.
  • Expresa la forma de vivir una familia y su
    modo de relación entre los integrantes.
  • Es dependiente del tipo de familia.
  • Las motivaciones familiares.
  • Condiciones de la vivienda.
  • Historia Biológica (conducta, hábitos, formas de
    enfoque y de mira de la vida).
  • Las influencias sociales y el entorno.

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Estilo de Vida desde la Salud.
Comportamiento de los factores de riesgo.
Aptitudes de Prevención de enfermedad y las
secuelas.
Aptitudes de defensa frente a la enfermedad y
las secuelas.
Hábitos Tóxicos.
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Bienestar Subjetivo.
  • Es la valoración subjetiva que expresa la
    satisfacción de la persona y su grado de
    complacencia en algunos aspectos específicos y
    globales de la vida.

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Características del Bienestar Subjetivo.
  • Tiene carácter temporal y plurideterminado.
  • Predominio de estado de ánimo positivo.
  • Tiene naturaleza vivencial.
  • Experiencia humana vinculada al presente y con
    proyección al futuro.
  • En áreas tales como
  • El trabajo.
  • Relaciones Interpersonales.
  • Relaciones Sexuales.
  • Relaciones Afectivas.

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Estilo de vida.
Modo de vida
Condiciones de Vida
Situación de Salud.
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Estado de Salud.
  • Categoría de la Higiene Social que expresa
    sintéticamente para un momento o movimiento
    histórico concreto, el nivel alcanzado por el
    hombre en la relación con el hombre y la
    naturaleza y entre los propios hombres respecto a
    su salud en el plano físico, mental y social que
    se dad en el proceso de producción y reproducción
    de la vida humana.

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Factores que influyen en el Estado de Salud.
  • Seguridad personal y social.
  • Nutrición y consumo.
  • Carga laboral y condiciones del trabajo.
  • Clima Social.
  • Recreación y Cultura.
  • Medio Ambiente Natural.
  • Equilibrio demográfico.
  • Desarrollo del transporte y la comunicación.
  • Peculiaridad étnica y religiosa.
  • Pertenencia a grupo social.
  • Aseguramiento de la asistencia médica.
  • Agua potable.
  • Estabilidad y seguridad económica.
  • Vivienda.
  • Emancipación sexual.
  • Enriquecimiento de la vida.
  • Educación.
  • Estrés y ruidos.
  • Aseguramiento de las instituciones.
  • Demografía (Estructura poblacional, esperanza de
    vida, natalidad, mortalidad, fecundidad,
    invalidez, desarrollo físico de la población y
    capacidades de aparatos).

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Principales indicadores numéricos para el
estudio del estado de salud.
  • Número de médicos y enfermeras.
  • Cama por Habitantes.
  • Acceso a los servicios de salud.
  • Inmunización.
  • Mortalidad.
  • Esperanza de vida al nacer
  • Tasa de desertores educacionales.
  • Coeficiente de eficacia de la educación.
  • Dispensarización.
  • Programa materno Infantil.
  • Incidencia y prevalencia.
  • Ocupación y seguridad social.
  • Crecimiento y desarrollo.

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Factores que actúan en la calidad de vida de la
persona discapacitada.
  • Condiciones de la vivienda y alimentación
    adecuada.
  • Bienestar familiar.
  • Transporte apropiado.
  • Redes Sociales Eficaces.( Sistema de Apoyo
    Integral).
  • Acceso e Información a los Servicios Básicos
    Sociales y de Salud.

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Aspecto que forman un Sistema de Apoyo Social.
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Principios de un Sistema Integral de Apoyo.
  • Seguridad y Apoyo Social. ( necesidad de agua,
    alimentación, energía, seguridad física y
    protección).
  • Justicia, Equidad y Solidaridad (Mantener
    derechos humanos básicos, accesos equitativo y
    continuo a los servicios y justa distribución de
    recursos y servicios.

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  • Dignidad ( Fomentar una cultura de respeto por
    los niños discapacitado y contribuciones a su
    familia y sociedad. Los servicios deben ser
    sensibles y flexibles a la diversidad de las
    necesidades).
  • Independencia ( Hacerlos lo más independiente,
    mantener un auto cuidado, manejar su vida en un
    entorno comunitario de acuerdo a preferencias y
    oportunidades).

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  • Fomentar la participación activa.
  • ( Vincularlos a los diferentes sectores
    sociales y medio de desarrollo personal y
    comunitario y garantizar el influjo de
    recursos).

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Definición de Intervención Social
  • Gottieb B. H. (1992) Es el esfuerzo por
    optimizar los recursos psicosociales que los
    individuos proveen o reciben en el contexto de
    las relaciones en los grupos primarios.
  • En el campo de la discapacidad infantil los
    sistemas de apoyo comunitario y la redes
    informales de apoyo constituyen la mejor forma de
    Intervención Social.

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Redes de Apoyo Social
  • Están diseñada con el objetivo de incrementar
    el bienestar social. Se consideran intervenciones
    proveedoras de apoyo social decisivas para el
    ajuste psicológico y social del individuo. Su
    base de relación están en la formas de
    integración del apoyo social.

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Calidad de Vida Relacionada con la Salud.
  • Sistema de parámetro que sirve para definir la
    optimización o gravedad de una variable que
    expresa una cualidad o cantidad con respecto al
    comportamiento de la salud humana.
  • Expresa el nivel de interrelación con el mismo,
    el medio y la sociedad y sujeto a la valoración
    objetiva y subjetiva de sus componentes.

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(No Transcript)
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Componentes.
  • Función Física Se relaciona con todas las
    funciones derivadas de las estructuras anatómicas
    y funcionales del organismo.
  • Movimiento muscular y articular.
  • Tensión muscular, resistencia, potencia
  • Equilibrio y coordinación.
  • Sensibilidad y visón
  • Escucha, lenguaje y comunicación,
  • Sexo y actividad esfinteriana.

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  • Rol Físico Actividades que puede desempeñar y
    son el resultado de la combinación de funciones
    físicas. Tales como
  • Accéo personal y baño.
  • Alimentarse.
  • Desplazarse.
  • Vestirse.
  • Actividad sexual.
  • Realizar labores domésticas y laborales.
  • Están en relación con la velocidad de
    desempeño y realización y el grado de
    independencia o dependencia para la misma.

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  • Dolor Corporal puede ser medida por numerosas
    escalas con valores subjetivos y objetivos en
    dependencias de la variables utilizadas.
  • Salud General Mide las diferentes funciones del
    organismo como un todo, así como la función de
    los diferentes sistemas.
  • Vitalidad es una variable con un alto
    componente subjetivo medible a través de
    diferentes escalas basa en la intensidad de la
    respuesta del organismo y su desempeño.

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  • Función Social Mide el grado de integración y de
    relación con el entorno social y con los
    integrantes. El nivel de relaciones y número de
    actividades que realiza o participa, a favor de
    su crecimiento y desarrollo personal.
  • Rol Emocional Integra los estados de ánimos,
  • manifestación de sentimiento,
  • La autovaloración
  • El autoestima.
  • Salud Mental basa en diferentes test que miden
  • Inteligencia,
  • Capacidad creadora,
  • Ajuste emocional, esct.

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Calidad en los Servicio de Salud
  • Nivel de categoría máxima o mínima que puede
    expresar una institución de salud en dependencia
    del desempeño de los servicios brindados y del
    personal que los brinda. Se ajusta a un sistema
    de leyes y normas que rigen el sistema
    operacional de los diferentes servicio y
    funciones.

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Factores de los que depende la calidad de un
servicio de salud.
Organización del Sistema.
Tipos de servicios.
Recursos Humanos
Nivel de Satisfacción.
Recursos Materiales y Financieros.
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Parámetros dentro de los factores
  • Tipos de servicios Referido a
  • la cantidad de acciones especifica o técnicas de
    tratamiento, diagnóstica, preventivas o de
    promoción se realizan en el centro de salud.
  • Las misma pueden ser medida en forma
    cuantitativa o cualitativa en dependencia del
    tipo de variable empleada.

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  • Recursos Humano Refiere a
  • Al número y nivel educacional, profesional y
    científico de los integrantes del servicio.
  • La cantidad de trabajadores con respecto al
    número de servicios brindados.
  • El nivel de información científica y preparación
    profesional sobre su función y dominio de la
    técnica.
  • Disciplina y cumplimiento del horario.

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  • Recurso Materiales y financieros Referido a
  • Las condiciones de la instalación,
  • El nivel constructivo,
  • La distribución de la áreas o departamentos.
  • Los medios de trabajo.
  • El confort de la instalación.
  • La higiene de local,
  • La reparación y renovación de la técnica y
    recursos.
  • La repercusión económica y los costos de los
    servicios.

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  • Organización del sistema refiere a
  • La organización y cumplimento de los horarios,
  • La estratificación de los horarios,
  • El tiempo de duración de empleo de la técnica o
    de la consulta.
  • La concatenación entre los diferentes
    departamentos que lo componen (Interdisciplinaried
    ad o multidisciplinariedad)
  • Las visitas y terrenos, programadas y realizadas.
  • Las formas de dirección,
  • Las acciones específicas (directiva 26 para los
    SIR)

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Parámetros.
  • Nivel se Satisfacción Referido a
  • La cantidad y cualidad con respecto a
  • Un servicio o técnicas brindadas.
  • Los beneficiarios o pacientes.
  • Del personal que labora en el mismo.

48
Gracias
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