CHAPITRE III:

1
CH APITRE III

• LA PERCEPTION VISUELLE

2
(No Transcript)
3
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

4
(No Transcript)
5
Spectre des ondes électromagnétiques et leurs
longueurs d onde correspondantes.
Visible
Soleil
Soleil
Composition spectrale de deux sources lumineuses
Lampe à incandescence
6
(No Transcript)
7
Vibration sonore
8
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

9
Axe visuel
Les cônes se trouvent concentrés autour de la
fovéa alors que les bâtonnets se trouvent à des
degrés d excentricité rétienne plus important
Nerf optique
Bâtonnets
Fovéa
L axe horizontal représente le degré
d excentricité rétinienne par rapport à la
fovéa
Tâche aveugle
Cônes
Cônes
10
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

11
Cônes
Courbes de variation des seuils
Bâtonnets
Courbes de sensibilité
Courbes de sensibilité relative
Scotopique
photopique
Scotopique
photopique
12
Axe visuel
Les cônes se trouvent concentrés autour de la
fovéa alors que les bâtonnets se trouvent à des
degrés d excentricité rétienne plus important
Nerf optique
Bâtonnets
Fovéa
L axe horizontal représente le degré
d excentricité rétinienne par rapport à la
fovéa
Tâche aveugle
Cônes
Cônes
13
La récupération est mesurée par la valeur du
seuil de détection d un point lumineux
Cônes
Bâtonnets
8
14
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

15
(No Transcript)
16
Jaune
Orange
Jaune-Vert
Vert
Rouge
Vert- Bleu
Pourpres
Bleu-Vert
Violet
Bleu
17

-
-


-
-

18
Exemple
O
A
O 
Bc
B
G
19
Bleu
Jaune
Lumière bleu
Lumière jaune
Papier Blanc
Papier Blanc
Gris
Lumière jaune
jaune
Lumière Bleu
bleu
Papier Blanc
20
Jaune
Bleu
Lumière Blanche
Lumière Blanche
vert
jaune
vert
orange
violet
rouge
bleu
Papier peint en jaune
Papier peint en bleu
La peinture jaune absorbe le violet et le bleu
La peinture bleu absorbe le jaune, l orange et
le rouge
Vert
Lumière Blanche
Le mélange de bleu et de jaune absorbe le jaune,
l orange, le bleu et le violet
vert
Papier peint en bleu et jaune
21
Le peintre Georges Seurat (1859-1891) avait
expérimenté les mélanges de couleur additive en
peignant des toiles avec une multitude de petits
points individuels de couleur. Vu à distance, le
mélange des lumières formait les couleurs
désirées.
Le peintre Le cirque (18??) Georges Seurat
22
Le peintre Le cirque (18??) Georges Seurat
23
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

24
a) Contours obtenus par des changements
d orientation
b) Contour obtenu par un changement de phase
c) Figure d Ehrenstein
f) Illusion de Poggendorff réalisée avec une
figure à contours virtuels
d) Grille fantôme
e) Triangle de Kanizsa
25
de contour effacé
Segments de lignes
Point de jonction
25
45
65
26
Version originale
Segment de ligne
Jonction
27
100ms
200ms
750ms
28
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

29
NIVEAUX DE REPRESENTATIONS
30
Exemples de Géons
Exemples d objets formés à partir des géons
31
(No Transcript)
32
Illustration d objet complets et incomplets
pour des objets nécessitant de 2 à 7 géons.
(3)
(2)
Illustration d un objet complet et incomplet
pour un objet nécessitant 9 géons.
(4)
(56)
(789)
33
(No Transcript)
34
(No Transcript)
35
EFFET STROOP

• ROUGE
• BLEU
• NOIR
• VERT
• ROUGE
• NOIR
• VERT
• BLEU

36
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

37
1. Règle de probabilité Il est plus probable
de trouver un objet dans une scène particulière
que dans une autre
1. Règle de support Un objet repose sur une
surface
2. Règle d interposition Un objet opaque
cachera les objets qui se trouvent derrière
2. Règle de localisation Un objet probable dans
une scène se trouvera à un endroit spécifique
3. Règle de taille Un objet probable dans une
scène aura une taille spécifique par rapport
aux autres objets de la scène
38
MODELE BOTTOM-UP
39
HYPOTHESES
Tâche de détection de transgression de règles
Tâche d identification
40
Temps de réaction
Variable
41
(No Transcript)
42
(No Transcript)
43
Temps de réaction
Variable
44
(No Transcript)
45
(No Transcript)
46
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

47
LES DIFFERENTS TYPES D ILLUSION
48
Les segments sont-ils de même longueur ? Non ? Et
pourtant...
49
L ILLUSION DE PONZO
50
L ILLUSION DE POGGENDORFF
51
Les deux lignes horizontales vous
paraissent-elles parallèles ?
52
ILLUSION PORTANT SUR LA FORME
B)
A)
Le diamètre du cercle extérieur de la figure A
est identique à celui du cercle intérieur de la
figure B
A)
B)
Le diamètre du cercle au centre de la figure A
est identique à celui du cercle au centre de la
figure B
53
L ILLUSION DE ZOLLNER
54
Barres dont la distance angulaire est égale à 12
Distribution de l activité des différents
neurones détecteurs d orientation du cortex
visuel excités par chacune des barres.
Lorsque les deux barres sont présentées
simultanément, le système visuel combine les
deux activités. Les maxima d activité de la
distribution résultante sont alors légèrement
décalés et correspondent à une séparation
angulaire de 16.
16
30 20 10
0 10 20
30
Distance angulaire (en degrés)
55
a)
Illusion de Ponzo
Illusion de Poggendorff
Illusion du T renversé
Illusion de Müller-Lyer
b)
56
Une figure plane est vue en relief.
Notre cerveau crée donc une dimension (La
profondeur) qui n existe pas sur la figure car
nous savons quun cube comporte deux faces
lune en avant de l autre.
57
Version 2D
Version 3D
58
(No Transcript)
59
 Waterfall  (1961) Lithographie de M.C.ESCHER
60
Les sujets perçoivent une région centrale plus
lumineuse que le fond (effet de luminosité) de
forme carrée aux contours nets (contours
virtuels)
La présence de segments de droite coupant les
contours virtuels verticaux ne les rend plus
perceptibles
Même phénomène avec des inducteurs en forme de
papillon
61
Les cellules  end stopped  répondent également
aux coins présents dans un carré de Kanizsa et
dans les contours colinéaires, ce qui permet
également la formation des contours induits par
des bords.
62
(No Transcript)
63
(No Transcript)
64
(No Transcript)
65
ILLUSION PORTANT SUR LE MOUVEMENT
1. Concentrez-vous durant 30 secondes sur le
point de fixation au milieu de la figure
2. Regardez ensuite le dos de votre main.
66
PLAN

• I/ QU EST-CE QU UNE LUMIERE ?
• 1) Nature physique
• 2) Comment définir une lumière ?
• II/ CAPACITES SENSORIELLES ET DIMENSIONS
  PERCEPTIVES
• 1) Perception de l intensité lumineuse
• 2) Perception de la couleur
• 3) Perception de la forme
• III/ RECONNAISSANCE ET IDENTIFICATION DES OBJETS
  VISUELS
• 1) Trois ordres de représentations des objets
• 2) Reconnaissance des objets visuels dans leur
  contexte
• IV/ NOTRE PERCEPTION VISUELLE EST-ELLE TROMPEUSE
  ?
• 1) Illusion perceptive
• 2) La perception subliminale

67
Campagne présidentielle de mai 1988 en France
L opposition dénonce la présence d une image
subliminale de F.Mitterrand lors du générique du
journal télévisé d une chaîne publique (Voir
dans le 2 de  a2 )
Dernière campagne présidentielle aux U.S.A.
Extrait d une publicité en faveur de George
Bush. Le mot  RATS  apparaissait trop
rapidement pour être perçue juste au moment ou
le président évoquait les démocrates.
68
TECHNIQUE D AMORCAGE AVEC MASQUAGE
Si la durée d affichage de l amorce
subliminale est inférieur à 30ms le sujet ne la
perçoit pas !!
EFFET D AMORCAGE DIRECT On observe que le
sujet identifie plus rapidement le mot (CHAT) si
il a été suivi d une amorce subliminale
identique au mot cible (CHAT)
69
EFFET D AMORCE INDIRECT
EFFET D AMORCAGE ORTHOGRAPHIQUE
EFFET D AMORCAGE MORPHOLOGIQUE
EFFET D AMORCAGE SEMANTIQUE
70
Tâche Décider le plus rapidement possible si le
nombre-cible présenté est plus grand ou plus
petit que 5.

Congruent (9 et 7 gt à 5)

Non Congruent (3 lt à 5 et 7 gt à 5)
71
Cortex moteur
72
FIN !