NECESSITE D'UNE POLITIQUE INTEGREE Christian VANHUFFEL, General Manager Agoria TIC

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NECESSITE D'UNE POLITIQUE INTEGREEChristian
VANHUFFEL,General Manager Agoria TIC
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• LA FINLANDE

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Affirmation la Finlande n'est pas un pays de
haute technologie!

• La part des secteurs hautement technologiques
  dans l'économie finlandaise est même en-deçà de
  la moyenne
• Part de l'emploi des secteurs hautement
  technologiques
• Union européenne 7,6
• Finlande 7,2
• Belgique 6,6
• Source Rapport sur la compétitivité de
  l'économie flamande, Leo Sleuwaegen, K.U.Leuven

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Quelles sont dès lors les leçons finlandaises?

• 1) Diversification sectorielle et géographique
  des exportations
• De nombreux secteurs faiblement et moyennement
  technologiques tels que le bois, le papier, le
  caoutchouc, le métal, l'énergie et même la
  construction navale
• 40 des exportations vers l'Amérique du Nord et
  du Sud et l'Asie du Sud-Est (gt lt en Belgique
  moins de 20)
• 2) Modèle finlandais de l'innovation
• Conseil Supérieur de l'innovation
• Dépenses RD des autorités et des entreprises
• Finlande 3,6 PIB gt lt Belgique 2,4 PIB

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Quelles sont dès lors les leçons finlandaises?

• 3) Formation
• En Finlande, il y a deux fois plus de docteurs,
  de masters et de bachelors qu'en Belgique et dans
  l'Union européenne
• 4) La "clé du succès"
• Vision unanime
• Confiance des agents économiques entre eux, tant
  au niveau public que privé

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Corrélation confiance et innovation
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Naissance d'une économie finlandaise en réseau

• avec un nombre record d'alliances virtuelles
• avec une bonne collaboration entre les instituts
  de recherche et les universités
• avec des autorités ayant une vision innovante
• avec une population extrêmement réceptive, qui
  teste et qui aide à adapter les TIC

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• L'IRLANDE

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IRLANDE 1990 gtlt 2005

• Situation en 1990
• Prospérité (PIB/habitant)
• 70 de la moyenne européenne
• Taux de chômage de 20
• Inflation nombre à deux chiffres
• Situation en 2005
• Prospérité bien supérieure à la moyenne
  européenne
• Taux de chômage de 5
• Inflation sous contrôle

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Quelles sont les leçons irlandaises?

• 1) La création d'une vision de politique commune
  et d'une planification à long terme
• Ex. Via des plans décennaux et des études de
  politique de Forfàs
• 2) L'attraction massive d'investissements
  étrangers dans les secteurs hautement
  technologiques
• IDA Ireland
• 3) L'aide aux jeunes entreprises irlandaises dans
  leurs activités d'innovation et leurs premiers
  pas sur les marchés à l'exportation
• Enterprise Ireland

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Attirer des investissements étrangers

• Mission Statement de l' IDA
• "We will win for Ireland, its people and its
  regions, the best in international innovation and
  investment so as to contribute to the continued
  transformation of Ireland to a world-leading
  society which is rich in creativity, learning and
  personal and social well-being."

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"The Irish challenge for the next 10 years"

• "To sustain and grow in the future, we must
  rebuild national consensus around the need for
  stronger enterprise that will create wealth and
  sustainable employment for all
• in an environment where the application of
  knowledge and skill will increasingly be the
  competitive differentiator."
• (Forfàs)

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• LA BELGIQUE

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Leçons pour la Belgique

• 1) Le succès d'une économie est fonction de
• La réussite du développement des secteurs
  hautement technologiques
• La façon dont les secteurs faiblement et
  moyennement technologiques tirent profit de
  nouvelles compétences de gestion, d'idées
  créatives et de solutions technologiques

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Leçons pour la Belgique

• 2) Ingrédients nécessaires pour une économie de
  la connaissance
• Une politique à long terme à travers les domaines
  d'innovation, d'exportations, d'attraction
  d'investissements étrangers et de formation
• Qui prend forme de façon cohérente en
  concertation avec tous les niveaux de pouvoir

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Leçons pour la Belgique

• Politique d'innovation attention prioritaire à
  la connaissance, au facteur humain et à la
  maîtrise des coûts
• Une offre suffisante pour les jeunes hautement
  qualifiés
• Subsides et mesures fiscales pour la RD
• Application généralisée à court terme de la
  diminution du précompte professionnel pour tous
  les chercheurs des entreprises

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Leçons pour la Belgique

• Attirer des investissements étrangers (aussi dans
  la RD) et des collaborateurs de la connaissance
• Marketing régional (cf. "Ireland, knowledge is in
  our nature" "Finland, a catalyst for
  innovation")
• Ruling fiscal alignement de la politique
  fiscale sur la moyenne européenne

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Leçons pour la Belgique

• Donner aux jeunes le goût des sciences et de la
  technologie
• Ils devront définir notre économie de la
  connaissance de demain
• Le nombre de nouveaux étudiants et de diplômés
  atteint un seuil critique
• Projets pédagogiques spécifiques pour les jeunes
  de 10 à 14 ans et leurs professeurs
• Des initiatives réussies comme celle de "Roger
  van Overstraeten Society" devraient être
  déployées à plus grande échelle

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Conclusion

• Mesdames et Messieurs,
• Il est nécessaire de mettre en place une
  politique intégrée
• Merci de votre attention
• christian.vanhuffel_at_agoria.be