Le dveloppement durable en pratique dans les organisations - PowerPoint PPT Presentation

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Le dveloppement durable en pratique dans les organisations

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tablissements scolaires : pressions de la communaut tudiante ... Transport et accessibilit du site (% d'utilisation de modes alternatifs de transport) ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Le dveloppement durable en pratique dans les organisations


1
Le développement durable en pratique dans les
organisations
  • Par Kevin McMahon MGP
  • kevinm_at_takt-etik.com / www.takt-etik.com
  • 14 novembre 2007

2
Plan de présentation
  • Développement durable?
  • Engagement de la direction
  • Éducation et sensibilisation
  • Consommation de ressources
  • Respect de la nature
  • Respect des gens
  • Critères d'achat
  • Évaluation
  • Conclusion

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Développement durable?
  • De la définition aux actions
  • Entreprises pressions externes, économies
  • Gouvernement pressions réglementaires
  • Établissements scolaires pressions de la
    communauté étudiante

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Engagement de la direction diagnostic
  • Qui se préoccupe de gestion environnementale à
    l'intérieur de votre organisation?
  • Comment le conseil d'administration montre-t-il
    ou envisage-t-il de communiquer son engagement en
    faveur du développement durable?
  • Est-ce que les indicateurs environnementaux et
    sociaux sont discutés à l'interne?

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Engagement de la direction suggestions
  • Engagement fort et clair du conseil
    dadministration et de la direction
  • Répondant ou comité dédié
  • Réprésentation de la direction sur le comité de
    développement durable
  • Indicateurs sociaux et environnementaux à l'ordre
    du jour du conseil
  • Vérification annuelle
  • Participation de l'organisation aux consultations
    et aux débats publics

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Éducation et sensibilisation diagnostic
  • Comment les membres de la communauté et les
    employés sont-ils sensibilisés?
  • Existe-t-il une boîte de suggestions?
  • Par quels moyens les bons coups sont-ils
    soulignés?
  • Où sont communiqués les indicateurs de suivi de
    la performance environnementale?

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Éducation et sensibilisation suggestions
  • Capsules dans les bulletins d'informations
  • Boîte de suggestions et de commentaires
  • Comité ou répondant  développement durable 
  • Exiger un volet  développement durable  dans
    chaque cours
  • Participation à des colloques

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Consommation de ressources
  • Papier
  • Eau
  • Énergie

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Consommation de papier diagnostic
  • Les achats se font-ils de façon centralisée ou
    décentralisée?
  • Savez-vous quelle quantité de papier est utilisée
    chaque année?
  • Quels sont les types et les marques du papier
    utilisé?

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Consommation de papier suggestions
  • Communications électroniques
  • Babillards
  • Papeterie et papier hygiénique avec fibres
    recyclées 100 post consommation
  • Impressions recto verso
  • Réutilisation des feuilles imprimées d'un seul
    côté
  • Centraliser les achats
  • Calculer le nombre de feuilles utilisées
    annuellement
  • Établir collectivement des objectifs mensuels
  • Communiquer les résultats réels

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Consommation d'eau diagnostic
  • D'où provient l'eau
  • Potable?
  • Pour les toilettes?
  • Pour lentretien ménager?
  • Pour le lavage des véhicules?
  • Pour l'entretien paysager?
  • Existe-t-il un suivi des consommations en eau
    dans l'organisation? Si oui, comment est gérée
    cette consommation?
  • L'eau est-elle utilisée à d'autres fins?

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Consommation d'eau suggestions
  • Équipements
  • Robinets et douches à faible consommation
  • Lave-vaisselle à faible consommation
  • Laveuse et lave-vaisselle chargés
  • Toilette à réservoir réduit
  • Robinet automatique
  • Compteur d'eau
  • Aménagement paysager
  • Espèces indigènes et paillis
  • Ne pas arroser la pelouse
  • Longueur de tonte à 7,5 cm
  • Gazon à espèces diversifiées

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Consommation d'eau suggestions (suite)
  • Entretien régulier des fuites
  • Captage des eaux de pluie pour les toilettes, le
    lavage des véhicules et pour l'entretien paysager
  • Réutilisation des eaux grises

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Consommation d'énergie diagnostic
  • Existe-t-il un suivi de la consommation
    énergétique dans l'organisation?
  • À combien s'établissent les dépenses énergétiques
    et la consommation énergétique?
  • À quelles sources dénergie lorganisation
    a-t-elle recours?

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Consommation d'énergie suggestions
  • Chauffage
  • Réduction de la température dans les pièces
    inutilisées et le soir
  • Thermostats programmables
  • Portique
  • Éclairage
  • Éclairage fluocompacte
  • Minuteries pour l'éclairage
  • Équipement certifié Energy star
  • Contrôle des fuites d'air

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Respect de la nature
  • Déchets at autres pollutions
  • Biodiversité et intégration au paysage
  • Conservation de la nature

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Déchetsdiagnostic
  • De quoi sont remplis les bacs de poubelle et de
    récupération (nature et volume)?
  • Où sont acheminés vos déchets et le contenu de
    vos bacs de récupération?
  • Comment votre organisation organise-t-elle le
    traitement de ses déchets?
  • Services offerts par la ville ou une firme privée
  • Équipements disponibles
  • Équipe d'entretien ménager
  • Coûts
  • Quelle est la motivation à participer?
  • Comment sont gérés les déchets de construction?

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Déchets suggestions
  • 3RV
  • Réduction à la source
  • Éliminer les bombes aérosol et les résidus
    domestiques dangereux (RDD)
  • Réduire les emballages
  • Réutilisation
  • Éviter les produits à usage unique
  • Utiliser les piles rechargeables
  • Recyclage
  • Fournisseurs, bacs de tri et emplacement
  • (plastique, verre, métal, papier, carton)
  • Valorisation
  • Compostage domestique ou industriel
  • Herbicyclage

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Déchets suggestions
  • Résidus domestiques dangereux incluant
  • - huiles usagées
  • - peintures
  • - teintures
  • - batteries dautomobiles
  • - solvants
  • - pesticides de jardin
  • - produits de nettoyage
  • - médicaments
  • - piles sèches
    écocentre
  • Matériaux de construction écocentre
  • Déchets électroniques Bureau en gros

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Rejets dans l'eau diagnostic
  • Où sont acheminées les eaux usées?
  • Quelles matières sont envoyées dans les eaux
    usées?
  • Quelles mesures sont prises pour limiter ces
    rejets?

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Rejets dans l'eau suggestions
  • Gestion des déchets
  • Compostage
  • Non-recours aux broyeurs domestiques
  • Résidus domestiques dangereux acheminés aux
    écocentres (ex. peinture)
  • Matériel électronique rapporté chez Bureau en
    gros ou dans des centres de reconditionnement
  • Entretien ménager
  • Produits nettoyants écologiques
  • Éliminer les résidus domestiques dangereux

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Rejets dans l'eau suggestions (suite)
  • Aménagement paysager
  • Entretien paysager sans pesticides, sans engrais
  • Espèces indigènes pour l'aménagement paysager
  • Respect des bandes riveraines
  • Recours à des arboriculteurs professionnels
  • Aliments issus de l'agriculture biologique
  • Entretien régulier des véhicules

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Rejets dans l'air et gaz à effet de
serre diagnostic
  • Quelles sont les sources de pollution
    atmosphérique de votre organisation?
  • À quelles sources de chauffage lorganisation
    a-t-elle recours?
  • Quelles actions sont mises en place pour réduire
    ces émissions?
  • Peut-on limiter les impacts des déplacements du
    personnel, des clients et des marchandises?

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Rejets dans l'air et gaz à effet de
serre suggestions
  • Énergie
  • Réduire la consommation énergétique
  • Recourir à des sources renouvelables d'énergie
  • Transport
  • Réduire les déplacements en voiture et en avion
  • Train, autobus, covoiturage, vélo, marche
  • Vidéoconférence
  • Choisir un site en fonction de la disponibilité
    des transports en commun
  • Gestion de la flotte de véhicules
  • Entretien fréquent de la flotte de véhicules
  • Éteindre les moteurs lorsqu'un véhicule est
    immobilisé durant une période prolongée

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Rejets dans l'air et gaz à effet de
serre suggestions (suite)
  • Gestion des déchets
  • Réduire les déchets ultimes
  • Composter
  • Achat de produits locaux
  • Achat de produits frais (non réfrigérés)
  • Compensation des gaz à effet de serre

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Biodiversité et intégration au paysage diagnostic
  • Quelles espèces sont présentes?
  • Lorganisation connaît-elle les impacts de son
    activité sur la faune et la flore?
  • Quelles actions sont menées afin de réduire les
    méfaits pour la faune et la flore ou pour
    encourager la biodiversité?
  • Les immeubles et les autres infrastructures
    s'intègrent-ils bien à l'environnement?
  • L'intégrité future de ce territoire est-elle
    assurée?

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Biodiversité et intégration au paysage suggestions
  • Évaluation de la valeur biologique d'un milieu et
    identification de zones vulnérables pour
    l'établissement de périmètres de préservation
  • Contact avec la nature
  • Observation de la nature
  • Activités d'interprétation
  • Écotourisme
  • Aménagement paysager
  • Végétalisation des sites
  • Plantation d'arbres indigènes
  • Toits verts
  • Murs végétalisés

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Conservation de la nature suggestions
  • Programme sans trace
  • Préparez-vous et prévoyez
  • Utilisez les surfaces durables
  • Gérez adéquatement les déchets
  • Laissez intact ce que vous trouvez
  • Minimisez l'impact des feux
  • Respectez la vie sauvage
  • Respectez les autres usagers

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Respect des gens
  • Ouverture à la culture du pays d'accueil
  • Entraide
  • Droits humains et conditions de travail
  • Intégration des communautés locales
  • Participation des communautés locales aux
    bénéfices
  • Accessibilité aux personnes défavorisées
  • Sécurité du personnel et des clients

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Critères d'achat diagnostic
  • Quels sont les critères utilisés pour effectuer
    des achats ou pour choisir des fournisseurs?

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Critères d'achat
  • Respectueux de l'environnement
  • Local
  • Usagé
  • Biologique
  • Biodégradable
  • Frais
  • Recyclable
  • En vrac ou sans suremballage
  • Emballage recyclable
  • Partage d'équipement ou location
  • Juste (ex. café, sucre et riz équitables)

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L'évaluation
  • Consommation de papier (nombre de feuilles,
    arbres épargnés)
  • Consommation d'eau (litres par personne par jour)
  • Consommation d'énergie ( dépensés par personne)
  • Déchets (taux de récupération, tonnes compostées)
  • Rejets dans l'air et gaz à effet de serre (Tonne
    de CO2 émis)

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L'évaluation
  • Critères d'achat ( investi dans l'économie
    régionale)
  • Transport et accessibilité du site (
    d'utilisation de modes alternatifs de transport)
  • Engagement de l'organisation (nombre
    d'indicateurs suivis par le conseil)
  • Communication et formation ( investis)
  • Respect des gens (nombre de plaintes formulées)
  • Niveau de participation (nombre de suggestions
    reçues)

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Conclusion
  • Influence en tant qu'acheteur
  • Influence en tant que promoteur de produits et de
    services
  • Comité ou répondant en  développement durable 
  • Dimension sociale du développement durable
  • Participation de toutes les parties intéressées
  • Rôle éducatif
  • Importance de suivre les résultats
  • École comme laboratoire de développement durable
  • Innovez

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