dition de textes et typographie : quelques conseils lusage des dbutants

1
Édition de textes et typographie quelques
conseils à lusage des débutants

• Daniel Herman
• Université de Rennes 1 - Ifsic
• http//perso.ifsic.univ-rennes1.fr/herman/Mid/Docu
  ments/typographie.pdf

2
Avertissements

• Cette conférence joue, dans le cursus, le rôle
  dun préalable à lusage des outils de traitement
  de texte (et non pas des outils de PAO).
• Lauteur na guère de compétences en typographie
  et il sest contenté de dénaturer les excellents
  livres dYves Perrousseaux et les non moins
  excellents conseils de Jacques André (Inria
  Rennes). Jespère quils arriveront à me
  pardonner...

3
Plan

• Typographie et labeur
• le gris uniforme
• Du caractère au paragraphe
• caractère typographique, ligne, paragraphe
• Alphabet
• alphabet français
• espaces, ponctuations, guillemets, tirets

• Règles typographiques
• capitales initiales, sigles, abréviations
• Éléments de composition
• emphase, intertitres, listes
• Pour terminer
• Conseils et bibliographie sommaire

4
Principales sources

• Yvonne Méchaly et al. - Règles de typographie
  française applicables à l'écriture d'articles, de
  comptes rendus de réunions, de projets, de
  messages électroniques ou de pages HTML.
  Université René Descartes.http//www.citi2.fr/typ
  o
• Yves Perrousseaux - Manuel de typographie
  française élémentaire. Atelier Perrousseaux
  éditeur (1995).
• Yves Perrousseaux - Mise en page et impression,
  notions élémentaires. Atelier Perrousseaux
  éditeur (1996).

5
Typographie et labeur
6
Le sentiment du  beau  est relatif...

• Mais il est aussi culturel
• L'imprimerie a 500 ans cest un métier d'art
• les règles typographiques font partie du
  patrimoine culturel
• Depuis 15 ans, les amateurs peuvent avoir
  lillusion de créer ils peuvent aussi faire des
  abominations culturelles ou esthétiques

7
Le  beau  en typographie

• Le gris, uniforme et sans aspérité !
• on cherche à ne pas agresser
• on cherche une régularité
• Deux conseils de base
• faire confiance aux professionnels (utiliser les
  styles prédéfinis)
• observer les journaux et les livres

8
Du caractère au paragraphe
9
Caractères, fontes et polices

• Le dessin dun caractère est une uvre dart,
  signée
• Fonte ce quon achète (ce dont on dispose) il
  sagit dune famille
• fonte Times, Helvetica
• Distinguer les fontes  de labeur  des autres
  (publicité)

• Police ce quon utilise (ce quon voit)
• Times New Roman, normal, corps 36 a 
• Times New Roman, italique, corps 36  a 
• Arial, normal, corps 36  a 

10
Caractère typographique
Corps (mesuré en points)
11
il (un il, des ils)

• Pour un corps donné, lil peut varier

Times New Roman
Arial
12
Graisse, italique et chasse

• Épaisseur du dessin des caractères
• Arial Arial Arial Arial
• Caractère  penché 
• Italique Italique gras
• Chasse
• Arial, maigre
• Arial Narrow, maigre
• Courier New mmma
• Courier New llla

13
Lignes

• Les lignes ne doivent pas être trop longues
• Le nombre de caractères ne doit pas excéder 70
• la longueur acceptable dépend donc de la police

L'histoire du petit Chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
L'histoire du petit Chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
L'histoire du petit Chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
14
Pour occuper tout lespace

• On peut utiliser plusieurs colonnes

L'histoire du petit Chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois. Bien que
nous ne puissions avoir des démonstrations
certaines de tout, nous devons néanmoins prendre
parti, et embrasser les opinions qui nous
paraissent les plus vraisemblables, touchant
toutes les choses qui viennent en usage, afin
que, lorsqu'il est question d'agir, nous ne
soyons jamais irrésolus. Car il n'y a que la
seule irrésolution qui cause les regrets et les
repentirs.
15
Lignes trop longues
16
Multi-colonnes
17
Taille correcte
18
Paragraphe

• Paragraphe entre deux  retour chariot 
• Il existe un  aller-à-la-ligne  sans rupture de
  paragraphe

L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois. Bien que
nous ne puissions avoir des démonstrations
certaines de tout, nous devons néanmoins prendre
parti, et embrasser les opinions qui nous
paraissent les plus vraisemblables, touchant
toutes les choses qui viennent en usage, afin
que, lorsqu'il est question d'agir, nous ne
soyons jamais irrésolus. Car il n'y a que la
seule irrésolution qui cause les regrets et les
repentirs. Je n'étudie point, pour ma part. En
notre abbaye, nous nétu-dions jamais, de peur
des oreillons.
19
Style français
L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois. Bien que
nous ne puissions avoir des démonstrations
certaines de tout, nous devons néanmoins prendre
parti, et embrasser les opinions qui nous
paraissent les plus vraisemblables, touchant
toutes les choses qui viennent en usage, afin
que, lorsqu'il est question d'agir, nous ne
soyons jamais irrésolus. Car il n'y a que la
seule irrésolution qui cause les regrets et les
repentirs. Je n'étudie point, pour ma part. En
notre abbaye, nous nétu-dions jamais, de peur
des oreillons.
20
Style anglo-saxon
L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois. Bien que
nous ne puissions avoir des démonstrations
certaines de tout, nous devons néanmoins prendre
parti, et embrasser les opinions qui nous
paraissent les plus vraisemblables, touchant
toutes les choses qui viennent en usage, afin
que, lorsqu'il est question d'agir, nous ne
soyons jamais irrésolus. Car il n'y a que la
seule irrésolution qui cause les regrets et les
repentirs. Je n'étudie point, pour ma part. En
notre abbaye, nous nétudions jamais, de peur des
oreillons.
21
Sans césure

• L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
  leçon aux hommes d'action qui portent le petit
  pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
  des noisettes dans les sentiers du bois.

L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
Justifié
Cadré à gauche
L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
L'histoire du petit chaperon rouge est une grande
leçon aux hommes d'action qui portent le petit
pot de beurre et ne doivent pas savoir s'il est
des noisettes dans les sentiers du bois.
Centré
Cadré à droite
22
Avec ou sans césure
Les règles de césure dépendent de la langue
Les logiciels fournissent, avec toutefois des
limites, une aide
23
Alphabet
24
Le français utilise un alphabet de 42 lettres

• 26 lettres
• a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y
  z
• 13 lettres accentuées
• à â é è ê ë î ï ô ù û ü ÿ
• 1 cédille
• ç
• 2 ligatures
• æ

25
Pour chaque lettre, 3 formes

• Majuscules (capitales), minuscules (bas de casse)
  et petites capitales (en gros une majuscule ayant
  la taille dune minuscule)
• A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X
  Y Z, À Â É È Ê Ë Î Ï Ô Ù Û Ü, , Ç, Æ
• Il est indispensable de sen servir
• UN ELU CHAHUTE A L'ASSEMBLEE
• Un élu chahute à lAssemblée ou Un élu
  chahuté à lAssemblée ?
• Les capitales accentuées font partie du
  patrimoine culturel

26
Espaces (une espace)

• Plusieurs espaces
• espace normale, sécable et de taille variable
  (justification)
• espace insécable, de taille normale
• cadratin (taille du corps), insécable
• demi-cadratin, quart de cadratin (ou  fine ),
  insécables

Pour aller à la ville, il faut compter 12
km. Pour aller à la ville, il faut compter 12 km.
27
Règles typographiques
28
Ponctuations, espaces

• xxx. Ddd xxx, ddd xxx... Ddd
• xxx- ddd xxx- ddd xxx-! Ddd xxx-? Ddd
• xxx _ddd xxx_ ddd
• xxx (yyy zzz) xxx
• xyyy xxx-yyy

29
Guillemets français

• Les guillemets français sont des doubles chevrons
• En français, on utilise des guillemets français
• Sil sagit dune simple mise en valeur,
  litalique suffit
• Lapostrophe française est inclinée

30
En anglais

• Les guillemets anglais sont collés au mot
• Ils y en a deux English quotation mark
• Ils peuvent simbriquer une fois, les plus
  profonds sont simples xxx ddd qqq rrr ggg
  hhh
• Il existe des guillemets  informatiques  " et
  ' (et non pas ou )

31
Tirets

• Il existe plusieurs tirets dans un même corps
• Normal (-)
• Demi-cadratin ()
• Cadratin ()
• Ne pas confondre avec le souligné (_)

32
Capitales initiales en user, ne pas en abuser

• 1. Le mot qui commence une phrase
• Elle lui dit  Peux-tu ouvrir la fenêtre ? 
• 2. Patronymes, prénoms, surnoms, article faisant
  partie dun patronyme
• Jean-Baptiste Poquelin, dit Molière, Jean de La
  Fontaine
• 3. Noms des peuples, des habitants mais pas noms
  de langues
• Les Français, les Bretons, les Rennais mais le
  français
• 4. Noms des voies, lieux-dits et monuments
• La rue du Chat-qui-Pèche
• 5. Noms communs employés en sens absolu, en nom
  propre
• La Couronne dAngleterre, le Trésor
• 6. Personnes morales, si elles sont uniques
• Lacadémie de Reims, lAcadémie française

33
Sigles

• Un usage qui tend à simposer
• On ne met en général plus de points
• On respecte lusage du propriétaire du sigle
• On met en capitales (ou, si possible, en petites
  capitales) les sigles qui sépellent SNCF, IUT,
  TP (SNCF, IUT, TP)
• On écrit comme un nom propre les sigles qui se
  prononcentIfsic, Insee, Deug
• Les sigles, comme les abréviations, sont
  invariables
• 3 TP, 5 km

34
Abréviations

• Règles générales
• Une abréviation qui ne se compose que des
  premières lettres du mot se termine par un point
• référence réf.
• Une abréviation qui se termine par la dernière
  lettre du mot ne comporte pas ce point final
• boulevard bd
• Noter 1er, 1ers, 1re, 1res, 2e, 2es
• L'abréviation des groupes de mots ne comporte pas
  de point final
• s'il vous plaît SVP ou svp
• De nombreuses exceptions consacrées par l'usage

35
Éléments de composition
36
Emphase

• Le  beau  en typographie, cest le gris
• pour mettre en valeur une portion de texte on
  veut que le lecteur ressente la distinction alors
  que, vue à un mètre, la page reste uniforme
• on utilise donc litalique, en positif ou en
  négatif
• On ne souligne jamais

Les principales garanties offertes aux citoyens
sont celles du droit daccès et du droit de
rectification.
Les principales garanties offertes aux citoyens
sont celles du droit daccès et du droit de
rectification.
37
Intertitres

• Parfois on souhaite briser luniformité du gris
  on utilise alors la graisse
• Intertitres
• souvent en gras, souvent sans empattement (moins
  uniforme quune police avec empattement)
• deux fois plus de place laissée avant quaprès
• corps dautant plus grand que limbrication est
  faible, mais sans heurter lil
• on évite de dépasser 3 niveaux d imbrication

38
Exemple
La possession, lutilisation ou le développement
de programmes cherchant à sapproprier ou à
déchiffrer le mot de passe dun autre utilisateur
sont interdits. Règles dusage des outils
électroniques de communication La plus grande
correction doit être respectée dans les échanges
électroniques. Les abus sont passibles de
sanctions. À loccasion déchanges électroniques
à caractère public, lutilisateur veillera à ne
pas laisser penser que ses propos engagent
luniversité ou lun de ses services et il
veillera à ne pas porter atteinte à leur
réputation.
39
Listes

• Les éléments de liste peuvent être
• numérotés
• commencer par un tiret demi-cadratin (style
  français)
• commencer par une puce () (style anglo-saxon)
• Dans tous les cas, la marque est suivie dune
  espace insécable et le texte est aligné à gauche
  sur son premier caractère

40
Listes, capitales initiales et ponctuations

• Les éléments de liste sont des phrases complètes
  capitale initiale et point final
• Les éléments de liste terminent la phrase
  commencée avant bas de casse initiale,
  point-virgule final, point pour le dernier élément

41
Pour terminer
42
Quelques conseils

• On  fait sobre 
• On utilise les styles prédéfinis
• On observe les journaux et les livres
• On respecte le français et les autres langues
• On lit les conseils donnés par les outils
  informatique et on sait quils ne sont pas
  infaillibles

43
Bibliographie

• http//www.citi2.fr/typo
• Yves Perrousseaux, Manuel de typographie
  française élémentaire, Atelier Perrousseaux
  éditeur (1995)
• Yves Perrousseaux, Mise en page et impression,
  notions élémentaires, Atelier Perrousseaux
  éditeur (1996)
• Lexique de règles typographiques en usage à
  lImprimerie nationale, Imprimerie nationale
  (1990)
• The Chicago Manual of Styles, The University of
  Chicago Press (1993)
• Le quotidien Le Monde, LÉquipe, les livres de la
  collection La Pléiade
• Une bonne grammaire du français (Le bon usage,
  Grévisse)