Lart

1

• Lart
• de travailler avec les médias

Un outil didactique conçu par le CRDI
2
Que puis-je en tirer ?

• Informer les auditoires clés
• Influencer les auditoires clés
• Resserrer les liens

3
Que puis-je en tirer ?

• Promouvoir le dialogue
• Mettre en valeur
• Rendre des comptes

4
Que puis-je en tirer ?

• Les médias constituent le moyen et non la fin
• Les médias ne sont quun élément dune stratégie
  de communications plus vaste

5
La science et les médias

• Les scientifiques pensent que les médias
• déforment la réalité et pratiquent le
  sensationnalisme
• agissent de manière superficielle et ignorante
• ne comprennent pas la science
• cherchent à prendre les gens en défaut

6
La science et les médias

• Les journalistes pensent que les scientifiques
• sont de mauvais communicateurs
• se cachent derrière leur jargon
• font un travail ennuyeux
• sont coupés de la réalité

7
La science et les médias

• Des années ou des heures
• La neutralité ou lémotion
• Le consensus ou la controverse
• Des questions ou des réponses
• Une équipe ou des vedettes

8
Comprendreles journalistes

• Ils ont des délais à respecter
• Ils sont souvent stressés
• Ils cherchent des sujets de reportage inédits et
  intéressants
• Ils carburent au conflit
• Ils ont des rédacteurs à convaincre

9
Comprendre les journalistes

• Ils naiment pas fournir à lavance les questions
  des entrevues
• Ils ne font pas de la promotion

10
Types de journalistes

• Journalistes scientifiques
• Journalistes généralistes
• Journalistes vedettes

11
Types de médias

• Journaux
• Radio
• Télévision
• Magazines
• Web et nouveaux médias
• Vidéo

12
Types darticles

• Informations
• Articles de fond
• Commentaires
• Entrevues
• Courrier des lecteurs

13
Ce qui fait la nouvelle

• Les superlatifs le plus gros, le plus petit, le
  plus vieux, le premier
• Limpact sur les gens
• Les liens avec dautres événements ou sujets
• Les conflits
• Les liens avec des célébrités

14
Les messages des médias

• Concentrez-vous sur trois à cinq grands messages
• Faites ressortir les répercussions sur les gens
• Communiquez des messages concis et simples
• Utilisez des verbes daction
• Trouvez le  message accrocheur 

15
Entrevues dans les médias

• Respirez profondément
• Détendez-vous et souriez
• Élaborez un  message essentiel 
• Ne rompez pas les silences
• Regardez lintervieweur dans les yeux
• Tout sera consigné

16
Présenter un argumentaire aux médias

• Dressez une liste des journalistes
• Abordez le sujet du point de vue dun journaliste
• Soyez clair et concis
• Respectez lhoraire

17
Présenter un argumentaire aux médias

• Déterminez le projet
• Déterminez les enjeux
• Déterminez les protagonistes
• Déterminez les sujets

18
Présenter largumentaire

• Le projet
• - Nutilisez pas de sigles ni
  dacronymes

19
Présenter largumentaire

• Les enjeux
• - Tenez-vous en à lessentiel
• - Insistez sur lélément humain
• - Mettez en relief les
• antagonismes
  - Faites le
  lien avec lactualité

20
Présenter largumentaire

• Les protagonistes
• - Mettez les personnes clés à
  lavant-scène

21
Présenter largumentaire

• Les sujets
• - Proposez une trame narrative
• - Pensez aux éléments visuels

22
Présenter largumentaire

• Madame,
• Monsieur,
• Je vous écris à propos de la conférence sur
  le sida qui se tiendra prochainement à Toronto.
  Le CRDI sera présent, et j'ai plusieurs sujets à
  vous proposer en vue de reportages fort
  intéressants, entre autres une ancienne
  syndicaliste du Swaziland qui mobilise des femmes
  séropositives afin de lutter contre la
  stigmatisation et d'offrir de la nourriture aux
  orphelins, des jeunes hommes et jeunes femmes de
  collectivités pauvres et éloignées du Pérou qui
  se regroupent virtuellement pour prendre part à
  la lutte contre le VIH/sida, ou encore des
  femmes qui vendent leur corps en période de
  disette afin de nourrir leur famille. Des
  chercheurs des pays en développement seront sur
  place et se prêteront volontiers à des entrevues.
  
• Vous pouvez me joindre à

23
Présenter largumentaire quelques conseils

• Mettez-vous à la place de lauditoire
• Préparez-vous
• Voyez les médias comme des alliés
• Ne vous écartez pas du message

24
Comment rédiger un communiqué

• Inscrivez le nom de lorganisme et la date
• Insérez ensuite un titre
• Commencez par la conclusion
• Découpez le texte en paragraphes courts
• Utilisez une citation
• Joignez une fiche dinformation et des notices
  biographiques
• Fournissez les coordonnées de la
  personne-ressource et ladresse de la page Web

25
(No Transcript)
26
Comment rédiger un communiqué quelques conseils

• Utilisez des termes simples, courants
• Donnez une touche humaine
• Évitez le jargon et les sigles et acronymes
• Utilisez la voix active
• Diffusez-le deux ou trois jours à
  lavance

27
Comment rédiger un communiqué

• Envisagez de joindre une fiche dinformation ou
  une notice biographique
• Rappelez-vous quun communiqué nest pas toujours
  efficace
• Pensez à dautres moyens dattirer lattention
  des journalistes

28
Comment tenir une conférence de presse ou une
activité publique

• Tenez lévénement tôt dans la journée
• Annoncez-le amplement et faites un suivi
• Accordez un soin particulier à la logistique
• Préparez lorateur et faites une répétition
• Envisagez des dimensions visuelles telles quune
  visite sur les lieux

29
Comment cultiver ses relations avec les
journalistes

• Tenez votre liste de journalistes clés à jour
• Organisez des rencontres en personne
• Ayez de linformation à offrir
• Essayez de comprendre leurs besoins

30
Lexclusivité

• Les journalistes sont compétitifs
• Les sujets de reportage exclusifs font progresser
  leur carrière
• Respectez une offre dexclusivité
• Sentez-vous libre de recycler le sujet et de le
  proposer à dautres journalistes par la suite

31
Comment répondre aux demandes des médias

• Répondez toujours promptement
• Tenez le journaliste au courant
• Soyez prêt à fournir des données chiffrées
• Soyez professionnel tout en étant affable

32
Soyez prêt à réagir

• Suivez de près ce qui se dit et sécrit dans les
  médias
• Suivez de près lactualité
• Envisagez denvoyer une lettre au courrier des
  lecteurs ou un commentaire pour la page en regard
  de léditorial

33
Évaluation

• Tenez un registre des reportages dans les médias
• Analysez la qualité aussi bien que la quantité

34
En résumé

• Bonne chance dans vos relations avec les médias !