Las Humanidades en la Era de la Globalizacin Introduccin Fernando Flores

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Las Humanidades en la Era de la
GlobalizaciónIntroducciónFernando Flores
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Precisión del uso de los términos

• Con el término globalización, se hace
  referencia al proceso de cambio según el cual
  estados y sociedades del todo el planeta se
  conectan a través de relaciones recíprocas de
  dependencia.
• El término proviene de la palabra global del
  latín globus, que significa esfera o bola.
  Normalmente se usa el término para hacer
  referencia a procesos socioeconómicos
  internacionales en el marco del capitalismo
  contemporáneo.

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• La economía globalizada ha acercado las naciones
  a través del estímulo de una estructura común de
  consumo.
• En las esferas culturales se usa el término para
  referirse a la tendencia a un consumo cultural
  uniformizante y a la distribución en todo el
  mundo de los mismos productos culturales.

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• Con el término globalización se hace también
  referencia al proceso de modernización que
  deviene naturalmente del desarrollo técnico.
• Se podría decir que la globalización es la fase
  de modernización de la sociedad más cercana en el
  tiempo,
• una fase del desarrollo social que habría
  comenzado con el fin de la Segunda Guerra Mundial
  
• con la generalización del uso de la radio,
• de los teléfonos y
• la televisión para culminar con la
• era digital de los ordenadores a partir de la
  década de los ochenta.

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• Según esta manera de ver la globalización, se
  puede decir que el proceso globalizador comienza
  mucho antes
• con el descubrimiento y uso del fuego,
• de la rueda y
• de la palabra escrita

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• Del mismo modo se puede ver cada expansión
  imperialista como un proceso de contaminación
  tecnológica y
• de uniformización cultural.
• Según esta manera de ver la globalización, la
  misma habría sufrido un proceso de aceleración
  marcada a partir del descubrimiento de América y
• de la circunvalación de la tierra en los siglos
  XV, XVI y XVII.

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• Como perspectiva globalizada se entiende también,
  el proceso por el cual se cuestiona la
  perspectiva estrecha de lo regional, de lo de
  eurocentrista y de lo androcéntrico.
• Se propone en cambio una visión de la historia
  que sea internacional, multicultural y liberada
  de los prejuicios de género.

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• Debemos pues distinguir entre las ideas nacidas
  en el proceso globalizador
• o sea el estudio de las ideas modernas o
  modernizantes
• (por ejemplo la noción de virtualidad)
• del estudio de las todas las ideas con una
  perspectiva global
• (por ejemplo el estudio de las costumbres en
  diferentes culturas)

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• A este último grupo pertenece la historia
  comparada de las ideas.
• Se trata en este caso del estudio de diferentes
  culturas de acuerdo a cierta clasificación por
  ejemplo, La India, China, Japón, el mundo
  islámico, Grecia, Roma, Latinoamérica, etc.
• La división puede también ser temática, por
  ejemplo la cristiandad, el socialismo, las
  Naciones Unidas, el Banco Mundial, o Internet.

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• Finalizando digamos que la división temática
  puede también seguir la tradición de Foucault de
  una micro-historia de las ideas.
• En ese caso se estudiará por ejemplo las ideas
  generales acerca de
• las ideas sexuales,
• las cárceles,
• el sistema jurídico,
• la cirugía, etc.

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• Como historia de las ideas globalizadas se hace
  referencia al conjunto de los procesos
  intelectuales contemporáneos que asumen la
  globalización como un hecho.
• Estos procesos se manifiestan a través de
  individuos como McLuhan, Virilio, Derrida,
  Lyotard y movimientos intelectuales tales como el
  postmodernismo, el feminismo y la antropología
  cultural.

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• La historia de las ideas globalizadas supone el
  estudio de la historia de las ideas tradicionales
  desde un nuevo punto de vista.
• Así entran en la escena la perspectiva feminista
  y la perspectiva étnico-cultural.
• Con la globalización se inicia un proceso de
  relativismo cultural y de género que profundiza y
  enriquece el análisis del desarrollo histórico.

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La globalización desde el punto de vista de la
historia

• El proceso de globalización puede ordenarse en
  períodos tal y como sigue
• 1) Una fase inicial que se extendería desde el
  inicio de los grandes viajes de exploración en el
  siglo XV hasta mediados del siglo XVIII. Este
  período se caracteriza por el surgimiento de los
  estados nacionales y el crecimiento de la
  población en Europa.

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• Paralelamente se destruye la red de
  interconexiones internacionales de la Iglesia
  Católica que fue característica de la Edad Media.
  Este fenómeno se conoce con el nombre de
  secularización.
• Poco a poco nace una conciencia europea. En el
  plano de la ciencia la visión cosmográfica adopta
  el sistema heliocéntrico al mismo tiempo que la
  imagen de un mundo esférico domina una
  cartografía cada vez más precisa.
• El descubrimiento y conquista de América inicia
  el período colonialista europeo actualizando el
  tema de la naturaleza humana y sus derechos.

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• 2) Una segunda fase se extiende desde mediados
  del siglo XVIII hasta mediados del siglo XIX.
• Es el período de oro de la expansión colonialista
  europea y es en este período en el cual la
  cultura europea se identifica con la noción de
  modernidad.
• 3) Una tercera fase se inicia hacia 1870 y se
  extiende hasta los años 20 del siglo XX.
• Son los tiempos de la consolidación del sistema
  industrial y de la expansión capitalista.
• Es el período de la revolución comunicativa que
  significó el establecimiento del telégrafo, el
  teléfono la radio y las comunicaciones
  ferroviarias.

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• Por primera vez
• la comunicación se independiza
• del transporte.
• Durante este período se produce la revolución
  paralela de la administración pública y privada
  con el advenimiento de
• las máquinas de oficina, tales como
• la caja registradora,
• la máquina de escribir y
• la máquina de calcular de uso individual.

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• 4) Un cuarto período se extiende desde los años
  veinte hasta la década del los sesenta.
• Es el período de las guerras de alcance
  internacional dirigidas a disputar el control del
  comercio internacional.
• Supone la competencia de sistemas
  político-filosóficos y de recetas económicas.
  Durante este período tienen lugar la Segunda
  Guerra Mundial y la llamada Guerra Fría.
• Es durante esta etapa en la cual el colonialismo
  llega su fin y el sistema político europeo por
  primera vez se encuentra en situación de
  repliegue frente al avance político de las nuevas
  naciones (ex-colonias).
• Surge la organización de las Naciones Unidas como
  nuevo foro de la comunicación internacional y la
  consolidación de la celebración de los Juegos
  Olímpicos.

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• Durante estos años se alcanza una nueva
  revolución en las comunicaciones con el
• establecimiento de la televisión
• y los viajes aéreos comerciales.
• En los años 50 se sientan las bases teóricas y
  técnicas de la revolución digital.

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• 5) Una última etapa que comienza a mediados de la
  década de los sesenta y se extiende hasta
  nuestros días
• supone la definitiva finalización del sistema
  colonial y el afianzamiento de los nuevos
  nacionalismos derivados entre otras causas del
  fin de la Guerra Fría.
• Es éste el período de los viajes espaciales y de
  los satélites de comunicaciones que dan un nuevo
  impulso a las comunicaciones.
• El ordenador de escritorio se pone al alcance de
  grandes sectores de la población ,
• a través de su establecimiento en la
  administración pública y privada y en la
  educación de masas.

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• Surge el teléfono celular dando a la comunicación
  una movilidad todavía mayor.
• Durante este período se dice que se establece la
  sociedad
• postmoderna,
• es decir la sociedad
• globalizada.

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La globalización vista en Occidente y en el resto
de mundo

• Puestos a comprender el fenómeno de la
  globalización surgen dos problemas básicos

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Aspectos contradictorios de la globalización

• Si la globalización se estudia con un punto de
  vista Occidental es su discurso posmodernista.
• Si por el contrario se estudia con los ojos del
  Tercer Mundo es su discurso postcolonial. En
  cualquier caso se utiliza la misma herramienta
  conceptual la deconstrucción como método.

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La modernidad, la modernidad tardía y la
postmodernidad
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La globalización y el Tercer Mundo

• Cuál es la posición de los teóricos acerca del
  impacto de la globalización en el Tercer Mundo?
• Paolini describe tres posiciones básicas

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Globalización y la definición de cultura

• Necesitamos precisar el término cultura a los
  efectos de poder analizar la cultura
  globalizada.
• Pregunto
• 1) Es cultura mi jardín?
• 2) Es cultura mi gusto por el chocolate?
• 3) Es cultura mi preferencia por los productos
  Microsoft?
• 4) Es cultura mi gusto por la Opera?

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Globalización y la definición de cultura

• Immanuel Wallerstein define la cultura en
  relación al número de preferencias de conducta
  que las personas comparten entre si. Llama
  cultura a aquel grupo de preferencias de
  conducta que el individuo comparte solamente con
  un grupo determinado de personas.

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En este sentido se puede decir que las
preferencias de conducta de las personas pueden
clasificarse en función
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• De esta manera se entenderá por cultura el
  número de preferencias de conducta que definen a
  una persona como miembro de un grupo.
• En otras palabras se puede decir que cada grupo
  de personas comparte una conducta cultural común,
  en tanto cada individuo es miembro de algún grupo
  social definido en función de clase social, sexo,
  nacionalidad, etnicidad, etc.

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FIN