Proyecto Institucional: piedra angular del compromiso con los egresados Rolando Kelly Rector

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Proyecto Institucional piedra angular del
compromiso con los egresadosRolando KellyRector

• XIV Seminario InternacionalConsejo Nacional de
  Educación / Comisión Nacional de Acreditación
• Calidad de los egresados, responsabilidad
  institucional ineludible
• 21 de octubre de 2009

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Universidad Andrés Bello en cifras

• 31.000 estudiantes de pregrado
• 2.400 estudiantes de postgrado
• 61 carreras en 3 sedes Santiago, Viña del Mar,
  Concepción.
• 50 programas de magíster
• 7 programas de doctorado
• 3.135 profesores
• 600 profesores de jornada completa
• 322 profesores de media jornada
• 107 publicaciones ISI en 2008
• 39 proyectos Fondecyt en ejecución
• Tres proyectos de la Iniciativa Científica
  Milenio
• Acreditada institucionalmente en 2008 por 5 años,
  en las áreas de gestión, docencia de pregrado,
  investigación y vinculación con el medio
• 2.100 titulados por año
• 15.702 titulados al 2009

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Eje de la eficacia de la formación UNAB

• Una sólida formación fundamental
• En ciencia básica y humanidades
• En las disciplinas y metodologías fundantes
• Especialización profesional desplazada hacia los
  ciclos terminales y el postgrado
• Valores Andrés Bello libertad, pluralismo,
  independencia de juicio, pensamiento crítico,
  honestidad

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Hitos

• Bachilleratos 1998
• Ciencias
• Humanidades
• Artes
• Creación de Departamentos desde 1999
• Ciencias Biológicas
• Ciencias Químicas
• Matemática
• Ciencias Físicas
• Inglés
• Humanidades
• Ecología y Biodiversidad
• Ciencias de la Ingeniería

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Hitos

• Desde 2004, postgrado articulado con pregrado
• Licenciatura en 4 años, título en 4-5, magíster
  en 5-6.
• 22 carreras articuladas en este esquema

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Seguimiento de Egresados

• En 1994 egresan las primeras generaciones
• Más del 50 han egresado desde el año 2005 en
  adelante
• 87,2 de los egresados trabajando 4,9 no
  trabaja por opción propia
• 79 de los egresados son trabajadores
  dependientes, el 21 independientes/
  emprendedores
• 70 de los egresados recomendaría firmemente la
  UNAB (Notas 6 y 7, en escala 1 a 7)

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Vinculación con Egresados

• Responsabilidad permanente potenciada a partir de
  los procesos de acreditación institucional y de
  programas de pregrado y postgrado
• En 2009 se crea Alumni Andrés Bello, programa
  institucional para la gestión de la relación con
  los egresados.
• Fomenta la identificación y vinculación con la
  Institución, y apoya la interacción entre las
  carreras y sus egresados.
• Ejes de relacionamiento de largo plazo
• Retroalimentación
• Empleo
• Redes de apoyo
• Formación Continua

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Qué necesitamos y dónde podríamos avanzar?

• Mejora de la información disponible sobre el
  mundo del trabajo profesional
• Mayor desagregación de datos del observatorio del
  empleo (Futuro laboral)
• Mayor acceso (regulado) de las IES a bases de
  datos ya existentes
• Análisis de los mercados de trabajo profesional y
  técnico y difusión de los resultados

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Prestigio Institucional patrimonio del egresado

• El prestigio de la Institución está íntimamente
  ligado a la vida del estudiante universitario
• Principal atributo considerado en su decisión de
  postulación y matrícula
• Factor crítico en su proceso de inserción laboral
  y desarrollo profesional
• El prestigio es resultado de un esfuerzo
  institucional permanente y consistente, que
  aprende del pasado y se proyecta a futuro.
• La solidez y trascendencia del proyecto
  institucional se transforma en patrimonio de los
  actuales y futuros egresados.

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Proyecto Institucional piedra angular del
compromiso con los egresados

• XIV Seminario InternacionalConsejo Nacional de
  Educación / Comisión Nacional de Acreditación
• Calidad de los egresados, responsabilidad
  institucional ineludible
• 21 de octubre de 2009