Diapositiva 1 - PowerPoint PPT Presentation

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Diapositiva 1

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El plan pedag gico y metodol gico de la ense anza de inform tica en Crandon, es ... Tutor: Sr. C sar Mosca. Preguntas. http://www.crandon.edu.uy ... – PowerPoint PPT presentation

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Title: Diapositiva 1


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El lado humano de la tecnología
Autores Profa. María Angélica Morena y Prof.
Roberto Fontaina Disertante Lic. Mercio
Meneghetti
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  • Boom a nivel latinoamericano.
  • Inserción masiva de las tecnologías en los
    ámbitos educativos.
  • Planes a nivel nacional o regional, según el
    país. En Uruguay es el Plan Ceibal, a nivel
    nacional.

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  • Definir cómo se transitan los caminos mediante
    los cuales los centros educativos generan
    espacios para incorporar tecnologías de la
    información y la comunicación en sus comunidades,
    y a la vez, observar las formas en que los
    actores de la misma se apropian de ellas.

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  • En algunos casos se pretende medir como
    ejemplo vale el documento
  • Propuesta de Indicadores Clave de TIC en
    Educación
  • que fue presentado en el marco del
  • Primer Taller sobre Indicadores de TIC en
    Educación en América Latina , desarrollado en
    Santo Domingo 4 de marzo de 2008, donde se afirma
    que
  • surge la necesidad de avanzar en la medición de
    las TIC en estos ámbitos, en lo que se ha
    denominado uso social de las TIC...

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Medición... medición es tan vital?. Es
posible establecer otro tipo de visión igualmente
legítima y válida en dicho intento?.
Nuestra opinión Es saludable y constructivo
promover y sostener un enfoque tanto académico
como técnico, congruente con el título de lo que
queremos compartir el lado humano de la
tecnología.
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La vocación de orientar el uso de las TIC hacia
el desarrollo humano integral exige impulsar
su utilización en áreas como la educación, la
salud y la cultura.
Desde nuestra perspectiva cristiana, subrayamos
la palabra vocación.
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Para qué usamos recursos tecnológicos en
educación? Para enseñar más y mejor.
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  • Las potencialidades humanas y profesionales de
    cada docente se ven multiplicadas.
  • Aún así, siempre se apuesta a más.
  • Impacto que tiene el Software educativo sobre los
    procesos de enseñanza aprendizaje y el valor
    agregado que su uso representa.

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  • Enseñar más y mejor de la mano de las TIC,
    significa
  • Promover espacios
  • Estar atentos

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Algunas acciones que hemos seleccionado para
compartir hoy con ustedes, y que son producto de
este enfoque
  • A nivel institucional
  • El plan pedagógico y metodológico de la
    enseñanza de informática en Crandon, es de corte
    institucional.
  • Consejo Institucional de Informática.
  • Las coordinaciones académicas, mantienen
    constantes planes de acercamiento del
    funcionariado al uso de las TIC. Los
    coordinadores se constituyen en figuras o piezas
    clave generando primero que nada confianza. Un
    ejemplo de ello se ha dado a nivel de Ed.
    Primaria, con la implementación de los boletines
    de calificaciones informatizados.
  • Enseñar no es lo mismo que entrenar.
  • Aprender haciendo, y en lo posible, haciendo
    cosas que beneficien a los demás.


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No se trata sólo de enseñar y ejercitar, sino de
potenciar ese acto, desde nuestra cosmovisión
cristiana, en una acción multiplicadora, útil y
beneficiosa que pueda ayudar también a otros.
Veamos algunos ejemplos al respecto
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Acciones concretas de apoyo a la Comunidad por
parte de la Sección de Recursos Informáticos
  • Clases de informática para alumnos de Escuela
    Pública
  • Precursores en implementar Cursos de informática
    para adultos mayores de 60 años, en 1992.

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  • Integración de alumnos con discapacidades.
  • Cursos de informática a funcionarios de la
    Administración pública (Biblioteca Nacional -
    Intendencia Municipal de Canelones).

Firma del Convenio IMU-Intendencia Municipal de
Canelones
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  • Cursos a Pastores y laicos de la Iglesia
    Metodista en el Uruguay.
  • Cursos en iglesias y obras de la IMU.
  • Los recursos humanos y técnicos se ponen a
    disposición (Instituto de Buena Voluntad, Iglesia
    Valdense, Crandon Salto etc.).
  • Apoyando igualmente, cada vez que ha sido
    posible y solicitado, a Alaime, Cogeime etc,
    especialmente en lo vinculado a impresos y
    difusión.

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Alumnos y alumnas de Bachillerato aprenden, se
ejercitan y colaboran a un propósito útil a
través de su activa participación en la Semana
Emprendedora 2008.
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Grupo de alumnos presentando el Portal al
público, en el Acto de lanzamiento de la Semana
Emprendedora 2008 17/09/2008
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Nuestro sitio web concebido como herramienta
integradora.
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Robótica aplicada alumnos de Secundaria
colaboran en el Hospital de los Juguetes.
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Desarrollo de software educativo, que recibe
reconocimientos a nivel de la enseñanza oficial
de nuestro país.
El Presidente del Consejo de Educación
Secundaria, Prof Jorge Carbonell, asiste
personalmente a una clase demostración del uso
del software Infoletras.
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Crandon como centro certificador de exámenes
internacionales MOS Microsoft Office Specialist
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Exámenes internacionales de Inglés que se toman
en los laboratorios de informática.
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Proyectos de metodología de investigación con
apoyo de tutores académicos.
Proyecto Viven, la historia 30 años después
Tutor Dr. Roberto Canessa.
Proyecto Historia y actualidad del Rugby en el
Uruguay. Informatización de datos a nivel de
inferiores de todo el país Tutor Sr. César
Mosca.
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