ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS

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ORACIONES COMPUESTAS COORDINADAS
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PROPOSICIONES COORDINADAS
Consiste en la fusión mediante un conector de dos
o más elementos equifuncionales para constituir
una unidad mayor que funciona del mismo modo que
sus componentes.
NEXOS COORDINADOS
TIPOS DE PROPOSICIONES COORDINADAS
Los enlaces o nexos coordinantes se clasifican
semánticamente
Dos o más oraciones (proposiciones) unidas por
una conjunción coordinante. Son sintácticamente
independientes
COPULATIVOS y, e, ni
Las proposiciones suman sus significados Juan
dicta y Gloria escribe.
COPULATIVAS
DISYUNTIVOS o, u, o bien.
Presentan dos opciones que se excluyen Vienes o
te quedas?
DISYUNTIVAS
ADVERSATIVOS pero, mas, sino (que), sin embargo.
La segunda proposición corrige a la primera Saúl
lleva gafas, pero no se ve.
ADVERSATIVAS
DISTRIBUTIVOS ora...orabien...bien ya...ya.
Las dos proposiciones entran en alternancia
Ayer, ya salía el sol, ya se escondía.
DISTRIBUTIVAS
EXPLICATIVOS es decir, o sea, esto es.
EXPLICATIVAS
La primera proposición aclara a la segunda Este
coche es muy caro, es decir, no puedo comprarlo.
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Cómo realizar un análisis de una proposición
coordinada?
Lo primero que tengo que hacer es señalar los
verbos y dividir las oraciones en PROPOSICIONES.
Señalar e identificar el nexo.
Separar el sujeto del predicado de cada
proposición.
PROP. 1
PROP. 2
No hay nadie en casa o el teléfono está
averiado
N
N
Nexo disyuntivo
Pron.
Adj.
Det. N. (art.) (sust.)
Adv. Neg.
Prep. N. (sust.)

S.N.
S. Adj. (ATRIBUTO)
S.N.
S.N.
S. Prep. (C.C.L.)
Tengo que hacer por separado los dos análisis, ya
que las oraciones son completamente
independientes.
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Cómo se analiza una oración compuesta?

• 1º Señalar los verbos.
• 2º Buscar el nexo que une las proposiciones.
• 3º Delimitar las proposiciones que componen la
  oración compuesta
• 4º Analizar de forma independiente cada
  proposición.

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CARACTERÍSTICAS

• Cuando dos o más oraciones se encuentran en el
  mismo nivel sintáctico dentro de un enunciado se
  denominan oraciones coordinadas.
• He esperado a Luis pero no ha llegado.
• Llegó a casa y puso la televisión.
• Estas oraciones se unen mediante un nexo que no
  forma parte de ninguna de ellas.
• Llegó solo y se fue acompañado

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CARACTERÍSTICAS

• En ocasiones se omite en la segunda coordinada
  los elementos de la oración que están presentes
  en la anterior.
• No lo hizo Antonio, sino Isabel (esta oración
  equivale a No lo hizo Antonio sino que lo hizo
  Isabel)
• Se distinguen varias clases atendiendo a las
  diferentes relaciones que se establecen entre
  ellas.

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TIPOS DE COORDINADAS

• COPULATIVAS
• DISYUNTIVAS
• DISTRIBUTIVAS
• ADVERSATIVAS
• EXPLICATIVAS

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COPULATIVAS

• Indican unión o suma entre sus significados.
• Nexos
• a) y/e
• Llegó pronto a casa y cenó rápido.
• Mi hermana estudia e Isabel trabaja.
• b) Ni
• Ni me gusta el cine ni veo la televisión.
• Ni puedo ir ni me apetece.

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DISYUNTIVAS

• El significado de una oración excluye al de la
  otra,
• es decir, ofrecen la posibilidad de elegir
  entre dos o
• más realidades distintas.
• Nexos
• o / u
• Has recogido todo u olvidas algo.
• O hablas más alto o no te oigo.
• Te apetece un café o quieres un té?

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DISTRIBUTIVAS

• Las proposiciones ofrecen posibilidades o
• alternativas que no se excluyen.
• Nexos
• a) bien ... bien
• Los lunes bien cocinaba, bien leía el periódico.
• b) tan pronto como
• Tan pronto llora como ríe.
• c) ya ya
• En otoño, ya llueve, ya luce el sol.

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ADVERSATIVAS

• El significado de la segunda proposición limita,
  restringe, corrige o niega el significado de la
  primera.
• Nexos
• Pero
• Es mayor que yo pero aparenta menos edad.
• La idea es buena pero es de difícil realización.
• Esperaba una carta, pero no llegó.

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ADVERSATIVAS

• b) mas, no obstante, sin embargo, aunque, con
  todo, (cuando la segunda proposición corrige a
  la primera).
• Quiero ayudarte mas no sé cómo hacerlo.
• Trabaja, mas no le cunde.
• Aprobé Filosofía aunque suspendí Física.

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ADVERSATIVAS

• salvo, excepto, (cuando la segunda proposición
  limita o restringe el significado de la primera).
• He aprobado todo, salvo Física.
• Juan es muy tímido aunque es muy majo.

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ADVERSATIVAS

• d) sino que (cuando la segunda proposición
  niega el significado de la primera).
• No es azul, sino que es blanco.
• No suspendí, sino que aprobé.

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EXPLICATIVAS

• Una de las proposiciones que compone la oración
  compuesta explica o aclara el significado de la
  otra.
• Nexos
• ? esto es, es decir, o sea, etc.
• Debes poner más interés esto es, escucha con
  atención.
• Soy vegetariana es decir, sólo como vegetales.
• Trabaja de lunes a sábado o sea, libra los
  domingo.