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1
HUNGRIA
Escuelas de música
de 6 a 22 años. 4 h./ sem de instrumento (2 son
individuales) 1,5 h. de solfeo. Optativas
cámara, historia de la música, armonía,
Conceptos metodológicos
Junto a los métodos clásicos, los profesores
húngaros, que se basan sobretodo en los conceptos
de Zoltán Kodály, se aplican otros métodos (Carl
Orff-Schulwerk, programa MUS-E Menuhin,etc,.)
Las nuevas tecnologías
Para obtener el permiso de apertura el nuevo
centro debe contar con los medios necesarios,
hay unos mínimos establecidos por el ministerio
de educ. Las prescripciones del ministerio
preveé, entre otras cosas, que cada clase de
música disponga de 5 ordenadores y compra los
periféricos y los programas insformáticos
necesarios.
2
ALEMANIA
coro / orquestas de cámara / bandas de jazz /
bandas de pop / teatro musical / grupos de viento.
Optativas
Conviven en el sistema educativo esc.
especialízadas en música ( horas sem. y
posibilidad de aprender a tocar un instrumento),
esc. con pedagogías especializadas (Waldorf,
Montesori,)
3
FINLANDIA
El estado destina el 6,2 del presupuesto a
educación.
Gratuidad enseñanza, material, recursos en el
aula.
Informe PISA da los mejores resultados en
matemáticas, resolución de problemas y
comprensión lectora.
Los niños saben una media de 3-4 idiomas