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Sin t

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Unidad de Estudios Solidarios UNES. Instituto de Estudios ... Paseos y fiestas de fin de a o. Caja menor. DAR O CASTILLO SANDOVAL. dcastil_at_javeriana.edu.co ... – PowerPoint PPT presentation

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Transcript and Presenter's Notes

Title: Sin t


1
Globalización, y economía solidaria
Por DARÍO CASTILLO SANDOVAL Unidad de Estudios
Solidarios UNES Instituto de Estudios Rurales
IER Pontificia Universidad Javeriana
2
Objetivo de la presentación
  • Hacer una breve descripción de la globalización
    vista desde el escenario del sector solidario
    nacional para analizar los retos que hay que
    enfrentar en el futuro y las alternativas para
    hacerlo.

3
Porqué hablar sobre estos temas?
  • ECONOMÍA SOLIDARIA
  • GLOBALIZACIÓN
  • EDUCACIÓN para la SOLIDARIDAD

4
QUÉ ES LA ECONOMÍA?
La economía es el estudio de la forma como las
personas emplean recursos escasos para producir y
distribuir bienes y servicios en las comunidades,
con el fin de generar la satisfacción de las
necesidades de la sociedad.
5

ECONOMÍA SOLIDARIA
Es el sistema socioeconómico, cultural y
ambiental conformado por el conjunto de fuerzas
sociales organizadas en formas asociativas,
identificadas por prácticas autogestionarias
solidarias, democráticas y humanistas, sin ánimo
de lucro para el desarrollo integral del ser
humano como sujeto, actor y fin de la economía.
(Ley 454 de 1998)
6
VALORES SOLIDARIOS
Responsabilidad
Autogestión
Igualdad
VALORES SOLIDARIOS
Cooperación
Ayuda Mutua
Democracia
Transparencia
Honestidad
Equidad
7
La empresa solidaria como organización
  • Una empresa de la economía solidaria es una
    organización constituida por un grupo de personas
    que dentro de unas reglas de juego democráticas y
    de cooperación entre sí, pero sin estar motivadas
    por el ánimo de lucro, buscan la satisfacción de
    sus propias necesidades a partir de los
    excedentes generados por la producción y
    distribución de bienes y servicios
  • Una cooperativa o fondo de empleados es
  • Organización ? Grupo coordinado
  • Empresa ? Genera excedentes
  • Escuela ? Cambio de paradigma

Satisfacción de las necesidades de sus dueños -
asociados
8
El negocio, el mercado
La organización solidaria, el liderazgo, la suma
de las partes es inferior al todo
Variables que se deben fortalecer en las
organizaciones solidarias
La coherencia con el modelo solidario, con la
gestión democrática
9
Globalización
La globalización es el proceso político,
económico, social y ecológico que está teniendo
lugar actualmente a nivel mundial, por el cual
cada vez existe una mayor interrelación económica
entre unos lugares y otros. La globalización es
un paso más del capitalismo.
La globalización, simplemente es el hecho de que
en los últimos años ha aumentado vertiginosamente
la parte de las relaciones económicas entre
personas de distintos países (Banco Mundial). La
globalización no se puede confundir con
capitalismo o economía de mercado.
VS.
10
Globalización
  • El empobrecimiento de los pobres del mundo, el
    enriquecimiento de los ricos. Menos ricos, más
    ricos y más pobres.
  • La devastación del medio ambiente.
  • Pérdida de valores culturales locales.
  • Pérdida de soberanía y autodeterminación por
    primacía de los intereses de las empresas
    trasnacionales.
  • Dinamizador de las economías en crecimiento.
  • Incrementa la capacidad de elección de los
    consumidores, lo cual incrementa el bienestar
    universal y promueve la paz entre naciones.
  • A partir de la inversión extranjera en países en
    vías de desarrollo se genera empleo y más
    desarrollo.
  • La propiedad privada de los recursos naturales
    genera cuidado del medio ambiente.

VS.
11
Globalización
  • Responsable de
  • Crisis de México El efecto tequila (1994).
  • La gripa asiática (1997)
  • La crisis rusa (1998)
  • La crisis Argentina (2000)
  • El aumento de la pobreza en América Latina
  • La crisis ambiental mundial por el uso de los
    RRNN en el modelo de desarrollo.
  • Responsable de
  • La recuperación mexicana.
  • El desarrollo de los tigres asiáticos.
  • El éxito del modelo chileno.
  • La inversión extranjera directa reduce la pobreza
    y fomenta la educación.
  • puede Ud. Comprar cereales más baratos en el
    mercadolos subsidios de EEUU nos favorecen por
    eso mismo.

VS.
12
Globalización
Quién tiene la razón? Cuál es la verdad?
Lo bueno
Lo malo y lo feo
VS.
Qué hacer frente a lo que se nos vino y a lo que
se nos viene?
13
Globalización
las ventajas de la globalización son evidentes
rapidez en el crecimiento, mejores niveles de
vida, nuevas oportunidades. Sin embargo, se ha
iniciado una reacción violenta. Por qué? Porque
las ventajas se han distribuido en forma muy
desigual, el mercado global no se ha estabilizado
con las reglas basadas en objetivos sociales
compartidos, y porque si todos los pobres del
mundo siguen el camino que llevó a la prosperidad
a los ricos de hoy, pronto se agotarán los
recursos de la Tierra. De ahí el reto que
enfrentamos hoy es asegurar que la globalización
se convierta en una fuerza positiva para todos y
evitar que millones de personas se queden en la
miseria. Si queremos que la globalización nos
brinde lo mejor, debemos aprender a gobernar
mejor en los ámbitos local, nacional e
internacional en forma unida. Pero los gobiernos
por si solos no van a hacer que los cambios
sucedan. Gran parte del esfuerzo tiene que
realizarlo la inversión privada, las fundaciones
y la sociedad civil. Kofi Annan - ONU
14
Globalización y sector solidario
  • Respecto a nuestro sector, los y las
    cooperativistas también somos una red
    globalizada.
  • Somos 800 millones de personas alrededor del
    Mundo, pero muy individualizados.
  • Los cooperativistas creamos riqueza en nuestras
    cooperativas, pero el dinero lo invertimos y
    gastamos en las empresas privadas.
  • Por qué no aprovechamos esta fortaleza para ser
    parte del negocio y recibir los beneficios para
    nuestras cooperativas?.
  • Será que nos falta solidaridad? Lo dejo para que
    ustedes lo reflexionen y mediten los valores y
    principios como un cambio hacia la integración.
  • Tomado de Alberto Mora Portuguez. LAS
    COOPERATIVAS
  • EN UN MUNDO GLOBALIZADO. Pág. 3 2005.

15
Globalización y sector solidario
  • Qué hacer?
  • Nadie cuida lo que no ama y nadie ama lo que no
    conoce.
  • Conocer el modelo como MODELO particular y
    alternativo.
  • Prepararse para los retos del mercado competido
  • Redes de consumidores solidarios
  • Cooperativo COMPRA Cooperativo/ COLOMBIANO Compra
    COLOMBIANO
  • Fortalecer la confianza en lo PROPIO Lo NACIONAL
    y lo SOLIDARIO.
  • Afianzarse en lo ya logrado Hay cooperativas que
    han sabido aprovechar los mercados
    internacionales con éxito. Aprender de lo que se
    ha hecho bien.
  • La Globalización como alternativa y oportunidad,
    no como sentencia arrolladora.

16
Educación Solidaria
  • Observación
  • Necesidad de RENOVAR Y REVISAR conocimiento
    usado en el sector.
  • Hay DESARROLLO DE NUEVOS CONCEPTOS en Teoría de
    las Organizaciones, Gestión, Derecho, Economía y
    Sociología.
  • ERROR CAPACITAR Y FORMAR a los ASOCIADOS con
    base en el Modelo Capitalista.
  • Buscar CONGRUENCIA Y COHERENCIA entre teoría y
    práctica.
  • EXIGIR precisiones conceptuales.
  • (Dávila 2006)

17
Educación Solidaria
  • Pontificia Universidad Javeriana

LA LINEA DE INVESTIGACIÓN SECTOR SOLIDARIO Y
DESARROLLO
  • Cuatro temas alrededor de la teoría de las
    organizaciones y la gestión.
  • Estudios de caso en
  • Éxito e innovación en la gestión solidaria
    Universidad de los Andes, Bogotá e INTERMAN.
  • Estilos de gestión IRECUS (Canadá)
  • Desarrollo local y cooperación INTERCAMPUS
    (Gobierno Español)
  • Políticas públicas y cooperación (Red UnirCoop
    22 Universidades de América financiadas por
    agencias de desarrollo del Canadá).

(Dávila 2006)
18
Educación Solidaria
  • Pontificia Universidad Javeriana

LA LINEA DE INVESTIGACIÓN SECTOR SOLIDARIO Y
DESARROLLO
  • Aclarar conceptos errados o confusos
  • Es la cooperativa una institución de
    beneficencia?
  • Es la cooperativa una empresa?
  • Es la cooperativa el ejemplo ideal de la mala
    administración?
  • El gerente puede ser dueño de una cooperativa?
  • El no ánimo de lucro es sinónimo de pérdida?

(Dávila 2006)
19
Educación Solidaria
  • Pontificia Universidad Javeriana

LA PROPUESTA
  • CONSTRUIR UNA ORGANIZACIÓN DINÁMICA
  • Conocimiento Competitividad
  • Información Productividad
  • El ser humano y Igualdad
  • Solidaridad, Cooperación, Autogestión
  • y Participación

Su potencial.
(Dávila 2006)
20
La educación solidaria en Colombia el caso del
sector cooperativo
  • Las Fallas mal uso de los recursos del fondo de
    educación (no generalizable)
  • Cursos sobre otros temas diferentes a la gestión
    y comprensión del modelo solidario
  • Paseos y fiestas de fin de año
  • Caja menor

21
Qué viene y qué llegó?
  • Competencia en Mercados de voracidad
    comprobada Están viniendo por lo nuestro, están
    esperando la caída del sector para recoger el
    botín.
  • Cualificación de dirigentes en el sector y para
    el sector Lecciones de la crisis del
    cooperativismo con actividad financiera El
    estudio de Fischer y su relación con los
    principios cooperativos.

22
Qué viene y qué llegó?
  • La educación como medio para transformar al
    colombiano más democrático, más participativo,
    más incluyente, más cooperador, más solidario,
    más cualificado, más formado, más capacitado en
    el ser, en el saber hacer y en el hacer.
  • La educación como transformadora El papel de las
    escuelas, los colegios, las universidades.

23
Qué viene y qué llegó?
  • La crisis cultural y los efectos de la
    globalización
  • La necesidad de tomar lo bueno de afuera sin
    denigrar y desconocer lo bueno de adentro
  • La educación afianzándose en el modelo solidario
    como fortaleza para las embestidas del mercado
    competido y competitivo

24
Qué viene y qué llegó?
  • Qué no podemos seguir haciendo en nuestra
    educación del y para el sector, en un mundo
    globalizado que plantea nuevos retos?
  • Cuáles son los retos?
  • Competir, vender, ganarsin dejar de ser
    cooperativas (?)

25
Conclusiones
  • Formar para dirigir empresas en mercados
    competidos y globalizados.
  • Educarnos en y para el modelo solidario
  • Articular la Universidad a los gremios
  • Articular la Universidad la comunidad los
    gremios y el Gobierno
  • Mejorar el acceso a las fuentes de información y
    a las bases de datos
  • Generar investigación de cara a las necesidades
    del sector
  • Educar para los escenarios posibles que plantea
    para nuestras empresas un mundo globalizado.
  • Modelo de competitividad territorial El
    desarrollo local
  • El reconocimiento de lo que hay en el sector como
    punto de partida.

26
!!Muchas Gracias!!
27
  • Pontificia Universidad Javeriana Bogotá DC
    Colombia
  • UNIDAD DE ESTUDIOS SOLIDARIOS
  • UNES-
  • Instituto de Estudios Rurales - IER
  • Facultad de Estudios Ambientales y Rurales
  • Página WEB www.javeriana.edu.co/ier
  • Tel 320 83 20 Ext. 4827 / 4813/ 4843
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