Decisiones de Apoyo para Sistemas Agropecuarios con Rumiantes en la Regi - PowerPoint PPT Presentation

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Decisiones de Apoyo para Sistemas Agropecuarios con Rumiantes en la Regi

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Decisiones de Apoyo para Sistemas Agropecuarios con Rumiantes en la Regin del Golfo de Mxico – PowerPoint PPT presentation

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1
Decisiones de Apoyo para Sistemas Agropecuarios
con Rumiantes en la Región del Golfo de México
  • Cornell University
  • Universidad Autónoma de Yucatán
  • Universidad Veracruzana
  • INIFAP, Campo Experimental La
    Posta, Veracruz
  • Seminario ENLACES Alianzas para el desarrollo
    rural
  • Veracruz, Ver, México
  • 7 de julio de 2006
  • Ponente Roberto Blake

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Objetivos del Proyecto(Área de enfoque
desarrollo rural)
  • (a partir de junio 2004)
  • Apoyar una plataforma de investigación
  • con énfasis en
  • el manejo agropecuario y ambiental y
  • con el fin de
  • incrementar la rentabilidad y la competitividad
    ganadera

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Objetivo complementario
  • La amplia difusión hacia los productores y
    otros interesados de los resultados de la
    investigación
  • La implementación de actividades educativas
  • Cursos
  • Adiestramientos
  • Programas de posgrado

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Enfoque
  • Un manejo nutricional y ambiental del hato para
    la producción de carnes
  • ? de res ? de ovino

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Información obtenida por sondeo
  • Junio-Agosto 2004 Sondeo de 63 ranchos con
    ganado ovino en 5 lugares de Yucatán.
  • Objetivo principal evaluar las restricciones y
    oportunidades en este sector.
  • Octubre-Diciembre 2004 Sondeo de 60 ranchos con
    ganado bovino de carne en el oriente y sur.
  • Codificación y análisis de datos
  • La codificación, formación de conjuntos y
    análisispreliminar del sondeo ovino está
    terminado.
  • Disponibles para proyectos de tesis. Dos
    estudiantes de Cornell (australiano, japonés)
    los aprovecharán como parte de sus
    investigaciones TIES.

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Diagnóstico de la situación de los productores
de ganado bovino
  • Los productores activamente definieron una
    serie de problemas que urge solucionar
  • Mayor vinculación-investigación-flujo de
    resultados entre FMVZ-UADY y los productores
  • Cursos de capacitación a productores y que deben
    realizarse en el lugar de producción

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Diagnóstico de la situación de los productores
de ganado bovino (2)
  • Temas identificados
  • Técnico-productivos (ej., manejo de pastos,
    alimentación, estrategias en época seca)
  • Costos de producción (estrategia de uso integral)
  • Comercialización del producto (ej., precio de la
    carne, problema de la importación)

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Tres estudiantes Mexicanos al programa de
maestría en Cornell
  • Luis Nabté Yucatán
  • Victor Absalón Veracruz
  • Omar Cristóbal Veracruz

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Número de estudiantes en la plataforma de
investigación TIES
  • 7 UADY 3 Ph.D., 3 MS, 1 licenciatura
  • 5 Cornell 1 Ph.D., 4 MS

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Programa de cursos cortos, 2004-05
  • Septiembre Evaluación nutricional de
    forrajes en la Región del Golfo
  • Octubre Uso de un modelo computacional
    para el manejo nutricional de bovinos y ovinos
  • Noviembre Análisis bioeconómico de
    alternativas tecnológicas y la dinámica de
    sistemas agropecuarios
  • Febrero Evaluación del potencial para
    progreso genético en poblaciones de ganado
    rumiante en la Región del Golfo
  • Conferencias multimedia disponibles en la
    página Web

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Objetivos de los cursos cortos
  • Concordar en los temas prioritarios de
    investigación (gt175 horas de cursos)
  • Difundir información y resultados a través de
    una presencia Internet y otros
  • Forraje ? Manejo ? Evaluación ?
  • nutricional bio-económica
  • ? Manejo genético dinámica de
  • sistemas (DS)
  • 5o Aplicación de
    la DS al Entorno

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5? Curso ENLACES Aplicación de la Dinámica de
Sistemas al Entorno Agropecuario en la Región del
Golfo de México
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Objetivos específicos del quinto curso
  • Conocer los conceptos básicos de dinámica de
    sistemas y de modelar con este método.
  • Demostrar la utilidad de este método... 
  • Ejercicio cúpula revisar un modelo conceptual
    de sistemas de ovinocultura proveniente de
    nuestro sondeo.
  • Comenzar especificar temas de tesis
  • Consolidar el equipo de investigación
    UV-INIFAP-Cornell (y de UADY).

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Actividades principales, 2005-06
  • Diseminar información (esp., Internet)
  • Cursos cortos (conferencias en video-con-Powerpoin
    t, literatura en
    PDF)
  • Plataforma de investigación
  • Plataforma de 4 cursos conjuntos
  • Página Web http//tiesmexico.cals.cornell.edu
  • Implementar nuevo curso en dinámica de sistemas,
    UV

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Actividades principales, 2005-06
  • Diseminar información (esp., Internet)
  • Cursos cortos (conferencias en video-con-Powerpoin
    t, literatura en
    PDF)
  • Plataforma de investigación
  • Plataforma de 4 cursos conjuntos
  • Página Web http//tiesmexico.cals.cornell.edu
  • Implementar nuevo curso en dinámica de sistemas,
    UV
  • Apoyar plataformas con estancias en Cornell
  • Profesores/investigadores UADY, UV e INIFAP
  • Estudiantes graduados UADY (2 en 2005, 4 en 2006)
  • Llevar a cabo los cursos conjuntos
  • Seminario TIES plataforma de investigación
  • Tres cursos sobre sistemas agropecuarios,.
    uno con laboratorio de campo en la Región del
    Golfo

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Gracias!
  • Página Web http//tiesmexico.cals.cornell.edu
  • Cursos multimedia a distancia
  • Laboratorio en vivo

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